Jsu ldp 2012

190 views
130 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
190
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Jsu ldp 2012

  1. 1. JADUAL SPESKIFIKASI UJIAN & ANALISIS ITEM
  2. 2. Keperluan yang perlu kita ada untuk bina JSU1. Huraian Sukatan Membantu kita membuat kawalan dan seliaan2. Soalan-soalan lepas Kaji hasil pembelajaran yang diuji dan fikir apa hasil pembelajaran yang hendak diuji
  3. 3. Jadual Spesifikasi UjianMenyatakan aspek/kemahiran yanghendak diukurPanduan mendapatkan item-itemsoalan
  4. 4. Kepentingan JSUUjian dapat dibuat secaraterancang, rapi dan terkawalSoalan dibuat yang berdasarkanobjektif pelajaran bagi tajukberkaitan
  5. 5. Kepentingan JSUMenjamin kesahan dankebolehpercayaan ujianMembolehkan orang lain membinaujian yang sama dari JSU yangdirujuk
  6. 6. Kepentingan JSUPerbandingan boleh dibuat dari satuujian ke ujian yang lain
  7. 7. Apa yang ada dalam JSU ?Maklumat tempoh masa ujianJumlah soalan untuk ujian ituJenis soalan objektif /subjektif (K1/K2)Aras – berkaitan dengan pelajaryang hendak diuji
  8. 8. Penentuan ArasPembahagian soalan mengikuttajuk perlu sama dengan penegasandalam P&P
  9. 9. Apa yang ada dalam JSU ? (ARAS KOGNITIF)Aras PengetahuanAras KefahamanAras AplikasiAras AnalisisAras SintesisAras Penilaian
  10. 10. Aras PengetahuanKata tugasIngat kembali, mengenal idea,fakta asas, definisi,Nyatakan, terangkan, namakan,labelkan
  11. 11. Aras KefahamanKata tugasMengubah kefahaman daripada satubentuk kepada bentuk yang lain,menyatakan idea-idea utama dalamayat sendiri, menterjemah, membericontoh kepada konsep danmenterjemah draf., pilih, terangkan,tulis semula
  12. 12. Aras AplikasiKata tugasMenggunakan maklumat dalamsituasi yang baru,termasukmenyelesaikan masalahmenggunakan prinsip, kaedah,hukum, teori, formula, bina grafdaripada data dll, selesaikan,ramalkan,
  13. 13. Aras AnalisisKata tugassesuatu yang kompleks dipecahkankepada yang kecil, bezakan faktadaripada pendapat, kaitan kenalantara bahagian, kenali strukturorganisasi, bezakan,
  14. 14. Aras SintesisKata tugasMenyepadu, mencantum ideamenjadi satu, usaha tersendirimenyelesaikan masalah, membuatramalan, membuat klasifikasi.bina, hasilkan, susun, kembangkan
  15. 15. Aras Penilaian Kata tugas•Membuat pertimbangantermasuk memberi rasional,mentafsir dan mengkritik,buktikan, kritikan
  16. 16. ANALISIS ITEM Membantu kita melihat corak pencapaianpelajar terhadap pengujian yang mereka lalui Membantu mengesan kelemahan kita berbanding hasil pembelajaran yang diharapkanMembantu kita merangka tindakan yang selari dengan kemahuan mendesak pelajar
  17. 17. REKA BENTUK ANALISIS ITEMIanya bergantung kepada kita. Cara kita nak persembahan dapatan itu Menggunakan kemahiran atau bantuan rakan Contoh Analisis Item
  18. 18. Terima kasih

×