LäHtöTilanteen Kartoitus Ja VerkkotyöKalujen Toiminnallisen MääRittelyn Prioriteetit

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Favorites, Groups & Events

    LäHtöTilanteen Kartoitus Ja VerkkotyöKalujen Toiminnallisen MääRittelyn Prioriteetit - Presentation Transcript

    1. Lähtötilanteen kartoitus ja verkkotyökalujen toiminnallinen määrittely Pekka Ranta, Ilkka Kukkonen Alueellisen tietämyksenhallinnan ja osaamisen kehittäminen Joensuun yliopisto Savonlinnan koulutus- ja kehittämiskeskus
    2. Hankkeen aluksi tehdään lyhyt kartoitus kehittämistoiveista
      • Kerätään tiedot koulujen yhteyshenkilöistä
      • Tehdään sähköinen kysely koulujen TVT:n nykytilasta ja kehittämisen prioriteeteista
      • Käynnistetään pilottikouluista osallistuvien henkilöiden kanssa aktiivinen tarveperustainen kehitystyö
      • Tehdään toimintojen ensimmäinen määrittely-/ toteutussuunnitelma priorisoiden kyselyn pohjalta
      • Jatkokehityksen 2. vaihe kohti kokouskutsussa toiminnallista kuvausta tarveperusteisesti
      • Päämääränä koulujen käytänteiden kehittäminen
    3. Kaikille seudun opettajille, oppilaille ja huoltajille avoin pedagoginen verkkopalvelu Oppimateriaalia eri oppiaineisiin Kokeita eri oppiaineisiin Linkit seudun hankkeisiin/ hankkeiden kotisivut Ilmoitus taulu Koulutus Ajankohtaista Tiedotteet Kalenteri Lomakkeet todistukset hakemukset yms. S Verkkolehti Tietokoneajokortti Oppilastöitä/ portfolioita Koulukohtaisia kansioita Palaute Koulujen kotisivut Sähköposti Pedagoginen keskustelu Verkkokursseja Rehtorifoorumi, muut foorumit erityisopetus S S S S Aihekoko- naisuudet
    4. Miksi yhteinen strategia?
      • Eri hankkeiden yksittäiset hankinnat eivät tue kokonaisuuden kannalta jatkuvuutta tai teknisesti optimaalisia ratkaisuja
      • Pieninä, yksittäisinä osakokonaisuuksina hankitut viestintäratkaisut tulevat huomattavan kalliiksi
      • Samaa työtä ei tarvitse tehdä moneen kertaan
    5. Lähtötilanteen kartoitus
    6. Infrastruktuuri
      • Tietokoneet (mikä taso käytössä)?
      • Verkkoinfrastruktuuri (mitkä yhteydet, keneltä hankittuina, sisäisen verkon kapasiteetti, tuleeko kehittää)?
      • Teknisen osaamisen valmiudet?
      • Käytössä olevat perusohjelmistot?
    7. Tieto ja viestintätekniikan käyttö
      • Millainen taitotaso organisaatiossa on?
      • Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön oppilaitoskohtaiset strategiat
      • Mitä verkkopalveluja ja opetusympäristöjä on käytössä?
      • Opetushallinnon ohjelmistojen tilanne?
      • Löytyykö TVT-osaajia?
      • Mahdollisuus vertaiskoulutukseen oman koulun sisällä?
      • Onko resursseja pysyvään toimintaan?
    8. Olemassa olevat verkkopalvelut
      • Mitä verkkopalveluita kouluissa on käytössä?
      • Koulujen välinen yhteistyö (kuulutaanko verkostoihin jne) joilla omat verkkopalvelunsa?
    9. Viestintä
      • Mitä viestintäkanavia on käytössä?
      • Mitä verkkopalveluja on käytössä?
      • Mitkä ovat pääasialliset viestintäkanavat
        • julkinen viestintä?
        • sisäinen viestintä?
        • sidosryhmien (vanhemmat, koulujen välinen) viestintä?
    10. Tarpeet verkkopalveluiden kehittämiseksi
    11. Mitä toiveita yhteistyölle asetetaan?
      • TVT -valmiuksien parantuminen
      • Koulutusyhteistyön parantuminen
      • Hallinnollisten työkalujen käyttöönotto
      • Asiantuntijuusverkoston luominen
    12. Mitä toiveita verkkopalveluille?
      • Sähköposti
      • Kalenteri
      • Ilmoitustaulu
      • Ryhmätyökalut
      • WWW-sisältöjen hallinta (julkaisu)
      • Kuvagalleriat
      • Keskustelutoiminnot
      • Postituslistat
      • Aggregointi (RSS)
      • Tiedostojen jako ja yhteisten dokumenttien muokkaus
      • Resurssien varaus
      • Koti ja koulu yt.
      • Verkkopalveluiden integrointi
      • Toiminnanohjaus
      • Tietopalvelut
      • Oppimisympäristöt
      • Etä- ja monimuoto-opetus
      • Lomaketyökalut
      • Verkkolokit
    13. Muut kehittämiskohteet
      • Opetuksen hallinnon työkalut
      • Koulujen johdon, hallinnon sekä sivistystoimen työskentelyn työkalut – tarpeet kartoitetaan myöhemmässä vaiheessa toteutettavaksi ja ne integroidaan osaksi nyt kehitettävää ympäristöä
    14. Kysely
      • Kysely löytyy osoitteesta:
      • http://avoinkampus.joensuu.fi/kyselyt/tvtkysely.tp4
      • Ilmoittakaa kyselystä muille organisaationne pilottiin osallistujille
      • Nykytilanteen kartoitus: riittää 1 vastaus/koulu (sopikaa kuka hoitaa)
      • Kysely suljetaan 11.9. (su)
      • Vierailut kouluilla seuraavilla viikoilla.

    + ilkkailkka, 3 years ago

    custom

    352 views, 0 favs, 0 embeds more stats

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 352
      • 352 on SlideShare
      • 0 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 0
    Most viewed embeds

    more

    All embeds

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?