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Propiedad intelectual <ul><li>Lourdes Aláez Martínez,  Juanan Amoriza Lafourcade, Iñigo Balerdi Urrestarazu,  José Ramón I...
El Dinamizador como planificador   Autoevaluación y mejora de planes TIC
FRASE PARA PENSAR.... <ul><li>“ Se trata de hacer el trabajo lo MEJOR que se pueda en el TIEMPO DISPONIBLE para él.” </li>...
Antecedentes - Dudas de origen <ul><li>Necesidad de clarificar las funciones de los dinamizadores </li></ul><ul><li>Elemen...
Por encima de todo ... <ul><li>Necesidad (sentida) de contrastar  los  planes  propios de cada centro con otros planes de ...
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El método
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El método para la resolución del encargo (tarea) II <ul><li>Se crean foros de debate para plantear cualquier cuestión rela...
El método para la resolución del encargo (tarea) III <ul><li>Se consensúan las valoraciones de cada pareja: </li></ul><ul>...
La solución
La Solución <ul><li>Contenido: </li></ul><ul><ul><li>Documento resumen de los planes </li></ul></ul><ul><ul><li>Clasificac...
Espacios de clasificación de las acciones del plan <ul><li>Claves: </li></ul><ul><ul><li>Espacio de administración/gestión...
Ubicación <ul><li>Intranet Tknika </li></ul><ul><ul><li>Carpeta análisis de planes : contiene el resultado final de los an...
Soluciones <ul><li>Plan Armería  +  Análisis </li></ul><ul><li>Plan Ciudad Jardín  +  Análisis  </li></ul><ul><li>Plan Nic...
Condiciones de uso (I) <ul><li>Los contenidos de esta presentación se consideran obras intelectuales y están protegidos po...
Condiciones de uso (II) <ul><li>Para alterar las condiciones de esta licencia, debe solicitarse el permiso escrito del tit...
Erabiltzeko baldintzak (I) <ul><li>Aurkezpen honen edukiak obra intelektualtzat hartzen dira eta Estatuan eta Europan inda...
Erabiltzeko baldintzak (II) <ul><li>Lizentzia honen kondizioak aldatzeko, idatzizko baimena eskatu behar zaio edukien titu...
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El dinamizador TIC como Planificador

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    1. 2. Jabetza intelektuala <ul><li>Lourdes Aláez Martínez, Juanan Amoriza Lafourcade, Iñigo Balerdi Urrestarazu, José Ramón Ibabe Pérez eta José Luis Novoa Lage dira ondorengo lan intelektualaren egileak; eta ondorioz, beraien eskubide moralaren, zehazki egiletasun eta osotasun eskubideen, titularrak. </li></ul><ul><li>TKNIKA da erreprodukzio, banaketa, komunikazio publiko eta lanaren eraldaketa eskubideen titularra, modu esklusiboan eta doan munduko lurralde eremurako eta egilearen bizitza osoan eta bere heriotza eta 70 urte igaro arte </li></ul>
    2. 3. Propiedad intelectual <ul><li>Lourdes Aláez Martínez, Juanan Amoriza Lafourcade, Iñigo Balerdi Urrestarazu, José Ramón Ibabe Pérez y José Luis Novoa Lage son autores de la presente obra intelectual y por lo tanto, titulares de los derechos morales, en concreto, de los de paternidad e integridad que recaen sobre la misma. </li></ul><ul><li>TKNIKA es titular de los derechos de reproducción, distribución, comunicación pública y transformación de la obra, de forma exclusiva y gratuita, para un ámbito territorial mundial y durante el periodo de tiempo de toda la vida del autor y setenta años después de su muerte </li></ul>
    3. 4. El Dinamizador como planificador Autoevaluación y mejora de planes TIC
    4. 5. FRASE PARA PENSAR.... <ul><li>“ Se trata de hacer el trabajo lo MEJOR que se pueda en el TIEMPO DISPONIBLE para él.” </li></ul>Josemi Blanco
    5. 6. Antecedentes - Dudas de origen <ul><li>Necesidad de clarificar las funciones de los dinamizadores </li></ul><ul><li>Elemento común a todos los centros. Algo por donde comenzar nuestro trabajo como grupo </li></ul><ul><li>Buscando la efectividad del trabajo en las reuniones del grupo IKATE. Obtener fruto </li></ul><ul><li>Como respuesta a las funciones del Dinamizador enunciadas desde TKNIKA </li></ul>
    6. 7. Por encima de todo ... <ul><li>Necesidad (sentida) de contrastar los planes propios de cada centro con otros planes de otros centros. </li></ul><ul><li>... los que teníamos más a mano ... los del equipo. </li></ul>
    7. 8. Proceso
    8. 9. ¿Cómo lo hicimos nosotros? <ul><li>Estudio de los planes del resto de los compañeros (5 min./plan) </li></ul><ul><li>Análisis de los puntos fuertes y áreas de mejora de cada plan (10 min.) </li></ul><ul><li>Presentación (digital) de nuestro plan (con vistas a hacerlo en nuestro centro) incluyendo alguna de las mejoras propuestas aportadas por el resto del grupo (20 min.) – fruto – disponemos de una presentación para usarla en nuestro centro y modelo para otros </li></ul>
    9. 10. Encargo o tarea <ul><li>Analizar, en el plazo de dos semanas, trabajando en parejas, los cinco planes, clasificando sus acciones en función de su contribución a: </li></ul><ul><ul><ul><li>Mejorar la gestión académico-administrativa </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Mejorar el proceso de enseñanza (docente) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Mejorar el proceso de aprendizaje (alumnado) </li></ul></ul></ul>
    10. 11. Retos de partida <ul><li>Dar ejemplo y sufrir “en carnes propias”, la utilización de aquellas herramientas que proponemos para otros para: </li></ul><ul><ul><li>Auto-organizarnos como grupo de trabajo </li></ul></ul><ul><ul><li>Superar la distancia física entre los centros </li></ul></ul><ul><ul><li>Superar los límites impuestos por las distintas organizaciones (centros) y la tecnología </li></ul></ul><ul><ul><li>Concretarlo en tiempo límite </li></ul></ul>
    11. 12. A gestionar <ul><li>El método para la resolución del encargo: </li></ul><ul><ul><li>Tecnología a emplear </li></ul></ul><ul><ul><li>Tiempos </li></ul></ul><ul><ul><li>Secuenciación </li></ul></ul><ul><ul><li>.... </li></ul></ul><ul><li>El encargo en sí . Realización de la tarea (documento-informe, ...) </li></ul>
    12. 13. El método
    13. 14. El método para la resolución del encargo (tarea) I <ul><li>Un miembro del grupo asume el liderazgo del proyecto </li></ul><ul><li>Utilizando el correo se acuerda optar por el uso de la intranet de TKNIKA frente a otras opciones (Groove, intercambio de ficheros por correo, ...) </li></ul><ul><li>Cada propietario sube su plan al espacio de trabajo en común en TKNIKA </li></ul><ul><li>Organización de las parejas. </li></ul>
    14. 15. El método para la resolución del encargo (tarea) II <ul><li>Se crean foros de debate para plantear cualquier cuestión relacionada con la tarea. </li></ul><ul><li>Un miembro del grupo crea la estructura de carpetas en el espacio de trabajo IKATE. </li></ul><ul><li>Cada pareja sube un documento con su valoración (se suben dos por cada plan) y el propietario las fusiona en un único documento. </li></ul>
    15. 16. El método para la resolución del encargo (tarea) III <ul><li>Se consensúan las valoraciones de cada pareja: </li></ul><ul><ul><li>por VC entre los que disponen </li></ul></ul><ul><ul><li>utilización de SKYPE (telefonía IP) y correo electrónico, en el resto de los casos </li></ul></ul><ul><li>En la reunión final presencial se aclaran las discrepancias entre las valoraciones de los distintas parejas </li></ul>
    16. 17. La solución
    17. 18. La Solución <ul><li>Contenido: </li></ul><ul><ul><li>Documento resumen de los planes </li></ul></ul><ul><ul><li>Clasificación de todas las acciones del plan de cada centro </li></ul></ul><ul><li>Formato: </li></ul><ul><ul><li>Resumen de las acciones </li></ul></ul><ul><ul><li>Valoración del propietario </li></ul></ul><ul><ul><li>Valoración de los 2 equipos </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Comentarios a las acciones en los supuestos de clasificación 2 y 3 </li></ul></ul></ul>
    18. 19. Espacios de clasificación de las acciones del plan <ul><li>Claves: </li></ul><ul><ul><li>Espacio de administración/gestión </li></ul></ul><ul><ul><li>Espacio docente (apoya al profesorado en su labor de enseñante) </li></ul></ul><ul><ul><li>Espacio de estudio (aporta mejoras en el aprendizaje) </li></ul></ul>
    19. 20. Ubicación <ul><li>Intranet Tknika </li></ul><ul><ul><li>Carpeta análisis de planes : contiene el resultado final de los análisis </li></ul></ul><ul><ul><li>Carpeta Tarea : contiene las valoraciones de cada plan de las diferentes parejas </li></ul></ul>
    20. 21. Soluciones <ul><li>Plan Armería + Análisis </li></ul><ul><li>Plan Ciudad Jardín + Análisis </li></ul><ul><li>Plan Nicolás Larburu + Análisis </li></ul><ul><li>Plan Tolosaldea + Análisis </li></ul><ul><li>Plan Ategorri-Tartanga + Análisis </li></ul>
    21. 22. Condiciones de uso (I) <ul><li>Los contenidos de esta presentación se consideran obras intelectuales y están protegidos por la Ley de Propiedad Intelectual nacional y europea vigente. El titular del copyright permite la utilización de los contenidos de acuerdo a las condiciones siguientes: </li></ul><ul><li>El usuario tiene autorización para la reproducción, distribución, comunicación pública y transformación de los contenidos que integran el portal, específicamente derecho a crear, a partir de los contenidos de este sitio, obras derivadas y obras compuestas e independientes. </li></ul><ul><li>La autorización tiene una vigencia permanente (durante el periodo de tiempo que duren los derechos de propiedad intelectual), un ámbito territorial mundial, es gratuita, y se otorga bajo la forma no exclusiva. </li></ul><ul><li>El usuario podrá reutilizar los contenidos y distribuirlos, siempre que cite al autor original y la fuente de la que ha obtenido dichos contenidos. </li></ul><ul><li>El usuario podrá crear obras derivadas y compuestas, siempre que cite al autor original y la fuente de la que ha obtenido dichos contenidos. </li></ul>
    22. 23. Condiciones de uso (II) <ul><li>Para alterar las condiciones de esta licencia, debe solicitarse el permiso escrito del titular de los contenidos. </li></ul><ul><li>Se aplican los límites a los derechos de autor contenidos en la ley de propiedad intelectual vigente. </li></ul><ul><li>La autorización se entenderá por finalizada en el momento en que se incumpla alguno de los términos de la presente licencia; si alguna de las cláusulas se considerara nula o anulable, no afectará al resto de condiciones que se entienden válidas; en el caso de alteración de dichas condiciones, dicha modificación no afectará a las autorizaciones concedidas previamente al momento de la modificación, que seguirán vigentes salvo pacto escrito entre el titular y el usuario. </li></ul><ul><li>Como excepción al párrafo anterior, serán de sus respectivos titulares los nombres comerciales, marcas y logotipos de las empresas , a los que quedan reservados los derechos de propiedad industrial. El uso de estos signos distintivos se realizará siempre solicitando autorización escrita al titular de los derechos de propiedad industrial. </li></ul>
    23. 24. Erabiltzeko baldintzak (I) <ul><li>Aurkezpen honen edukiak obra intelektualtzat hartzen dira eta Estatuan eta Europan indarrean dagoen Jabetza Intelektualaren Legeak babestuta daude. Copyright-aren titularrak baimena ematen du edukiak kondizio hauen arabera erabiltzeko: </li></ul><ul><li>Erabiltzaileak baimena du ataria osatzen duten edukiak kopiatzeko, banatzeko, eraldatzeko eta denen eskura jartzeko, eta, bereziki, gune honetako edukietatik abiatuta, obra deribatuak eta obra konposatu eta bereiziak sortzeko. </li></ul><ul><li>Baimena beti dago indarrean (jabetza intelektualaren eskubideek irauten duten denboraldian), mundu osorako da, doakoa da eta modu ez-esklusiboan ematen da. </li></ul><ul><li>Erabiltzaileak edukiak berrerabil ditzake, bai eta banatu ere, betiere jatorrizko lanaren autorea eta aipatutako edukiak hartu dituen iturria aipatzen badu. </li></ul><ul><li>Erabiltzaileak obra deribatu eta konposatuak sor ditzake, betiere jatorrizko lanaren autorea eta aipatutako edukiak hartu dituen iturria aipatzen badu. </li></ul>
    24. 25. Erabiltzeko baldintzak (II) <ul><li>Lizentzia honen kondizioak aldatzeko, idatzizko baimena eskatu behar zaio edukien titularrari. </li></ul><ul><li>Indarrean dagoen jabetza intelektualaren legeko autore-eskubideei aplikatzen zaizkien muga berak ditu. </li></ul><ul><li>Baimen honen kondizioren bat betetzen ez den une berean amaitutzat joko da baimen osoa; uste bada klausularen bat baliorik gabea dela edo baliorik gabe utz daitekeela, klausula horrek ez die baliozkotzat jotzen diren gainerako kondizioei eragingo; aipatu kondizioak aldatzen badira, aldaketa horrek ez die eragingo aldaketa egin baino lehen emandako baimenei; baimen horiek indarrean segituko dute, baldin eta titularrak eta erabiltzaileak kontrakoa adosten ez badute idatziz. </li></ul><ul><li>Aurreko paragrafoan esandakoaren salbuespen gisa, enpresa iragartzaileen izen komertzial, marka eta logotipoak bakoitza bere titularrarena izango da, eta jabetza industrialaren eskubideak enpresa horienak eta ez beste inorenak izango dira. Zeinu bereizle horien erabilera jabetza industrialaren eskubideen titularrari beti idatzizko baimena eskatuz egingo da. </li></ul>

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