Your SlideShare is downloading. ×
Psicologia evolutiva
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Saving this for later?

Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime - even offline.

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Psicologia evolutiva

1,067
views

Published on

Psicologia evolutiva, Piaget, Vigotski, Kolhberg

Psicologia evolutiva, Piaget, Vigotski, Kolhberg

Published in: Education

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,067
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. PSICOLOGIA EVOLUTIVAPsicologia evolutiva.Desenvolupament del pensament segons la teoria de Piaget.Desenvolupament moral: Piaget i Kohlberg. IES M. ÀNGELS CARDONA
  • 2. Psicologia evolutivaLa Psicologia evolutiva té com a objectiu explicar el desenvolupament de la nostra conducta al llarg de la nostra vida. IES M. ÀNGELS CARDONA
  • 3. Desenvolupament del pensament segons la teoria de PiagetEns proposà una psicobiologia.En el procés de coneixement distingeix tres components: subjecte, objecte i acció.Conceptes clau: esquema, estructura, estadi, adaptació, assimilació equilibrament. IES M. ÀNGELS CARDONA
  • 4. Desenvolupament del pensament segons la teoria de PiagetEtapes del desenvolupament cognitiu:Estadi sensoriomotriu (0-2 anys). Sistemes sensorials i motrius: succió, prensió.Estadi preoperatiu (2 a 6-7 anys). Llenguatge, símbols, representacions, animisme, egocentrisme.Estadi doperacions concretes (7-11 anys). Canvi, permanència, conservació.Estadi doperacions formals (12-16 anys). Raonament sobre labstracte i possible, pensament hipotètic. IES M. ÀNGELS CARDONA
  • 5. Desenvolupament del pensament segons la teoria de PiagetFent un enfocament global la seva teoria:Presenta una organització jeràrquica.Les etapes del desenvolupament són definides per les estructures que les caracteritzen.És una teoria dinàmica.Ens presenta un desenvolupament integrador.Presenta una anàlisi horitzontal i vertical del desenvolupament. IES M. ÀNGELS CARDONA
  • 6. Piaget versus VigotskiPiaget: Vigotski:Dóna poca importància Remarca com a factor a la socialització. determinant laPrimer es produexi la interacció social. maduració evolutiva Són els processos del cervell i a remolc daprenentatge els sinterioritzen els qui acceleren els processos processos evolutius daprenentatge. cerebrals. IES M. ÀNGELS CARDONA
  • 7. Desenvolupament moral: Piaget i KohlbergTeoria de Piaget:Existeix un paral·lelisme entre levolució intel·lectual i el desenvolupament moral.Fase heterònoma (4-8 anys). Es caracteritza per la influència dels adults.Fase autònoma (9-12 anys). Les regles sorgeixen de la cooperació, respecte i consentiment entre iguals. IES M. ÀNGELS CARDONA
  • 8. Desenvolupament moral: KohlbergEstudià el desenvolupament moral a partir dels judicis morals que es formulen.Malgrat hi hagi codis morals diferents entre les societats humanes, els raonaments que els fonamenten segueixen estructures semblants. IES M. ÀNGELS CARDONA
  • 9. Desenvolupament moral: KohlbergNivell preconvencional. Les normes són una realitat externa. - Estadi 1. Càstig i obediència. - Estadi 2. Afavorir els propis interessos. “Et respect si em respectes”. IES M. ÀNGELS CARDONA
  • 10. Desenvolupament moral: KohlbergNivell convencional. Es considera correcte o incorrecte allò que el grup, la societat així ho considera. - Estadi 3. Expectatives, relacions i conformitat interpersonal. - Estadi 4. Sistema social i consciència. IES M. ÀNGELS CARDONA
  • 11. Desenvolupament moral: KohlbergNivell postconvencional. Els problemes morals són enfocats des de la perspectiva de principis universals. - Estadi 5. Contracte social o utilitat i drets individuals. - Estadi 6. Principis universals. IES M. ÀNGELS CARDONA