0
The ability to find and use information - is          the keystone of lifelong                  learning”  Keupayaan untuk...
Apa itu akses?• Mengenalpasti keperluan• Bertanyakan soalan berhubung dengan  keperluan• Mengenalpasti sumber maklumat• Me...
Penilaian pula ialah:• Memilih dan menilai maklumat• Menentukan kewibawaan• Menentukan ketepatan dan  kesesuaian• Mengenal...
Penggunaan merujuk kepada• Mengurus maklumat untuk aplikasi  praktikal• Sepadukan maklumat baru dengan  maklumat sedia ada...
Six skillsMenilai                                    Menentukan Melapor                                    Mencari        ...
Definisi-konsep  • Dilatih menggunakan sumber      maklumat di dalam kerjaseseorang.Mempelajari teknik serta kemahiran men...
Ciri-ciri seseorang yang ‘information               literate’
Bagaimana rakyat malaysiamengaplikasikan konsep ini didalam penggunaan internet?
10 pencarian yang meletup!
APA YANG PERLU BAGI MELAKSANAKAN PROGRAM      LITERASI MAKLUMAT DI SEKOLAH?• Kurikulum berpusatkan pelajar• Aktiviti-aktiv...
MENGAPA LITERASIMAKLUMAT PENTING DAN       PERLU?
• Mengenalpasti maklumat yang penting• Mencari maklumat yang dikehendaki  menggunakan pelbagai sumber• Kemahiran untuk mem...
• Menilai kembali dapatan kajian,proses  kajian serta dapat menyatakan  pengalaman dan kepuasan menjalankan  kajian• Memil...
• Matlamat Pendidikan Negara ialah  melahirkan insan yang  beriman, berakhlak  mulia, berilmu, berterampilan dan  sejahter...
• Memperkukuhkan pembangunan  sumber manusia untuk menghasilkan  tenaga manusia berpengetahuan• Kerajaan menghendaki selur...
Tm literasi maklumat
Tm literasi maklumat
Tm literasi maklumat
Tm literasi maklumat
Tm literasi maklumat
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Tm literasi maklumat

826

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
826
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
31
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Tm literasi maklumat"

  1. 1. The ability to find and use information - is the keystone of lifelong learning” Keupayaan untuk mengakses, menilai dan menggunakan maklumat - kunci sepanjang hayat pembelajaran “ (Doyle,C)(1994).
  2. 2. Apa itu akses?• Mengenalpasti keperluan• Bertanyakan soalan berhubung dengan keperluan• Mengenalpasti sumber maklumat• Menyediakan strategi pencarian• Mengesan maklumat –cetak dan ‘technology- based’
  3. 3. Penilaian pula ialah:• Memilih dan menilai maklumat• Menentukan kewibawaan• Menentukan ketepatan dan kesesuaian• Mengenalpasti pandangan dan fakta• Buang maklumat salah/mengelirukan
  4. 4. Penggunaan merujuk kepada• Mengurus maklumat untuk aplikasi praktikal• Sepadukan maklumat baru dengan maklumat sedia ada• Aplikasi maklumat dalam pemikiran kritikal dan penyelesaian masalah• Komunikasi dan menggunakan maklumat dengan berkesan
  5. 5. Six skillsMenilai Menentukan Melapor Mencari Menggunakan Mencatat
  6. 6. Definisi-konsep • Dilatih menggunakan sumber maklumat di dalam kerjaseseorang.Mempelajari teknik serta kemahiran menggunakan pelbagai alat maklumat serta pencarian sumber utama dalam membentuk maklumat sebagai penyelesaian kepada masalah mereka
  7. 7. Ciri-ciri seseorang yang ‘information literate’
  8. 8. Bagaimana rakyat malaysiamengaplikasikan konsep ini didalam penggunaan internet?
  9. 9. 10 pencarian yang meletup!
  10. 10. APA YANG PERLU BAGI MELAKSANAKAN PROGRAM LITERASI MAKLUMAT DI SEKOLAH?• Kurikulum berpusatkan pelajar• Aktiviti-aktiviti penyelesaian masalah• Pengajaran dan Pembelajaran berasaskan sumber (RBL)• Pengajaran Kemahiran Berfikir secara Kritis dan Kreatif (KBKK)• Akses kepada kepelbagaian teknologi• Pengalaman pembelajaran secara ‘hands-on’• Kurikulum Bersepadu• Kolaboratif antara Penyelaras PSS dan Guru-guru matapelajaran
  11. 11. MENGAPA LITERASIMAKLUMAT PENTING DAN PERLU?
  12. 12. • Mengenalpasti maklumat yang penting• Mencari maklumat yang dikehendaki menggunakan pelbagai sumber• Kemahiran untuk memilih serta mencatat isi-isi penting.• Menggunakan kemahiran belajar dan membaca dengan meluas,fleksible dan bermatlamat
  13. 13. • Menilai kembali dapatan kajian,proses kajian serta dapat menyatakan pengalaman dan kepuasan menjalankan kajian• Memilih dan menggunakan kaedah atau teknologi yang sesuai untuk mendapat maklumat yang diperlukan
  14. 14. • Matlamat Pendidikan Negara ialah melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berterampilan dan sejahtera• Membangunkan ekonomi berasaskan pengetahuan (k-ekonomi)
  15. 15. • Memperkukuhkan pembangunan sumber manusia untuk menghasilkan tenaga manusia berpengetahuan• Kerajaan menghendaki seluruh rakyatnya mempelajari, memahami dan menguasai pengetahuan mengenai “Information Technology” (IT)
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×