Niente da capire 2011 un progetto dell'Assessorato politiche giovanili del Comune di Senigallia
Niente da capire 2011 chi c’era anni   Non risponde 12 15 274 16 106 17 31 18 8 19 3
Niente da capire 2011 chi c’era scuola   totale risposte 434   clandestini 1 Ipsart Panzini 58 Ipsia Padovano 72 Istituto ...
Niente da capire 2011 gradimento dei film: La 25° ora scuola non risponde 1 2 3 4 5    non  Risponde   1         Ipsart  P...
Niente da capire 2011 gradimento dei film: Fucking Amal scuola Non risponde 1 2 3 4 5    non  risponde   1         Ipsart ...
Niente da capire 2011 gradimento dei film: Paranoid Park scuola non risponde 1 2 3 4 5 non  risponde     1         Ipsart ...
Niente da capire 2011 gradimento dei film: In un mondo migliore scuola non risponde 1 2 3 4 5   non  Risponde           1 ...
Niente da capire 2011 gradimento del consulente P. Loffreda scuola non  risponde insoddisfacente poco interessante interes...
Niente da capire 2011 gradimento dei conduttori scuola non risponde insoddisfacente Poco interessante interessante Molto i...
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Niente da capire 2011 gradimento del progetto scuola Non risponde insoddisfacente Poco interessante interessante molto  in...
Quelli che le proposte sono obbligatorie? <ul><li>prima dell'inizio del film è poco opportuno raccontare la storia e fare ...
Quelli che le proposte sono obbligatorie? <ul><li>secondo me pierpaolo è molto intelligente però parla troppo, anche se qu...
Grazie <ul><li>Ai ragazzi che c’erano </li></ul><ul><li>Ai docenti che li hanno portati e sono rimasti </li></ul><ul><li>A...
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Niente da capire 2011

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Niente da capire 2011

  1. 1. Niente da capire 2011 un progetto dell'Assessorato politiche giovanili del Comune di Senigallia
  2. 2. Niente da capire 2011 chi c’era anni   Non risponde 12 15 274 16 106 17 31 18 8 19 3
  3. 3. Niente da capire 2011 chi c’era scuola   totale risposte 434   clandestini 1 Ipsart Panzini 58 Ipsia Padovano 72 Istituto Corinaldesi 80 Liceo Classico Perticari 87 Liceo Psico Pedag. Perticari 136
  4. 4. Niente da capire 2011 gradimento dei film: La 25° ora scuola non risponde 1 2 3 4 5   non Risponde   1         Ipsart Panzini   3 3 15 23 14 Ipsia Padovano 4 3 3 17 18 27 Istituto Corinaldesi 2 6 4 20 32 16 Liceo Classico Perticari 3 1 8 23 30 22 Liceo Psico Pedag. Perticari 6 8 12 34 49 27 15 22 30 109 152 106
  5. 5. Niente da capire 2011 gradimento dei film: Fucking Amal scuola Non risponde 1 2 3 4 5   non risponde   1         Ipsart Panzini 7 4 9 19 15 4 Ipsia Padovano 5 13 6 20 10 18 Istituto Corinaldesi 4 16 23 18 18 1 Liceo Classico Perticari 1 4 19 26 25 12 Liceo Psico Pedag. Perticari 7 23 44 38 19 5 24 61 101 121 87 40
  6. 6. Niente da capire 2011 gradimento dei film: Paranoid Park scuola non risponde 1 2 3 4 5 non risponde     1         Ipsart Panzini 6 11 11 14 13 3 Ipsia Padovano 5 27 21 12 5 2 Istituto Corinaldesi 4 25 18 22 10 1 Liceo Classico Perticari 7 26 26 20 4 4 Liceo Psico Pedag. Perticari 17 24 30 35 18 12 39 114 106 103 50 22
  7. 7. Niente da capire 2011 gradimento dei film: In un mondo migliore scuola non risponde 1 2 3 4 5   non Risponde           1 Ipsart Panzini   2   6 16 34 Ipsia Padovano 1 1 3 9 22 36 Istituto Corinaldesi 1 3 6 14 32 24 Liceo Classico Perticari 1 9 5 16 25 31 Liceo Psico Pedag. Perticari 1 3 11 15 34 72 4 18 25 60 129 198
  8. 8. Niente da capire 2011 gradimento del consulente P. Loffreda scuola non risponde insoddisfacente poco interessante interessante molto interessante     1       Ipsart Panzini     11 43 4 Ipsia Padovano   7 20 35 10 Isituto Corinaldesi   8 25 39 8 Liceo Classico Perticari   2 22 49 14 Liceo Psico Pedag. Perticari 1 6 35 76 18 1 24 113 242 54
  9. 9. Niente da capire 2011 gradimento dei conduttori scuola non risponde insoddisfacente Poco interessante interessante Molto interessante       1     Ipsart Panzini     3 39 16 Ipsia Padovano   5 7 42 18 Isituto Corinaldesi   3 6 57 14 Liceo Classico Perticari     8 55 24 Liceo Psico Pedag. Perticari 1 3 15 78 39 1 11 40 271 111
  10. 10. Niente da capire 2011 gradimento della discussione scuola Non risponde insoddisfacente Poco interessante interessante Molto interessante     1       Ipsart Panzini     9 32 17 Ipsia Padovano   5 9 44 14 Isituto Corinaldesi   3 15 48 14 Liceo Classico Perticari 2   14 48 23 Liceo Psico Pedag. Perticari 1 1 13 82 39 3 10 60 254 107
  11. 11. Niente da capire 2011 gradimento sintesi finale scuola non risponde insoddisfacente Poco interessante interessante Molto interessante     1       Ipsart Panzini   1 8 37 12 Ipsia Padovano   8 12 39 13 Istituto Corinaldesi   4 23 47 6 Liceo Classico Perticari 1 6 27 46 7 Liceo Psico Pedag. Perticari 1 9 49 65 12 2 29 119 234 50
  12. 12. Niente da capire 2011 gradimento del progetto scuola Non risponde insoddisfacente Poco interessante interessante molto interessante       1     Ipsart Panzini     2 39 17 Ipsia Padovano   4 6 43 19 Istituto Corinaldesi   6 9 55 10 Liceo Classico Perticari 1   5 59 22 Liceo Psico Pedag. Perticari 3 2 7 93 31 4 12 30 289 99
  13. 13. Quelli che le proposte sono obbligatorie? <ul><li>prima dell'inizio del film è poco opportuno raccontare la storia e fare un discorso che ai ragazzi come noi potrebbe annoiare </li></ul><ul><li>vorrei che venissimo coinvolti anche il prox. Anno visto che facciamo il 3°superiore. Questa esperienza mi è piaciuto molto </li></ul><ul><li>non mi piace molto questo progetto perché in questi film, tranne quest'ultimo, ha parlato quasi sempre del tema sulla droga </li></ul><ul><li>cambiare quelli che parlano all'inizio (senza offesa ma sono estenuanti, sfiniscono) </li></ul><ul><li>questo progetto niente da capire mi è piaciuto ma all'inizio il primo signore che parla è un po' noioso e anche alla fine andare su perché chi è timido si sente molto a disagio….. </li></ul><ul><li>la mia proposta è di cambiare a turno il conduttore del dibattito nei gruppi per vedere i diversi modi che usano i conduttori con noi ragazzi.non trovo necessario l'intervento del signore che parla prima di pierpaolo </li></ul><ul><li>penso che fare film sulla droga sia inutile e che sia meglio trattare film sui problemi tra amici e famiglia </li></ul><ul><li>molto interessante, una sensibilizzazione dei giovani al mondo del cinema. Film azzeccati e che seguivano un filone logico. Assolutamente da ripetere. </li></ul>
  14. 14. Quelli che le proposte sono obbligatorie? <ul><li>secondo me pierpaolo è molto intelligente però parla troppo, anche se quello che dice è molto profondo. I film sono molto belli (chi più chi meo), i conduttori sono molto simpatici,ma il momento della sintesi di gruppo non mi piace. </li></ul><ul><li>pierpo crocifisso. Bel progetto ma lui è esagerato </li></ul><ul><li>i film non sono molti attinenti con l'argomento della droga </li></ul><ul><li>in alcuni film ho fatto difficoltà a capire qual'era lo sballo positivo </li></ul><ul><li>proporrei di ridurre la presentazione precedente al film e di non ripetere mille volte che esiste il blog perché dopo quattro film lo abbiamo capito che possiamo votare e andarlo a visitare </li></ul><ul><li>questo progetto era &quot;niente da capire&quot; e invece qui ci sono molte cose da capire.alcuni film sono un po' noiosi ma ti fanno riflettere, grazie per questa bella esperienza </li></ul><ul><li>i l finale di qualche film non mi è piaciuto. Andrea a volte è stato un po' noioso e lamentoso. Il momento della sintesi dei gruppi è stato poco coinvolgente. I film sono stati belli e interessanti. Brave le educatrici </li></ul><ul><li>è un progetto interessante, istruisce senza essere pesante </li></ul><ul><li>sono contento di aver fatto questo progetto e proporrei a tutti gli insegnanti di riproporlo perché ci sono dei film che mi hanno fatto molto riflettere sulla vita,e sulle persone di oggi. Questi film mi hanno suscitato tante emozioni </li></ul>
  15. 15. Grazie <ul><li>Ai ragazzi che c’erano </li></ul><ul><li>Ai docenti che li hanno portati e sono rimasti </li></ul><ul><li>Ai dirigenti scolastici che hanno autorizzato </li></ul><ul><li>A “Pierpo” Pierpaolo Loffreda </li></ul><ul><li>A Anna Mancini, Alessandra Paolini e Evelyn Puerini, le brave educatrici </li></ul><ul><li>A tutti quelli che ci hanno aiutato con il loro contributo a capirci qualcosa </li></ul>

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