Presentazione secondaria 2013-14

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Presentazione secondaria 2013-14

  1. 1. Da LUNEDI 21 gennaio 2013 A GIOVEDI 28 febbraio 2013(da ricordare che l’ufficio sabato è chiuso)
  2. 2. Cosa serve per iscriversiUN COMPUTER IL COLLEGAMENTO AD INTERNETUN INDIRIZZO DIPOSTA ELETTRONICA
  3. 3. COME SI PROCEDE COLLEGARSI AL SITO DEL M.I.U.R. (ministero istruzione università e ricerca) www.istruzione.it OppureWWW.ISCRIZIONI.ISTRUZIONE.IT
  4. 4. ENTRA IN QUESTA AREA PERCOMPILARE e INOLTRARE ILMODULO DI ISCRIZIONE SCEGLI LA SCUOLA CONSIDERANDO LA SUA UBICAZIONE , LA SUA OFFERTA FORMATIVA E GLI ALTRI SERVIZI
  5. 5. 1 fase: CERCARE LA SCUOLA dove ci si vuole iscrivere2 fase: REGISTRARSI3 FASE : ISCRIZIONE
  6. 6. 1INDIVIDUARE LA SCUOLA DOVE SI VUOLE ISCRIVERE IL FIGLIO/A ATTENZIONE AL CODICE
  7. 7. 2 Registrazione….. MODULO DI REGISTRAZIONE DA COMPILAREIndicare indirizzo MAIL arriverà sulla mail UN CODICE PERSONALE cheservirà per accedere al modulo di iscrizione
  8. 8. 3 ISCRIZIONE ….. MODULO DI ISCRIZIONE DELLA SCUOLA SCELTA
  9. 9. CODICE SCUOLA MEDIA “D. ALIGHIERI” – F.VENETO PNMM81801A
  10. 10. Effettuare l’opzione per: Avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica: - la scelta vale per tutto il corso di studi … - si può cambiare ?.... L’anno successivo durante le iscrizionialternativa all’insegnamento della religione cattolicaA: attività didattiche – formativeB: attività individuali o di gruppo con assistenzaC: non frequenza a scuolaNota : vale per l’anno scolastico ….si può cambiare ?.... L’anno successivo nel periodo delle iscrizioni
  11. 11. ALUNNI DISABILI L.104CERTIFICATI e …… D.S.A.SITUAZIONI FAMILIARI( separati…. )SCELTA ATTIVITA’ALTRENATIVA ALLARELIGIONE CATTOLICA
  12. 12. ORARIO DELLA SEGRETERIA PER CONSULENZA e ISCRIZIONIDa lunedi a venerdi : 8.00 – 13.00Pomeriggio:da lunedi a giovedi dalle 14.00 alle 16.00Sabato : chiuso COSA PORTARE ? - DOCUMENTO RICONOSCIMENTO DEL GENITORE - CODICE FISCALE DEL GENITORE E DEL FIGLIOAVERE PAZIENZA …
  13. 13. 990 Ore annue - Manca il tempo29 settimanali mensa;33 Ore annuali di attività di - 30 ora …. approfondimento riferito alle materie letterarie - 36 ore settimanali Compresa mensa e attività
  14. 14. 3 Ore in ogni classe2 ore perclasse
  15. 15. È così determinato fatto salvo art. 4,c. 2 DPR 275/1999 ( autonomia ) TEMPO NORMALE T. PROLUNGATOItaliano,storia,geografia 9 Italiano,storia,geografia 15Attività approfondimento 1 Matematica e scienze 9Matematica e scienze 6 Tecnologia 2Tecnologia 2 Inglese 3Inglese 3 Seconda lingua comunit. 2Seconda lingua comunit. 2 Arte e immagine 2Arte e immagine 2 Scienze motorie e sportive 2Scienze motorie e sportive 2 Musica 2Musica 2 Religione cattolica 1Religione cattolica 1 Approfondimenti a scelta 1-2 delle scuoleCITTADINANZA E COSTITUZIONE nell’area disciplinare storico-geografica
  16. 16. Rappresenta la sintesi di una serie di aree di intervento che hanno visto impegnata la scuola e che vengono raccolte e ordinate in un disegno formativo che coinvolge: Cittadinanzaaffettività stradale Educazione Allaalimentare ambientale salute CITTADINANZA e COSTITUZIONE
  17. 17. 8.05 – 13.20TEMPO ORDINARIO TEMPO PROLUNGATO- LUNEDI 16.25 - LUNEDI 16.25 - MARTEDI 16.25- GIOVEDI 16.25 - GIOVEDI 16.25
  18. 18. Obiettivo : RECUPERARE IL TEMPO MENSA PER IL TEMPO NORMALE;Obiettivo : RIQUALIFICARE IL TEMPO SCUOLA ASSICURARE orario di lezione annuale di 990 +33; Step di 50’: orario mattutino materie curriculari; 55’: orario pomeridiano organizzazione laboratoriale ; MARTEDI : attività integrative del tempo prolungato
  19. 19.  Vantaggi per l’insegnamento - Prof di lettere : 7 ore a disposizione per - recupero- attività a gruppi – mensa – supplenze - Prof di matematica : 2 ore in più CONTINUITA’ nell’offerta dell’I.C. Senza…. non possibile mensa t. norm.
  20. 20. GRUPPO DI ALUNNI CHE HA SCELTO IL T.P.SEZ A SEZ. B SEZ. C SEZ. D SEZ. E Attività del mattino Lunedi classi aperte Giovedi gruppo classe MARTEDI POMERIGGIO
  21. 21. Scuola secondaria di primo grado DANTE ALIGHIERI FIUME VENETO
  22. 22. Cosa faranno i vostri ragazzi? il tempo scuola settimanale e’ di:h. 32.30 t. ordinarioh. 36 t. prolungato ORGANIZZAZIONE 6 moduli di 50 minuti durante la mattina, per cinque giorni 2 pomeriggi di due moduli ciascuno 1 pomeriggio in piu’ per il tempo prolungato
  23. 23. Orario mattutinoi ragazzi avranno tutte le orecurricolari (italiano,matematica, inglese, musica,arte .....)Step di 50 minuti ….
  24. 24. Un pomeriggio verra’ dedicato a progetti e laboratori scelti dai ragazzi tra quelli proposti dai docenti Alcuni esempi:  Coro  giochi matematici e scientifici  progetto lingue: fun food, ....  progetto arte: murales  archeologia  meccanici in erba  attivita’ sportiva
  25. 25. secondo pomeriggioil secondo pomeriggio proporra’ attivita’ direcupero e potenziamento: le classi verranno divise per gruppi di eta’ … ogni gruppo verra’ suddiviso in ulteriori gruppi che terranno conto delle diverse esigenze dei ragazzi
  26. 26. il pomeriggio del tempo prolungatoquesto pomeriggio viene dedicato alle attivita’ espressive:musica/strumentoteatroScenografia
  27. 27. i vantaggi dei pomeriggii ragazzi lavoreranno con tutti gliinsegnanti della scuolapotranno scegliere e cimentarsi inattivita’ diversededicheranno ore scuola alrecupero o al potenziamento
  28. 28. Scuola sec. 1 grado Numero di alunni non inferiore a 18 Non superiore a 26 e fino a 28 con residui Possibile scollamento del 10% dei limiti massimo e minimo Classe con disabili …..
  29. 29. TEDESCO FRANCESE 3 classi 2 classi
  30. 30. PRIMA QUINDICINA DEL MESE da…. a ….. colloqui individuali secondo l’orario che sarà calendarizzato e inviato con circolare …. ( Inserito anche nel sito della scuola ) COLLOQUI GENERALI- 2/3 nel corso dell’anno - due serate : gruppi di docenti ( lettere o scientifico…) - problema: tempi lunghi- Sarà fatta circolare e messa nel sito della scuola
  31. 31. GLI ALUNNI SONO AMMESSI A SCUOLA (cortile) CINQUE MINUTI PRIMA DELL’INIZIO DELLE LEZIONI Chi arriva tardi dovrà:- giustificare il ritardo sul libretto- Ripetute assenze sono segnalate a dirigente scolastico e influenzano il giudizio finale
  32. 32. Accompagnati Da soli da a piedi o un adulto in bicicletta Comunicato ad inizio anno all’insegnante Con lo scuolabus Con altre notizie ….. Utenti dello scuolabus Autorizzati dall’Amm. Comunale (domanda sig. GUBIANI )
  33. 33. NELLE GIORNATE CON POMERIGGI IL TERMINE DELLE LEZIONI E’ QUELLO DEL POMERIGGIO QUINDI CHI NONUSUFRUISCE DELLA MENSA DOVRA’ ESSERE RITIRATO E DOVRA’ RIENTRARE ALL’INIZIO DELLE LEZIONI POMERIDIANEL’alunno può uscire soltanto se ritirato da:- genitori;- adulti conosciuti ( nonni)- altri adulti (con delega dei genitori)- Preavvertire e Compilare stampato dai bidelli
  34. 34. Ritirati da un adulto scuolabus Da soli Avvocatura dello Stato Richiesta scritta del genitore accompagnata davalutazione sulla autonomia del figlio, analisi della pericolosità del percorso fatto, Si raccomanda la massima puntualità nel ritiro dei figli
  35. 35. NON SONO DI COMPETENZA DELLA SCUOLA Ci si deve rivolgere in COMUNE ( sig. GUBIANI )Ad inizio anno è distribuita una nota informativa da parte del Comune
  36. 36. Comportamento non regolare sullo scuolabus Segnalazione scritta alla famiglia; Persistendo il cattivocomportamento: sospensione del servizio con obbligo di venire comunque a scuola
  37. 37. Raccolta fondi Venditori porta a porta Problemi si Spostamento ad risolvono Altra scuola prima parlando ...Nulla osta... con i Docenti Assenze Giustificatefirmare gli Salute.... BULLISMOAvvisi con - segnalarePuntualità - intervenire Infortuni in itinere Materiale Assicurazione scolastico regionale

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