Social Learning

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la nuova frontiera della formazione e dell'apprendimento

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Social Learning

  1. 1. Social Learning la nuova frontiera dell’apprendimento
  2. 2. 2 negli ultimi 50 anni la formazione è rimasta sostanzialmente la stessa: eventi formativi…
  3. 3. 3 …c’è stato il tentativo di automatizzare alcuni aspetti della formazione con prodotti e-learning…
  4. 4. 4 …ma il Social Learning è qualcosa di molto diverso
  5. 5. 5 le persone stanno utilizzando strumenti di social network per costruire la propria rete di “amici”… una sorta di Personal Learning Network
  6. 6. 6 domande e risposte reciproche scambi di risorse, idee, esperienze brainstorming problem solving aggiornamenti su attività apprendimento reciproco… … a volte inconsapevole con queste modalità le persone…
  7. 7. 7 …imparano “il nuovo” e si tengono aggiornati
  8. 8. 8 …trovano soluzioni ai loro problemi
  9. 9. 9 …creano e sviluppano idee
  10. 10. 10 …collaborano e condividono know-how con team e gruppi di lavoro
  11. 11. 11 i processi di apprendimento non saranno più gli stessi del passato, ma dovranno essere  continui  on-demand  autonomi  informali  focalizzati sul “fare”  al confine tra lavoro, apprendimento e addirittura svago  inconsci  “serendipitous”
  12. 12. 12 non è sufficiente aggiungere nuovi strumenti e utilizzare la tecnologia è necessario ripensare presupposti, metodi, strumenti, in modo molto più profondo
  13. 13. 13 Social Learning 3 modi per ripensare la formazione
  14. 14. 14 focus su apprendimento focus su prestazioni formazione è supporto al raggiungimento delle prestazioni con le modalità più idonee 1
  15. 15. 15 gestione apprendimento gestione network di apprendiment o formazione è costruire network finalizzati, sulle basi del social networking 2
  16. 16. 16 istruzione supporto a diffusione conoscenza formazione è gestione della condivisione della conoscenza, costituita da: • training organizzato • apprendimento informale 3 training organizzato apprendimento informale formazione
  17. 17. 17 la soluzione learning community per:  aree tematiche  ruoli e funzioni  obiettivi  percorsi  …..
  18. 18. 18 progettazione •contenuti •funzionalità •tecnologia gestione •scientifica •operativa •tecnologica per le learning community
  19. 19. 19 www.gruppotemi.com info@gruppotemi.com @TEMI_MS

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