• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Soalan Gempur Selangor Tingkatan 4 2011
 

Soalan Gempur Selangor Tingkatan 4 2011

on

  • 7,161 views

 

Statistics

Views

Total Views
7,161
Views on SlideShare
7,160
Embed Views
1

Actions

Likes
1
Downloads
89
Comments
0

1 Embed 1

http://salbiahawang.blogspot.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Soalan Gempur Selangor Tingkatan 4 2011 Soalan Gempur Selangor Tingkatan 4 2011 Document Transcript

    • 1.Selepas pemerintahan Khalifah al-Rasyidin, pentadbiran kerajaan Islam seterusnya telah digantikan oleh kerajaan Bani Umaiyah.<br />(a)Namakan dua pusat pemerintahan Kerajaan Bani Umaiyah.<br />(i).Tahap pertama:…………………………………………...<br />(ii.) Tahap kedua:…………………………………………...<br />[2 markah]<br />(b)Siapakah pengasas kerajaan Bani Umaiyah tahap pertama?<br />…………………………………………....………………….……………...<br /> [1 markah]<br />(c)Senaraikan dua sumbangan Kerajaan Bani Umaiyah dalam bidang politik.<br />(i) ………………......………………………………………………….………<br /> (ii) ……………………………………………………………………….........<br /> [2 markah]<br />(d)Nyatakan tiga sumber pendapatan Kerajaan Bani Umaiyah. <br />(i) ………………......………………………………………………….…………<br /> (ii) ………………………………………………………………………......……<br />(ii) ………………………………………………………………………......……<br /> [3 markah]<br />
      • Pada pandangan anda, bagaimanakah kerajaan Bani Umaiyah mencapai kejayaan yang cemerlang dalam bidang ekonomi, politik dan sosial?
      (i) ………………………………………………………………………………....<br />(ii)………………………………………………………………………………....<br /> [2 markah]<br />
      • Dalam tamadun China, peningkatan ekonomi berlaku semenjak zaman Dinasti Shang. Kemajuan tersebut meliputi bidang pertanian, perdagangan, perusahaan dan pembentukan persatuan perniagaan.
      a)Nyatakan alatan pertanian yang telah diperkenalkan semasa pemerintahan Dinasti Han.<br />i).......................................................................................................................................<br />ii)......................................................................................................................................<br />[2 markah]<br />b)Mengapakah sistem penanaman secara bergilir diamalkan pada zaman Dinasti Tang?<br />..........................................................................................................................................<br />[1 markah ]<br />c)Jelaskan kepentingan terusan yang dibina pada zaman Dinasti Shang.<br />i).......................................................................................................................................<br />ii)......................................................................................................................................<br />[2 markah]<br />d)Namakan dua negara yang telah membeli hasil perusahaan tembikar dan logam dari tamadun China.<br />i)......................................................................................................................................<br />ii).....................................................................................................................................<br /> [2 markah]<br />e)Pada pandangan anda, apakah faktor penyumbang kepada perkembangan ekonomi sesebuah tamadun? i)....................................................................................................................................<br />ii)..................................................................................................................................<br />iii).................................................................................................................................<br />[3 markah]<br />3..Pernyataan berikut berkaitan dengan pertembungan Islam dengan tamadun lain dunia.<br />Perluasan kawasan kerajaan Islam ke Baghdad telah menyebabkan berlakunya pertembungan antara tamadun Parsi dengan tamadun Islam.<br />a)Nyatakan tiga cara berlakunya pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain dunia.<br />i)………………………………………………………………………………………<br />ii)……………………………………………………………………………………..<br />iii)……………………………………………………………………………………<br />[3 markah]<br />b)Apakah gelaran yang diberikan kepada orang tempatan Sepanyol yang beragama Kristian tetapi mengamalkan budaya Islam?<br />................................................................................................................................<br />[1markah]<br />c)Nyatakan maksud golongan Mudejar.<br />……………………………………………………………………………………..<br />[1 markah]<br />d)Senaraikan dua nama tokoh ilmu mantik dan falsafah dalam tamadun Islam.<br />i)................................................................................................................................<br />ii)...............................................................................................................................<br />[2 markah]<br />e)Sikap bangga dengan zaman kegemilangan lampau sahaja tanpa berusaha untuk mengekalkannya tidak akan memberi makna. <br />Nyatakan tindakan yang perlu diambil oleh generasi muda untuk mengembalikan kecemerlangan intelektual Islam.<br />i)...............................................................................................................................<br />ii)..............................................................................................................................<br />iii)............................................................................................................................<br />[3 markah]<br />
      • 4.Tokoh-tokoh berikut merupakan tokoh pembina empayar yang berwibawa dan membawa perubahan kepada tamadunnya.
      • Tokoh Pembina EmpayarEmpayarAlexander The GreatYunaniAgustus CaesarRomChandraguptaMaurya-AsokaShih Huang TiChin (China)
      (a)Namakan kawasan-kawasan yang telah di jajah oleh Alexander The Great.<br />(i)......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br />[2 markah]<br />(b)Nyatakan perubahan-perubahan yang dilaksanakan oleh Augustus Caesar.<br /> (i)......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br />[2 markah]<br />(c)Kemukakan bukti-bukti kekuatan tentera Maurya hingga berjaya membentuk empayar.<br />(i)......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br />[2 markah]<br />(d)Berikan dua usaha yang dilakukan oleh Shih Huang Ti bagi mengukuhkan empayar <br /> Chin.<br />(i)......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br />[2 markah]<br />(e)Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah ciri-ciri kepimpinan yang dimiliki oleh tokoh-tokoh di atas.<br />(i)......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br />[2 markah]<br />5.Senarai di bawah berkait rapat dengan perkembangan ekonomi di Tanah Melayu selepas kedatangan Islam<br />Sistem matawangSistem Percukaian<br /> (a)Senaraikan jenis mata wang yang terdapat di Negeri-negeri Melayu.<br />
      • (i)......................................................................................................................
      (ii)......................................................................................................................<br /> (iii)......................................................................................................................<br />
      • [3 markah]
      (b)Nyatakan tiga nilai cukai yang dikenakan pada Zaman Kesultanan Melayu Melaka.<br />......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br /> (iii)......................................................................................................................<br />
      • [3 markah]
      • (c)Namakan undang-undang yang melarang perlakuan riba di amalkan.
      • …………………………………………………………………………………
      [1 markah]<br />(d)Pada pendapat anda, apakah kepentingan cukai kepada sesebuah negara.<br />
      • (i)......................................................................................................................
      (ii)......................................................................................................................<br /> (iii)......................................................................................................................<br />
      • [3 markah]
      6. Tamadun India dan tamadun China mempunyai sistem sosial yang tersendiri.<br /> (a) Senaraikan dua kasta yang terdapat dalam masyarakat tamadun India.<br /> (i)...............................................................................................................................<br /> (ii)...............................................................................................................................<br />[2 markah]<br /> (b) Apakah amalan yang terdapat dalam sistem kasta dalam tamadun India?<br /> ....................................................................................................................................<br />[1 markah]<br /> (c) Siapakah yang dikategorikan sebagai golongan kedua dalam masyarakat dalam tamadun <br /> China.<br /> (i)...............................................................................................................................<br /> (ii)...............................................................................................................................<br />[2 markah]<br /> (d) Nyatakan dua kelas masyarakat China menurut Confucius.<br /> (i)...............................................................................................................................<br /> (ii)...............................................................................................................................<br />[2 markah]<br /> (e) Pada pandangan anda, mengapakah pendidikan penting dalam kehidupan?<br /> (i)...............................................................................................................................<br /> (ii)...............................................................................................................................<br /> (iii)...............................................................................................................................<br />[3 markah]<br />7. Rajah berikut berkaitan sistem pendidikan masyarakat Melayu tradisional.<br />Pendidikan tidakformalPendidikanformalPendidikan dalam masyarakat Melayu tradisional<br /> (a) Apakah maksud pendidikan tidak formal?<br />...........................................................................................................................................<br />...........................................................................................................................................<br />[1 markah]<br /> (b) Nyatakan dua cara pendidikan tidak formal yang diamalkan dalam masyarakat <br /> Melayu tradisional.<br />
      • …………………………………………………………………………………
      • …………………………………………………………………………………
      • [2 markah]
      (c) Nyatakan tiga ciri pendidikan madrasah sebelum kedatangan British.<br />
      • …………………………………………………………………………………
      • …………………………………………………………………………………
      • …………………………………………………………………………………
      • [3 markah]
      (d) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah istana dianggap sebagai pusat pendidikan ilmu pengetahuan yang penting pada zaman Kesultanan Melayu Melaka?<br />
      • …………………………………………………………………………………
      • …………………………………………………………………………………
      • [2 markah]
      (e) Pada pandangan anda, apakah kepentingan pendidikan dalam kehidupan masyarakat <br /> hari ini?<br />
      • …………………………………………………………………………………
      • …………………………………………………………………………………
      [2 markah]<br />8. Aktiviti perdagangan telah berlaku sejak abad ketiga S. M dalam tamadun India.<br />(a)Namakan dua pusat perdagangan yang penting dalam tamadun India.<br />(i)………………………………………………………………………………<br />(ii)………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br /> (b)Nyatakan dua barang yang diperdagangkan di pusat perdagangan tersebut.<br />(i)………………………………………………………………………………<br />(ii)………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br />(c)Senaraikan dua negara yang menjalinkan hubungan perdagangan dengan tamadun India. <br />(i)………………………………………………………………………………<br />(ii)………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br />(d)Berikan dua matlamat persatuan perdagangan ditubuhkan.?<br />(i)………………………………………………………………………………<br />(ii)………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br />(e) Pada pandangan anda, bagaimanakah aktiviti perdagangan di negara kita dapat dimajukan?<br />(i)………………………………………………………………………………<br />(ii)………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br />9. Jadual berikut menunjukkan peperangan ketika pemerintahan Nabi Muhammad s.a.w. di Madinah.<br />Perang Tahun HijrahBadar2Uhud3X5Y8<br />(a)Nyatakan perang X dan Y<br />(i)X ………………………………………………………………………………<br />(ii)Y ………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br />(b)Apakah tindakan Rasulullah terhadap tawanan Perang Badar ?<br /> <br />(i)………………………………………………………………………………....<br />(ii)……………………………………………………………………………….....<br />[2 markah]<br />(c) Nyatakan garis panduan yang mesti dipatuhi oleh orang Islam dalam peperangan?<br />(i)………………………………………………………………………………....<br />(ii)………………………………………………………………………………....<br />[2 markah]<br />(d)Mengapakah peperangan dibenarkan dalam Islam?<br />(i)……………………………………………………………………………….....<br />(ii)……………………………………………………………………………….....<br />[2 markah]<br />(e) Berikan hujah yang membuktikan Islam tidak disebarkan melalui peperangan.?<br />(i)……………………………………………………………………………….....<br />(ii)……………………………………………………………………………….....<br />[2 markah]<br />
      • 10. Rajah berikut berkaitan dengan sistem pendidikan di Yunani dan Rom
      Pendidikan<br />YunaniRom<br />
      • Apakah tujuan pendidikan dalam masyarakat Athens?
      • ____________________________________________________________
      • ____________________________________________________________
      • ____________________________________________________________
      [3 markah ]<br />
      • Berikan dua mata pelajaran yang dititikberatkan di Athens.
      • ____________________________________________________________
      • ____________________________________________________________
      [2 markah ]<br />
      • Nyatakan matlamat pendidikan bagi masyarakat Sparta.
      • ____________________________________________________________
      • [1 markah ]
      • Apakah tumpuan pendidikan yang diberikan dalamTamadun Rom?
      • ____________________________________________________________
      • ____________________________________________________________
      [2 markah ]<br />
      • Pada pendapat anda, apakah manfaat yang diperolehi masyarakat Rom melalui kewujudan pusat-pusat pendidikan di seluruh empayar Rom?
      • ____________________________________________________________
      • ____________________________________________________________
      • [ 2 markah ]
      • Rajah berikut menunjukkan peristiwa hijrah.
      • Secara rahsia dan berperingkat
      HijrahBerlaku pada 1 Rabiul Awal <br />
      • Bersama Abu Bakar al-Siddiq
      • Apakah maksud penghijrahan dalam konteks tamadun Islam?
      • ____________________________________________________________
      • ____________________________________________________________
      • ____________________________________________________________
      • [ 3 markah ]
      • Siapakah yang menjadi juru pandu hijrah Nabi Muhammad?
      • ____________________________________________________________
      • [ 1 markah ]
      • Nyatakan tiga kepentingan hijrah dalam perkembangan Islam.
      • ____________________________________________________________
      • ____________________________________________________________
      • ____________________________________________________________
      • [ 3 markah ]
      • Hijrah membentuk perubahan dalam diri seseorang. Bagaimanakah hijrah membantu diri anda menjadi warganegara yang cemerlang?
      • ____________________________________________________________
      • ____________________________________________________________
      • ____________________________________________________________
      • [ 3 markah ]
      Aktiviti perdagangan yang diceburi oleh orang Melayu telah merangsang perkembangan yang berkaitan dengannya seperti penggunaan mata wang, percukaian dan seumpamanya.1 <br />
      • Nyatakan penggunaan mata wang di negeri-negeri Melayu sejak zaman Kesultanan Melayu Melaka.
      [ 10 markah ]<br />
      • Terangkan perlaksanaan percukaian yang diamalkan oleh Kerajaan Melayu
      • Melaka.
      • [ 6 markah]
      • Berdasarkan pengetahuan anda, apakah kepentingan cukai kepada sesebuah
      • negara?
      • [ 4 markah]
      2.Kemasukan imigran luar untuk memajukan ekonomi di Tanah Melayu telah<br />berlaku sejak awal abad ke-19.<br />(a) Jelaskan sebab yang mendorong buruh dari China dan India berhijrah ke Tanah Melayu. <br /> [6 markah]<br />(b) Nyatakan cara kedatangan imigran berikut :<br /> (i) Cina <br /> [4 markah]<br />
      • (ii) India
      • [4 markah]
      (c) Pada pendapat anda, apakah peranan generasi muda Malaysia untuk mengekalkan kemakmuran ekonomi negara ? <br /> [6 markah]<br />3. <br />“ Piagam Madinah merupakan perlembagaan bertulis yang pertama digubal didunia yang menjadi asas kepada sebuah negara yang berdaulat ”<br />a) Nyatakan isi kandungan Piagam Madinah. [ 8 markah ]<br />b) Terangkan kepentingan Piagam Madinah.[ 8 markah ]<br />c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, nyatakan perlaksanaan ciri-ciri Piagam Madinah dalam pembentukan negara Malaysia. [ 4 markah ]<br />4. Pembangunan dan kepesatan ekonomi Tanah Melayu telah mendorong penjajah British <br />menubuhkan institusi kewangan atau bank.<br />
      • Bagaimanakah penggunaan sistem mata wang asing dilaksanakan ketika zaman penjajahan barat? [8 markah]
      • Jelaskan perkembangan penubuhan bank-bank ketika pemerintahan British di negara kita. [8 markah]
      • Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kesan pengenalan Wang Kertas Negeri-Negeri Selat di Tanah Melayu[4 markah]
      • 5Pembentukan Negara Islam Madinah merupakan strategi dakwah yang amat penting dan menjadi asas kepada keunggulan Tamadun Islam ke seluruh dunia.
      (a)Apakah yang dimaksudkan dengan Piagam Madinah?<br />[4 markah]<br /> (b)Jelaskan kandungan Piagam Madinah<br />[10 markah]<br /> (c)Pada pendapat anda, apakah kepentingan Piagam Madinah yang dapat <br /> memberi sumbangan kepada seluruh umat Islam di dunia? <br />[6 markah]<br />6Tanah menjadi elemen utama dalam aspek ekonomi penjajah. Kedatangan British telah mengubah tatacara hak pemilikan tanah.<br />(a)Bagaimanakah sistem pemilikan tanah di Tanah Melayu sebelum kedatangan British dilaksanakan.<br />[8 markah]<br />(b)Jelaskan Undang-undang Tanah berikut:<br />(i)Akta Tanah Simpanan Melayu [4 markah]<br />
      • Undang-undang Tanah di Sarawak
      • [4 markah]
      7. Hijrah mempunyai nilai yang sangat penting kepada tamadun masyarakat Arab dan <br /> masyarakat Islam pada masa kini.<br />
      • (a) Jelaskan sebab berlakunya peristiwa Hijrah. [ 6 markah]
      • (b) Huraikan kepentingan peristiwa hijrah kepada perkembangan Agama Islam.
      • [10 markah]
      • (c) Bagaimanakah kecemerlangan diri boleh dicapai melalui pengamalan konsep hijrah?
      • [ 4 markah]
      8. Kesan daripada pentadbiran British tidak terhad kepada aspek pembangunan fizikal malah melibatkan aspek sosial juga.<br /> (a) Nyatakan ciri-ciri pembentukan masyarakat berbilang kaum di Tanah Melayu.<br /> [ 8 markah]<br /> (b) Terangkan perkembangan sistem pendidikan vernakular di Tanah Melayu semasa <br /> penjajahan British. <br /> [ 8 markah]<br /> (c) Bagaimanakah sistem pendidikan boleh menyatupadukan masyarakat pelbagai kaum?<br />[ 4 markah]<br />9.Rajah berikut menunjukkan perkembangan kerajaan Bani Umaiyah.<br />Tahap 1 (Damsyik)<br />Kerajaan Bani Umaiyah<br />Tahap 2 (Cordova)<br />(a)Nyatakan sumbangan kerajaan Bani Umaiyah dalam bidang pemerintahan dan pentadbiran. <br /> [8 markah]<br />(b)Bincangkan kemajuan ilmu pengetahuan dan pendidikan yang dicapai dalam kerajaan Bani Umaiyah? <br /> [6 markah]<br />
      • Pada pendapat anda apakah faktor-faktor yang menyumbang kepada kegemilangan kerajaan Bani Umaiyah di Sepanyol [6 markah]
      10.Dasar pentadbiran British telah memberi kesan kepada aspek politik, ekonomi, dan sosial di Tanah Melayu. Antara kesan tersebut ialah kemunculan bandar baru, pembentukan masyarakat berbilang kaum, dan pengenalan sistem pendidikan vernakular.<br />(a)Senaraikan faktor-faktor yang membantu perkembangan bandat-bandar baru di Tanah Melayu, Sarawak, dan Sabah. <br /> [8 markah]<br />(b)Terangkan perkembangan sistem pendidikan vernakular di Tanah Melayu semasa penjajahan British <br /> [8 markah]<br />(c) Pada pandangan anda, bagaimanakah pendidikan dapat mengukuhkan perpaduan dalam kalangan penduduk di negara ini. <br />
      • [4 markah]
      • Rajah berikut berkaitan dengan pemerintahan kerajaan Islam
      • Khulafa al-Rasyidin
      Khalifah Ali bin Abu TalibKhalifah Uthman bin AffanKhalifah Umar bin al-KhattabKhalifah Abu Bakar al-Siddiq<br />
      • Nyatakan pengertian Khalifah.[4 markah]
      • Jelaskan peranan Khalifah Abu Bakar al- Siddiq dalam usaha mengukuhkan pentadbiran Islam sehingga digelar Penyelamat Umat Islam. [10 markah]
      • Seandainya anda dilantik sebagai pemimpin negara, jelaskan peranan anda untuk
      menjamin keharmonian. [6 markah]<br />Dasar British di Tanah Melayu telah memberi implikasi terhadap perkembangan ekonomi, politik dan sosial di Tanah Melayu.<br />Apakah faktor yang mempengaruhi kemunculan bandar-bandar baru di Tanah Melayu pada awal abad ke-20? [8 markah]<br />Nyatakan ciri masyarakat berbilang kaum di Tanah Melayu?[6 markah]<br /> [c] Masyarakat majmuk yang telah ditinggalkan oleh penjajah menyebabkan Malaysia menghadapi masalah perkauman. Sebagai rakyat yang bertanggungjawab, bagaimanakah masalah perkauman dapat diatasi? [6 markah]<br />