Utilitzant Moodle a l'aula Eines per a la docència a Internet
La Web 1.0 - Any 1995, aproximadament - Per ser  llegida - Pocs autors - Eines: Editor HTML i client FTP - Dificultat per ...
La Web 2.0 - Any 2005, aproximadament - Per  llegir i escriure-hi - Tothom pot ser autor - Eines: Totes a la web - Dificul...
Comparant Web 1.0 i Web 2.0 El  contingut Text, imatges, so, vídeo, etc. A la Web 2.0, el que importa és...
Les TIC i l'educació Tecnologies  transmissives Tecnologies  interactives Tecnologies  col·laboratives
Les TIC i l'educació Tecnologies  transmissives Tecnologies  interactives Tecnologies  col·laboratives Presentacions, diap...
I aquí entra Moodle Moodle integra... Utilitzant elements de la Web 2.0... Tecnologies  transmissives , tecnologies  inter...
Què és Moodle? És un  entorn virtual d'ensenyament / aprenentatge  (EVEA) Dissenyat utilitzant  principis pedagògics En co...
Què és Moodle? Es pot adaptar a  distints estils  d'ensenyament i aprenentatge Exercicis interactius Repartir apunts, reco...
Què és Moodle? Moodle ofereix  recursos  i  activitats Les  activitats  es basen en la interacció amb l'alumne o en la col...
Què és Moodle? Moodle és compatible amb distints tipus d'activitats d'altres aplicacions: Activitats  JClic Qüestionaris  ...
On s'utilitza Moodle? S'utilitza a distints entorns docents: Centres de formació del professorat Universitats (UIB, URV, U...
On s'utilitza Moodle? Més de  20.000  entorns educatius a tot el món En  75  idiomes A més de  160  països Amb uns  9 mili...
On s'utilitza Moodle? Al nostre entorn... CEPs de les Illes Balears Campus Extens (UIB) 14 IES a Mallorca, Menorca i Eivissa
Entrant a Moodle Podem entrar a Moodle amb el nostre  nom d'usuari  i  contrasenya També com a “ visitants ”
Entrant a Moodle Com a usuaris, tenim un  perfil Una descripció, una foto... També informació sobre els cursos on estam “m...
Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem veure els  blocs temàtics Podem configurar la forma de veure els nostre...
Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem afegir nous  recursos Els recursos poden ser textos, pàgines web, fitxe...
Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem afegir  activitats Les activitats són la part  interessant Perquè impli...
Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem afegir  activitats Podem fer que els alumnes pengin un fitxer amb el se...
Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem afegir  activitats Totes les activitats són supervisades per nosaltres ...
Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem afegir  activitats És a dir, podem  controlar com aprenen els alumnes ,...
Entrant a Moodle Ara entrarem i... Modificarem el nostre  perfil (si encara no ho hem fet) Entrarem dins el  Curs de Test ...
Entrant a Moodle Ara entrarem i... Penjarem  un recurs i una activitat  (com a mínim) Planificarem una  aplicació pràctica...
Bona feina!
Comparativa de la web 1.0 i web 2.0 treta de la presentació “ Eines col·laboratives amb Moodle ”, de Joan Queralt,  http:/...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Eines per a la docència a Internet 3. Utilitzant Moodle a l'aula

1,600 views
1,532 views

Published on

Presentació sobre Moodle a un seminari de formació a centres celebrat a l'IES Emili Darder de Palma de Mallorca. http://www.iesemilidarder.com

Published in: Technology
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,600
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
168
Actions
Shares
0
Downloads
23
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Eines per a la docència a Internet 3. Utilitzant Moodle a l'aula

  1. 1. Utilitzant Moodle a l'aula Eines per a la docència a Internet
  2. 2. La Web 1.0 - Any 1995, aproximadament - Per ser llegida - Pocs autors - Eines: Editor HTML i client FTP - Dificultat per publicar - Poca interacció - Pàgines web estàtiques
  3. 3. La Web 2.0 - Any 2005, aproximadament - Per llegir i escriure-hi - Tothom pot ser autor - Eines: Totes a la web - Dificultat baixa - Molta interacció - Blogs, CMS, wikis...
  4. 4. Comparant Web 1.0 i Web 2.0 El contingut Text, imatges, so, vídeo, etc. A la Web 2.0, el que importa és...
  5. 5. Les TIC i l'educació Tecnologies transmissives Tecnologies interactives Tecnologies col·laboratives
  6. 6. Les TIC i l'educació Tecnologies transmissives Tecnologies interactives Tecnologies col·laboratives Presentacions, diapositives... HotPotatoes, Clic... Fòrums, xats, wikis...
  7. 7. I aquí entra Moodle Moodle integra... Utilitzant elements de la Web 2.0... Tecnologies transmissives , tecnologies interactives , i sobretot, tecnologies col·laboratives Eines web, aplicacions de continguts
  8. 8. Què és Moodle? És un entorn virtual d'ensenyament / aprenentatge (EVEA) Dissenyat utilitzant principis pedagògics En concret, el constructivisme social
  9. 9. Què és Moodle? Es pot adaptar a distints estils d'ensenyament i aprenentatge Exercicis interactius Repartir apunts, recollir tasques Discussió i col·laboració online Per exemple:
  10. 10. Què és Moodle? Moodle ofereix recursos i activitats Les activitats es basen en la interacció amb l'alumne o en la col·laboració Els recursos serveixen per al suport documental a l'aprenentatge
  11. 11. Què és Moodle? Moodle és compatible amb distints tipus d'activitats d'altres aplicacions: Activitats JClic Qüestionaris HotPotatoes Paquets educatius SCORM Etc...
  12. 12. On s'utilitza Moodle? S'utilitza a distints entorns docents: Centres de formació del professorat Universitats (UIB, URV, ULPGC...) Instituts d'Educació Secundària Etc...
  13. 13. On s'utilitza Moodle? Més de 20.000 entorns educatius a tot el món En 75 idiomes A més de 160 països Amb uns 9 milions d'usuaris
  14. 14. On s'utilitza Moodle? Al nostre entorn... CEPs de les Illes Balears Campus Extens (UIB) 14 IES a Mallorca, Menorca i Eivissa
  15. 15. Entrant a Moodle Podem entrar a Moodle amb el nostre nom d'usuari i contrasenya També com a “ visitants ”
  16. 16. Entrant a Moodle Com a usuaris, tenim un perfil Una descripció, una foto... També informació sobre els cursos on estam “matriculats”
  17. 17. Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem veure els blocs temàtics Podem configurar la forma de veure els nostres blocs Calendari, darreres notícies, etc.
  18. 18. Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem afegir nous recursos Els recursos poden ser textos, pàgines web, fitxers, adreces web, etc. Tot allò que vulguem per proporcionar suport
  19. 19. Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem afegir activitats Les activitats són la part interessant Perquè impliquen la participació activa de l'alumnat
  20. 20. Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem afegir activitats Podem fer que els alumnes pengin un fitxer amb el seu treball O que omplin un qüestionari O que escriguin a un fòrum o un xat
  21. 21. Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem afegir activitats Totes les activitats són supervisades per nosaltres Podem participar en tot moment Posar qualificacions o comentaris
  22. 22. Entrant a Moodle Quan entram dins un curs... Podem afegir activitats És a dir, podem controlar com aprenen els alumnes , i guiar-los.
  23. 23. Entrant a Moodle Ara entrarem i... Modificarem el nostre perfil (si encara no ho hem fet) Entrarem dins el Curs de Test (on tots som professors)
  24. 24. Entrant a Moodle Ara entrarem i... Penjarem un recurs i una activitat (com a mínim) Planificarem una aplicació pràctica Explicarem la planificació al nou fòrum “ Intercanvi d'exercicis amb Moodle ”
  25. 25. Bona feina!
  26. 26. Comparativa de la web 1.0 i web 2.0 treta de la presentació “ Eines col·laboratives amb Moodle ”, de Joan Queralt, http://www.slideshare.net/jqueralt/eines-colaboratives-moodle/ Crèdits

×