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Igreja Internacional da Graça de Deus – Cascavel/PR
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Plano de Aula
Livro de Mateus
Semana de
09/03 a 14/03
Objetivo: Ensinar as crianças que o livro de Mateus apresenta o
Senhor Jesus como o Messias prometido por Deus.
Versículo para memorizar: “E ela dará a luz um filho, e lhe
porás o nome de Jesus, porque ele salvará o seu povo dos seus
pecados”. (Mateus 1.21)
Quebra - Gelo: Converse com as crianças, perguntando do
que elas sentem medo.
Hora do ensino:
Autor do livro: Mateus
Capítulos: 28
Este é o primeiro dos quatro Evangelhos. Mateus, também
conhecido como Levi, era um publicano, ou seja, um cobrador de
impostos. Um dia, Jesus o chamou, e ele largou tudo para
segui-Lo, tornando-se um dos doze apóstolos. Mateus escreveu
especialmente para os judeus. Em seu livro, ele apresenta o
Senhor Jesus como o Rei Divino, o Messias de quem os profetas
falaram no Antigo Testamento.
Mateus aponta para 128 profecias do Antigo
Testamento, cumpridas durante a vida do Senhor Jesus! Veja
Mateus 1.22. Cada detalhe do nascimento especial de Jesus foi
planejado por Deus. Ele havia revelado alguns de Seus planos
maravilhosos aos profetas. Vamos ler agora o vs 23 (Para
exercitar o antigo testamento leve as crianças a verificarem
Isaías 7.14). Essas palavras foram ditas pelo profeta Isaías
centenas de anos antes de Jesus nascer. Os muitos detalhes sobre
o nascimento e a vida de Jesus revelados por Deus aos profetas,
com bastante antecedência, nos mostram que a Bíblia é
verdadeiramente a Sua Palavra. Estes são outros versículos que
você pode usar para ensinar às crianças as muitas profecias
cumpridas no nascimento e ministério de Jesus:
 Mateus 2.5,6 com Miqueias 5.2
 Mateus 2.17,18 com Jeremias 31.15
 Mateus 8.16,17 com Isaías 53.4
 Mateus 21.4,5 com Zacarias 9.9
 Mateus 27.35 com Salmos 22.18
Aplicação: Ao apontar uma profecia após outra, cumpridas
pelo Senhor Jesus, Mateus mostrou claramente aos judeus e a
nós que Jesus é o Salvador que Deus prometeu enviar. Por isso,
devemos nos alegrar muito, pois Jesus, nosso Salvador, nasceu.
Usando a criatividade: Divida a turma em dois grupos e peça
para eles encenarem o nascimento do Senhor Jesus.
Aula do dia ____/_____/______
Meu objetivo:
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Roteiro:
1)____________________________________________
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Observações Importantes:________________________
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Não esquecer!
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Igreja Internacional da Graça de Deus – Cascavel/PR
Plano de Aula
Livro de Marcos
Semana de
16/03 a 21/03
Objetivo: Ensinar as crianças que no livro de Marcos
aprendemos que Jesus nos deu o exemplo em tudo, inclusive em
seu batismo.
Versículo para memorizar: “Quem crer e for batizado será
salvo”. (Marcos 16.16a).
Quebra - Gelo: Pergunte às crianças se elas sabem o que é o
batismo cristão. Depois pergunte a elas se sabem por que Jesus
teve de ser batizado nas águas.
Hora do ensino:
Texto Bíblico: Marcos 1.1-14
Autor do livro: Marcos
Capítulos: 16
Marcos é o segundo evangelho da Bíblia e leva o nome de
seu autor, João Marcos, primo de Barnabé. Ele não foi um dos
apóstolos, mas, sim, um discípulo de Jesus, que caminhou bem
próximo dos apóstolos Paulo e Pedro.
Em seu livro, apresentou Jesus como aquele que se tornou
voluntariamente um servo. Ele veio para sofrer e dar a Sua vida
para que pudéssemos ser salvos. Em quase todos os capítulos
de Marcos, vemos o Senhor operando milagres (caps. 1-11).
Marcos começa seu texto falando de uma figura
importantíssima: João Batista, o profeta do Novo Testamento.
João Batista era primo de Jesus e mais velho que Ele cerca de
seis meses.
Certo dia, João estava pregando e batizando no rio Jordão,
quando Jesus chegou e pediu que João o batizasse. Mesmo
aquele homem não se achando digno de batizar o Senhor,
obedeceu ao mestre e O batizou. Algo maravilhoso aconteceu!
Quando Jesus foi batizado, o Espírito Santo desceu sobre Ele em
forma de uma pomba, e, do Céu, ouviu-se uma voz: Tu és o meu
filho amado, em quem me comprazo (v. 11b). Logo depois,
Jesus foi para o deserto, onde foi tentado pelo diabo e o venceu.
Assim, Jesus, aos 30 anos, deu início ao Seu ministério aqui na
Terra.
Aplicação: Cristo, por meio de Seu batismo, deu-nos o exemplo,
e Ele mesmo disse: Quem crer e for batizado será salvo (Marcos
16.16a). É maravilhoso conhecer o Senhor Jesus e servir a Ele!
Usando a criatividade: Fazer com as crianças uma dobradura
de pomba simbolizando o Espírito Santo que desceu sobre
JESUS. Depois de pronta pedir para as crianças escreverem o
versículo de memorização na pomba.
Aula do dia ____/_____/______
Meu objetivo:
______________________________________________
______________________________________________
Roteiro:
1)____________________________________________
2)___________________________________________
3)___________________________________________
4)___________________________________________
5)___________________________________________
6)___________________________________________
7)___________________________________________
Observações Importantes:________________________
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Não esquecer!
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Igreja Internacional da Graça de Deus – Cascavel/PR
Plano de Aula
Livro de Lucas
Semana de
23/03 a 28/03
Objetivo: Ensinar as crianças que o Evangelho de Lucas revela o
Senhor Jesus como o Filho do Homem, assim como nós, dessa
forma ele pode nos compreender em todas as coisas.
Versículo para memorizar: “Portanto, pode também salvar
perfeitamente os que por ele se chegam a Deus, vivendo sempre
para interceder por eles”. (Hebreus 7.25)
Quebra - Gelo: Jogo dos Sentimentos: Leve para sala um dado
bem grande. Em cada face do dado escreva as seguintes
palavras: Alegre – triste - com raiva - teve compaixão- Ficou
surpreso – Aflito (preocupado). As crianças deverão uma por
vez, jogar o dado e conforme a palavra que estiver na face de
cima, elas deverão relatar uma situação em que se sentiram
desta forma. Ex: Se o dado cair com a face virada na palavra
“Com raiva” a criança que o jogou deverá contar uma situação
em que se sentiu desta forma.
Após todas as crianças terem jogado, explique que Jesus
assim como nós, também deve todos estes sentimentos. Por isto,
podemos orar a Ele e Ele sempre irá nos entender.
Textos Bíblicos: Alegre (João 15.11), triste (Mateus 26.37),
Com raiva (João 2.14,17), Teve compaixão (pena, dó) (Lucas
7.13), Ficou surpreso (Lucas 7.9), Aflito (João 12.27).
Hora do ensino:
Autor do livro: Lucas
Capítulos: 24
Lucas era médico e mostra Jesus como o Filho do
Homem. Aprendemos sobre a Sua entrada no mundo como um
ser humano (Lc 1.26-38 e 2.1-20). Só Lucas nos fala da
infância de Jesus (Lc 2.40-52). Em vista de Jesus ter um corpo
humano como o seu e o meu, ele sabe como nos sentimos, pode
ser compreensivo e orar por nós.
Lucas dá muitas ilustrações do interesse de Jesus pelas
pessoas. Vemos a bondade de Jesus com Zaqueu (Lc 19.1-10).
Aprendemos as histórias que Jesus contou sobre como tratar os
outros: o Bom Samaritano (Lc 10.25-37) e o Filho Pródigo (Lc
15.11-32).
Aplicação: Jesus veio a este mundo como homem para que
pudesse nos compreender. A Bíblia diz que Jesus enquanto
esteve aqui passou pelas mesmas tentações que nós, porém ele
nunca pecou. Por isso, sempre que formos orar podemos nos
achegar com confiança diante dEle, porque vai nos ouvir e nos
compreender (Hebreus 4.15,16)
Usando a criatividade: Leve para a classe cartões com a
imagem de uma criança orando. Entregue um para cada aluno e
peça para eles escreverem nos cartões uma oração a Jesus
contando como se sentem no momento.
Aula do dia ____/_____/______
Meu objetivo:
______________________________________________
______________________________________________
Roteiro:
1)____________________________________________
2)___________________________________________
3)___________________________________________
4)___________________________________________
5)___________________________________________
6)___________________________________________
7)___________________________________________
Observações Importantes:________________________
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Não esquecer!
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______________________________________________
Igreja Internacional da Graça de Deus – Cascavel/PR
Plano de Aula
Livro de João
Semana de
30/03 a 04/04
Objetivo: Ensinar as crianças que o Evangelho de João nos
ensina sobre o amor de Deus ao enviar Seu filho Jesus para nos
salvar.
Versículo para memorizar: “Porque Deus amou o mundo de tal
maneira que deu o seu Filho Unigênito, para que todo aquele
que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna”. (João 3.16)
Quebra - Gelo: Perguntar para as crianças se alguma vez elas
já ficaram de castigo sem terem feito algo errado e como elas se
sentiram. Explicar que Jesus sofreu o castigo em nosso lugar na
cruz do calvário. Porém ele não fez isso com tristeza e sim por
Amor!
Hora do ensino:
Autor do livro: João
Texto Bíblico: João 18.1 até 21.25
Capítulos: 21
João, o discípulo amado, foi quem escreveu esse
evangelho. Ele testemunhou de perto os sinais que Jesus fez em
seu ministério aqui na Terra. O interessante é que, de tudo, João
guardou o principal: “Porque Deus amou o mundo de tal
maneira que deu o seu Filho Unigênito, para que todo aquele
que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna”. (João 3.16)
Mesmo Jesus sendo bom e perfeito, os homens, por inveja,
tramaram um jeito de matá-lo. Quando Ele estava junto de Seus
discípulos no jardim do Getsêmani, vieram os soldados do
templo guiados por Judas, o discípulo traidor, e O prenderam
(João 18.3-12).
Jesus foi julgado, condenado e obrigado a levar Sua cruz
até o alto do monte do Calvário, onde foi crucificado entre dois
malfeitores. Ao cair da tarde, Ele disse: Está consumado (João
19.30). O corpo de Jesus foi levado para uma sepultura nova,
aberta na rocha e fechada por uma grande pedra. Tudo isso
aconteceu em uma sexta-feira. João, Maria (mãe de Jesus),
Maria Madalena e muitos outros estavam ali e viram todos
esses acontecimentos.
No domingo bem cedinho, ao raiar do sol, Jesus
ressuscitou! Maria Madalena encontrou o sepulcro vazio; a
pedra tinha sido removida. Pedro e outro discípulo também
viram isso e voltaram para contar aos outros. Maria continuou
ali, junto ao túmulo, chorando. Então, Jesus apareceu a ela e a
chamou pelo nome (João 20.15-18). À tarde, em casa, onde os
discípulos estavam trancados e com medo dos judeus, Jesus
apareceu no meio deles e disse-lhes: Paz seja convosco! (v.19c).
Aplicação: Aprendemos com João que Jesus veio ao mundo para
nos salvar e que, por isso, Ele se entregou para morrer na cruz
do Calvário por nós. Lembrem-se de que Cristo ressuscitou; Ele
venceu a morte!
Usando a criatividade: Cantar com as crianças a canção do
Diante do Trono: O amor do nosso Deus. E depois fazer uma
oração agradecendo pela Obra do Senhor Jesus na Cruz em
nosso favor. Pode-se também fazer um vídeo com a canção,
passando imagens do Senhor Jesus na cruz e depois ressurreto.
Aula do dia ____/_____/______
Meu objetivo:
______________________________________________
______________________________________________
Roteiro:
1)____________________________________________
2)___________________________________________
3)___________________________________________
4)___________________________________________
5)___________________________________________
6)___________________________________________
7)___________________________________________
Observações Importantes:________________________
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Não esquecer!
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Apostila Evangelhos (Primário - Juniores)

  • 1. Igreja Internacional da Graça de Deus – Cascavel/PR
  • 2. Igreja Internacional da Graça de Deus – Cascavel/PR Plano de Aula Livro de Mateus Semana de 09/03 a 14/03
  • 3. Objetivo: Ensinar as crianças que o livro de Mateus apresenta o Senhor Jesus como o Messias prometido por Deus. Versículo para memorizar: “E ela dará a luz um filho, e lhe porás o nome de Jesus, porque ele salvará o seu povo dos seus pecados”. (Mateus 1.21) Quebra - Gelo: Converse com as crianças, perguntando do que elas sentem medo. Hora do ensino: Autor do livro: Mateus Capítulos: 28 Este é o primeiro dos quatro Evangelhos. Mateus, também conhecido como Levi, era um publicano, ou seja, um cobrador de impostos. Um dia, Jesus o chamou, e ele largou tudo para segui-Lo, tornando-se um dos doze apóstolos. Mateus escreveu especialmente para os judeus. Em seu livro, ele apresenta o Senhor Jesus como o Rei Divino, o Messias de quem os profetas falaram no Antigo Testamento. Mateus aponta para 128 profecias do Antigo Testamento, cumpridas durante a vida do Senhor Jesus! Veja Mateus 1.22. Cada detalhe do nascimento especial de Jesus foi planejado por Deus. Ele havia revelado alguns de Seus planos maravilhosos aos profetas. Vamos ler agora o vs 23 (Para exercitar o antigo testamento leve as crianças a verificarem Isaías 7.14). Essas palavras foram ditas pelo profeta Isaías centenas de anos antes de Jesus nascer. Os muitos detalhes sobre o nascimento e a vida de Jesus revelados por Deus aos profetas, com bastante antecedência, nos mostram que a Bíblia é verdadeiramente a Sua Palavra. Estes são outros versículos que você pode usar para ensinar às crianças as muitas profecias cumpridas no nascimento e ministério de Jesus:  Mateus 2.5,6 com Miqueias 5.2  Mateus 2.17,18 com Jeremias 31.15  Mateus 8.16,17 com Isaías 53.4  Mateus 21.4,5 com Zacarias 9.9  Mateus 27.35 com Salmos 22.18 Aplicação: Ao apontar uma profecia após outra, cumpridas pelo Senhor Jesus, Mateus mostrou claramente aos judeus e a nós que Jesus é o Salvador que Deus prometeu enviar. Por isso, devemos nos alegrar muito, pois Jesus, nosso Salvador, nasceu. Usando a criatividade: Divida a turma em dois grupos e peça para eles encenarem o nascimento do Senhor Jesus.
  • 4. Aula do dia ____/_____/______ Meu objetivo: ______________________________________________ ______________________________________________ Roteiro: 1)____________________________________________ 2)___________________________________________ 3)___________________________________________ 4)___________________________________________ 5)___________________________________________ 6)___________________________________________ 7)___________________________________________ Observações Importantes:________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ Não esquecer! ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________
  • 5. Igreja Internacional da Graça de Deus – Cascavel/PR Plano de Aula Livro de Marcos Semana de 16/03 a 21/03
  • 6. Objetivo: Ensinar as crianças que no livro de Marcos aprendemos que Jesus nos deu o exemplo em tudo, inclusive em seu batismo. Versículo para memorizar: “Quem crer e for batizado será salvo”. (Marcos 16.16a). Quebra - Gelo: Pergunte às crianças se elas sabem o que é o batismo cristão. Depois pergunte a elas se sabem por que Jesus teve de ser batizado nas águas. Hora do ensino: Texto Bíblico: Marcos 1.1-14 Autor do livro: Marcos Capítulos: 16 Marcos é o segundo evangelho da Bíblia e leva o nome de seu autor, João Marcos, primo de Barnabé. Ele não foi um dos apóstolos, mas, sim, um discípulo de Jesus, que caminhou bem próximo dos apóstolos Paulo e Pedro. Em seu livro, apresentou Jesus como aquele que se tornou voluntariamente um servo. Ele veio para sofrer e dar a Sua vida para que pudéssemos ser salvos. Em quase todos os capítulos de Marcos, vemos o Senhor operando milagres (caps. 1-11). Marcos começa seu texto falando de uma figura importantíssima: João Batista, o profeta do Novo Testamento. João Batista era primo de Jesus e mais velho que Ele cerca de seis meses. Certo dia, João estava pregando e batizando no rio Jordão, quando Jesus chegou e pediu que João o batizasse. Mesmo aquele homem não se achando digno de batizar o Senhor, obedeceu ao mestre e O batizou. Algo maravilhoso aconteceu! Quando Jesus foi batizado, o Espírito Santo desceu sobre Ele em forma de uma pomba, e, do Céu, ouviu-se uma voz: Tu és o meu filho amado, em quem me comprazo (v. 11b). Logo depois, Jesus foi para o deserto, onde foi tentado pelo diabo e o venceu. Assim, Jesus, aos 30 anos, deu início ao Seu ministério aqui na Terra. Aplicação: Cristo, por meio de Seu batismo, deu-nos o exemplo, e Ele mesmo disse: Quem crer e for batizado será salvo (Marcos 16.16a). É maravilhoso conhecer o Senhor Jesus e servir a Ele! Usando a criatividade: Fazer com as crianças uma dobradura de pomba simbolizando o Espírito Santo que desceu sobre JESUS. Depois de pronta pedir para as crianças escreverem o versículo de memorização na pomba.
  • 7. Aula do dia ____/_____/______ Meu objetivo: ______________________________________________ ______________________________________________ Roteiro: 1)____________________________________________ 2)___________________________________________ 3)___________________________________________ 4)___________________________________________ 5)___________________________________________ 6)___________________________________________ 7)___________________________________________ Observações Importantes:________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ Não esquecer! ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________
  • 8. Igreja Internacional da Graça de Deus – Cascavel/PR Plano de Aula Livro de Lucas Semana de 23/03 a 28/03
  • 9. Objetivo: Ensinar as crianças que o Evangelho de Lucas revela o Senhor Jesus como o Filho do Homem, assim como nós, dessa forma ele pode nos compreender em todas as coisas. Versículo para memorizar: “Portanto, pode também salvar perfeitamente os que por ele se chegam a Deus, vivendo sempre para interceder por eles”. (Hebreus 7.25) Quebra - Gelo: Jogo dos Sentimentos: Leve para sala um dado bem grande. Em cada face do dado escreva as seguintes palavras: Alegre – triste - com raiva - teve compaixão- Ficou surpreso – Aflito (preocupado). As crianças deverão uma por vez, jogar o dado e conforme a palavra que estiver na face de cima, elas deverão relatar uma situação em que se sentiram desta forma. Ex: Se o dado cair com a face virada na palavra “Com raiva” a criança que o jogou deverá contar uma situação em que se sentiu desta forma. Após todas as crianças terem jogado, explique que Jesus assim como nós, também deve todos estes sentimentos. Por isto, podemos orar a Ele e Ele sempre irá nos entender. Textos Bíblicos: Alegre (João 15.11), triste (Mateus 26.37), Com raiva (João 2.14,17), Teve compaixão (pena, dó) (Lucas 7.13), Ficou surpreso (Lucas 7.9), Aflito (João 12.27). Hora do ensino: Autor do livro: Lucas Capítulos: 24 Lucas era médico e mostra Jesus como o Filho do Homem. Aprendemos sobre a Sua entrada no mundo como um ser humano (Lc 1.26-38 e 2.1-20). Só Lucas nos fala da infância de Jesus (Lc 2.40-52). Em vista de Jesus ter um corpo humano como o seu e o meu, ele sabe como nos sentimos, pode ser compreensivo e orar por nós. Lucas dá muitas ilustrações do interesse de Jesus pelas pessoas. Vemos a bondade de Jesus com Zaqueu (Lc 19.1-10). Aprendemos as histórias que Jesus contou sobre como tratar os outros: o Bom Samaritano (Lc 10.25-37) e o Filho Pródigo (Lc 15.11-32). Aplicação: Jesus veio a este mundo como homem para que pudesse nos compreender. A Bíblia diz que Jesus enquanto esteve aqui passou pelas mesmas tentações que nós, porém ele nunca pecou. Por isso, sempre que formos orar podemos nos achegar com confiança diante dEle, porque vai nos ouvir e nos compreender (Hebreus 4.15,16) Usando a criatividade: Leve para a classe cartões com a imagem de uma criança orando. Entregue um para cada aluno e peça para eles escreverem nos cartões uma oração a Jesus contando como se sentem no momento.
  • 10. Aula do dia ____/_____/______ Meu objetivo: ______________________________________________ ______________________________________________ Roteiro: 1)____________________________________________ 2)___________________________________________ 3)___________________________________________ 4)___________________________________________ 5)___________________________________________ 6)___________________________________________ 7)___________________________________________ Observações Importantes:________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ Não esquecer! ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________
  • 11. Igreja Internacional da Graça de Deus – Cascavel/PR Plano de Aula Livro de João Semana de 30/03 a 04/04
  • 12. Objetivo: Ensinar as crianças que o Evangelho de João nos ensina sobre o amor de Deus ao enviar Seu filho Jesus para nos salvar. Versículo para memorizar: “Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho Unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna”. (João 3.16) Quebra - Gelo: Perguntar para as crianças se alguma vez elas já ficaram de castigo sem terem feito algo errado e como elas se sentiram. Explicar que Jesus sofreu o castigo em nosso lugar na cruz do calvário. Porém ele não fez isso com tristeza e sim por Amor! Hora do ensino: Autor do livro: João Texto Bíblico: João 18.1 até 21.25 Capítulos: 21 João, o discípulo amado, foi quem escreveu esse evangelho. Ele testemunhou de perto os sinais que Jesus fez em seu ministério aqui na Terra. O interessante é que, de tudo, João guardou o principal: “Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho Unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna”. (João 3.16) Mesmo Jesus sendo bom e perfeito, os homens, por inveja, tramaram um jeito de matá-lo. Quando Ele estava junto de Seus discípulos no jardim do Getsêmani, vieram os soldados do templo guiados por Judas, o discípulo traidor, e O prenderam (João 18.3-12). Jesus foi julgado, condenado e obrigado a levar Sua cruz até o alto do monte do Calvário, onde foi crucificado entre dois malfeitores. Ao cair da tarde, Ele disse: Está consumado (João 19.30). O corpo de Jesus foi levado para uma sepultura nova, aberta na rocha e fechada por uma grande pedra. Tudo isso aconteceu em uma sexta-feira. João, Maria (mãe de Jesus), Maria Madalena e muitos outros estavam ali e viram todos esses acontecimentos. No domingo bem cedinho, ao raiar do sol, Jesus ressuscitou! Maria Madalena encontrou o sepulcro vazio; a pedra tinha sido removida. Pedro e outro discípulo também viram isso e voltaram para contar aos outros. Maria continuou ali, junto ao túmulo, chorando. Então, Jesus apareceu a ela e a chamou pelo nome (João 20.15-18). À tarde, em casa, onde os discípulos estavam trancados e com medo dos judeus, Jesus apareceu no meio deles e disse-lhes: Paz seja convosco! (v.19c). Aplicação: Aprendemos com João que Jesus veio ao mundo para nos salvar e que, por isso, Ele se entregou para morrer na cruz do Calvário por nós. Lembrem-se de que Cristo ressuscitou; Ele venceu a morte! Usando a criatividade: Cantar com as crianças a canção do Diante do Trono: O amor do nosso Deus. E depois fazer uma oração agradecendo pela Obra do Senhor Jesus na Cruz em nosso favor. Pode-se também fazer um vídeo com a canção, passando imagens do Senhor Jesus na cruz e depois ressurreto.
  • 13. Aula do dia ____/_____/______ Meu objetivo: ______________________________________________ ______________________________________________ Roteiro: 1)____________________________________________ 2)___________________________________________ 3)___________________________________________ 4)___________________________________________ 5)___________________________________________ 6)___________________________________________ 7)___________________________________________ Observações Importantes:________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ Não esquecer! ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________