Your SlideShare is downloading. ×
Jsu ldp 2012
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Jsu ldp 2012

377

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
377
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
24
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. JADUAL SPESKIFIKASI UJIAN & ANALISIS ITEM
  • 2. Keperluan yang perlu kita ada untuk bina JSU1. Huraian Sukatan Membantu kita membuat kawalan dan seliaan2. Soalan-soalan lepas Kaji hasil pembelajaran yang diuji dan fikir apa hasil pembelajaran yang hendak diuji
  • 3. Jadual Spesifikasi UjianMenyatakan aspek/kemahiran yanghendak diukurPanduan mendapatkan item-itemsoalan
  • 4. Kepentingan JSUUjian dapat dibuat secaraterancang, rapi dan terkawalSoalan dibuat yang berdasarkanobjektif pelajaran bagi tajukberkaitan
  • 5. Kepentingan JSUMenjamin kesahan dankebolehpercayaan ujianMembolehkan orang lain membinaujian yang sama dari JSU yangdirujuk
  • 6. Kepentingan JSUPerbandingan boleh dibuat dari satuujian ke ujian yang lain
  • 7. Apa yang ada dalam JSU ?Maklumat tempoh masa ujianJumlah soalan untuk ujian ituJenis soalan objektif /subjektif (K1/K2)Aras – berkaitan dengan pelajaryang hendak diuji
  • 8. Penentuan ArasPembahagian soalan mengikuttajuk perlu sama dengan penegasandalam P&P
  • 9. Apa yang ada dalam JSU ? (ARAS KOGNITIF)Aras PengetahuanAras KefahamanAras AplikasiAras AnalisisAras SintesisAras Penilaian
  • 10. Aras PengetahuanKata tugasIngat kembali, mengenalidea, fakta asas, definisi,Nyatakan, terangkan, namakan, labelkan
  • 11. Aras KefahamanKata tugasMengubah kefahaman daripada satubentuk kepada bentuk yanglain, menyatakan idea-idea utamadalam ayatsendiri, menterjemah, membericontoh kepada konsep danmenterjemah
  • 12. Aras AplikasiKata tugasMenggunakan maklumat dalamsituasi yang baru,termasukmenyelesaikan masalahmenggunakanprinsip, kaedah, hukum, teori, formula, bina graf daripada datadll, selesaikan, ramalkan,
  • 13. Aras AnalisisKata tugassesuatu yang kompleks dipecahkankepada yang kecil, bezakan faktadaripada pendapat, kaitan kenalantara bahagian, kenali strukturorganisasi, bezakan,
  • 14. Aras SintesisKata tugasMenyepadu, mencantum ideamenjadi satu, usaha tersendirimenyelesaikan masalah, membuatramalan, membuat klasifikasi.bina, hasilkan, susun, kembangkan
  • 15. Aras Penilaian Kata tugas•Membuat pertimbangantermasuk memberirasional, mentafsir danmengkritik, buktikan, kritikan
  • 16. ANALISIS ITEM Membantu kita melihat corak pencapaianpelajar terhadap pengujian yang mereka lalui Membantu mengesan kelemahan kita berbanding hasil pembelajaran yang diharapkanMembantu kita merangka tindakan yang selari dengan kemahuan mendesak pelajar
  • 17. REKA BENTUK ANALISIS ITEMIanya bergantung kepada kita. Cara kita nak persembahan dapatan itu Menggunakan kemahiran atau bantuan rakan Contoh Analisis Item
  • 18. Terima kasih

×