Presentación proyecto biofuengirola

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Proyecto Biofuengirola Costera del IES Los Boliches

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Presentación proyecto biofuengirola

  1. 1. IES LOS BOLICHES y FUENGIROLAPRESENTANAlumnado participante:1º ESO A y B3º ESO A y B4º ESO A, B y CBIOFUENGIROLACOSTERA
  2. 2. INVESTIGADORES MARINOS 1º A Y B Grupos de 3-4 alumnos/asestudiaron los moluscosmás abundantes enFuengirola. Cada grupo recolectó unamedia de 40 conchas. En clase identificaron losmoluscos, buscaroninformación y elaboraronmurales y gráficas sobreellos.En clase de C. Naturales.
  3. 3. INVESTIGADORESDE1º ESO AINVESTIGADORESDE1º ESO B
  4. 4. Latín y GriegoLos alumnos de 1º de ESOcomprendieron por quése utiliza el latín y el griego paranombrar a las distintasespecies de moluscos quehabían encontrado.
  5. 5. TRABAJO DE 1º DE ESO A Y B
  6. 6. NUESTRAS PLAYASRepresentación de dos mares: MAR SANO: muy diverso en flora y fauna MAR ENFERMO: mar pobre en flora y fauna, y lleno de suciedad ycontaminación.Representación de lasaves más comunes denuestras playas, invadiendoel centro de gaviotasvoladorasRealizado por el profesorado de dibujo con el alumnado de 1º de ESO
  7. 7. Cálculos de nuestras playasEn las clase dematemática de 1º deESO, con un mapageográfico a escala1:100,000 elalumnado calculó lasdistintas extensionesque recorren lasplayas de Fuengirola.
  8. 8. ECOLOGISTAS EN ACCIÓNIdentificación del impacto ambiental producido en las playas deFuengirola.El alumnado salió a las playas como reporteros, identificandoactividades +/- hechas por el hombre, y realizaron murales pararepresentar su trabajo.Realizado en clase deinglés y francés de 4º ESO
  9. 9. ECOLOGISTAS EN ACCIÓNEN FRANCÉS
  10. 10. ECOLOGISTAS EN ACCIÓNEN FRANCÉS
  11. 11. ECOLOGISTAS EN ACCIÓN
  12. 12. ECOLOGISTAS ENACCIÓN EN INGLÉShttp://ieslosboliches.wikispaces.com/EnvironmentLa profe creó una ` wiki dondehabía información en inglés pararellenarla y trabajarla antes ydespués de la salida a la playa.
  13. 13. ECOLOGISTAS EN ACCIÓN EN INGLÉS
  14. 14. INVESTIGADORES DE 3ºA Y B EN RELIGIÓNEn clase de Religióncompararon la flora yfauna actual con la queaparecía en la Biblia.
  15. 15. EXPOSICIÓN FINAL: AULA DEL MARFUENGIROLEÑA
  16. 16. AGRADECIMIENTO A A LOS PROFESEste proyecto no habría sido nada sin la colaboración de estosmagníficos profesionales: José Mª Aguilar Leonor Díaz Mª José Díaz Natividad Fuentes Nieves Herrero José Huertas Juan Luis Mena Rafa Mora Yolanda Padilla Mª Asunción Ruiz Margarita Valle Mª Isabel León Ruiz

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