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Nombre:KrishnaCifuentes
Asignatura:CienciasNaturales
Escuela:PrimitivaEcheverría.Renca2016
Biología
Primero Medio
Biología:
Cuadrosinópticode unidadesycontenidos
Unidad1
Estructura y funciónde losseresvivos:
Estructura y funciónde lacélula
› Moléculasorgánicasque componenlacélulaysuspropiedadesestructuralesyenergéticas,
enel metabolismocelular.
› Funcionamientode lostejidosyórganosbasadoenlaactividadde célulasespecializadasque
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Unidad2
Organismoambiente ysusinteracciones:
Flujosde materiayenergíaen el ecosistema
› Formaciónde materiaorgánica porconversiónde energíalumínicaenquímica;importancia
de cadenasy tramas tróficasbasadasen autótrofos.
› Mecanismosde incorporaciónde materiayenergíaen organismosheterótrofos
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› Cadenasy tramas tróficasde acuerdocon la transferenciade energíaymateriaylas
consecuenciasde labioacumulaciónde sustanciasquímicasnocivas.
Para el profesor Programa de Estudio1° MedioBiología
Para referencia,dejamosabajo loscontenidoshasta2013
Unidad1:
La célula
Teoría celular
a. La célulacomounidadfuncional
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b. Universalidadde lasmoléculasorgánicas
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d. De célulasa tejidos,órganosyorganismos
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a. Requerimientosydisponibilidadde energíaenel organismo
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Organismoyambiente
a. Incorporaciónde materiay energíaa lasplantas:fotosíntesis
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Y se perseverante.”
-KrishnaCifuentes

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  • 1. Nombre:KrishnaCifuentes Asignatura:CienciasNaturales Escuela:PrimitivaEcheverría.Renca2016 Biología Primero Medio Biología: Cuadrosinópticode unidadesycontenidos Unidad1 Estructura y funciónde losseresvivos: Estructura y funciónde lacélula › Moléculasorgánicasque componenlacélulaysuspropiedadesestructuralesyenergéticas, enel metabolismocelular. › Funcionamientode lostejidosyórganosbasadoenlaactividadde célulasespecializadasque poseenunaorganizaciónparticular;porejemplo,lacélulasecretora,lacélulamuscular. › Fenómenosfisiológicossobre labase de ladescripciónde mecanismosde intercambioentre la célulaysu ambiente (transporteactivo,pasivoyosmosis) yextrapolaciónde esta informaciónasituacionescomo,porejemplo,laacumulaciónopérdidade aguaentejidos animalesy vegetales. Unidad2 Organismoambiente ysusinteracciones: Flujosde materiayenergíaen el ecosistema
  • 2. › Formaciónde materiaorgánica porconversiónde energíalumínicaenquímica;importancia de cadenasy tramas tróficasbasadasen autótrofos. › Mecanismosde incorporaciónde materiayenergíaen organismosheterótrofos (microorganismosyanimales) y autótrofos. › Cadenasy tramas tróficasde acuerdocon la transferenciade energíaymateriaylas consecuenciasde labioacumulaciónde sustanciasquímicasnocivas. Para el profesor Programa de Estudio1° MedioBiología Para referencia,dejamosabajo loscontenidoshasta2013 Unidad1: La célula Teoría celular a. La célulacomounidadfuncional • Organización,estructurayfuncióncelular • Comparaciónentre célulasanimalesyvegetales b. Universalidadde lasmoléculasorgánicas • Composición molecularde losorganismos • Estructura y funciónde lasmoléculasorgánicas c. Intercambioentre lacélulayel ambiente
  • 3. d. De célulasa tejidos,órganosyorganismos • Metabolismo • Actividadescelulares • Tejidos,órganosysistemas Unidad2: Nutrición a. Requerimientosydisponibilidadde energíaenel organismo • Gasto energético:metabolismobasal yactividadfísica • Depósitosde glicógenoylípidoscomofuente de energía b. Funciónycomposiciónde losalimentos • Alimentoscomofuente de energía • Alimentoscomomateriaprimaparael crecimientoymantencióndel organismo • Las vitaminascomonutrientesreguladores • Clasificaciónde losalimentossegúnsucomposiciónnutritiva c. Dietaequilibrada d. Investigaciónennutrición
  • 4. Unidad3: Digestión a. El sistemadigestivoyel procesode ladigestión • Organizacióndel sistemadigestivo(opcional) • Funciónde lasenzimasdigestivas • Célulasespecializadasenlasecreciónde enzimasdigestivas • Funciónde labilisenel procesode digestión • Etapas de la digestión b. Absorciónycirculaciónde nutrientes • La superficie de absorciónintestinal • El procesode absorciónenel intestino Unidad4: Circulación a. Composiciónyfunciónde lasangre enla circulación b. El doble circuitode lasangre:circulaciónmayory circulaciónmenor(opcional)
  • 5. c. Vasossanguíneos • Arteriasyvenas • Capilares d. Intercambiode sustanciasal nivel capilar e.Circulaciónenel sistemalinfáticoylíquidointersticial f.La bombacardíaca • Estructura del corazón(opcional) • Circulacióncardíaca (opcional) • Actividadcardíaca Unidad5: Respiración a. La ventilaciónpulmonar(opcional) b. Intercambiode gasesenel pulmón c. Adaptacióndel organismoal esfuerzo d. El significadode larespiración e.Respiraciónenlasplantas(opcional)
  • 6. Unidad6: Excreción a. La orinacomo sustanciade desecho b. La funciónexcretorade losriñones Unidad7: Biologíahumanay salud a. Nutriciónysalud b. Circulaciónysalud c. Consumode alcohol ysalud d. Respiraciónysalud Unidad8: Organismoyambiente a. Incorporaciónde materiay energíaa lasplantas:fotosíntesis b. Flujode laenergíay la materiaenel ecosistema:tramasalimentariasyciclodel carbonoy ciclodel nitrógeno c. Influenciahumanaenel ecosistema
  • 7. “Mira hacia adelante. Y se perseverante.” -KrishnaCifuentes