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Introducción a la Ingeniería Empresarial 
Semana 2 
EL ARTE DE INTEGRAR LA ESTRATEGIA Y LA INNOVACION EN LOS 
NEGOCIOS 
1
OBJETIVOS DE LA SEMANA 
•Analizar y evaluar la relación entre las tecnologías de información y los procesos de la empresa 
•Analizar los factores de éxito en la implementación de TIC en las Organizaciones 
•Analizar y evaluar la evolución de las TIC. 
2
Las empresas 
3
Rol de la empresa 
•Crear clientes 
•Ganar dinero 
•Trabajo en equipo 
•Ayudar económicamente a la sociedad 
•Hacer ricos a los dueños 
•Satisfacer necesidades del mercado. 
4
Concepto de empresa 
•La creación de valor se identifica con la generación de utilidad o riqueza por parte de la empresa en un ejercicio o período de tiempo. 
•Riquezaes la abundancia de recursos valuables, posesiones materiales o el control de los mismos 
•Una empresa usa de recursos para producir productos o servicios 
•Recursos 
–Trabajo 
–Capital 
–Conocimiento 
•Historia: 
–1900 la línea de ensamblaje (Ford) 
–Hoy Ideas + TI(DELL, Amazon) 
5
Cadena de valor 
Lacadena de valor empresarial, ocadena de valor, es un modelo teórico que permite describir el desarrollo de las actividades de una organización empresarial generando valor al cliente final, 
Actividades de valor 
–Primarias 
–De apoyo 
Cada actividad aporta valor y margen 
Cada actividad emplea: 
–Insumos 
–Recursos Humanos 
–Tecnología 
Cada actividad crea y usa información 
Cadena extendida de valor 
Fabricantes/Mayoristas/Proveedores/Minoristas/Clientes 
Cadena de valor de Porter 
(“Estrategia y Ventaja Competitiva” -Michael Porter) 
“La ventaja competitiva no se puede entender considerando la compañía como un todo”, plantea Porter. Las auténticas ventajas en costos y diferenciación se deben buscar en la cadena de actividades que una empresa realiza para poder otorgar valor a sus clientes. Portersugiere que los directivos han de reconducir el análisis estratégico detallado hacia la cadena de valor para después poder elegir la estrategia que más les convenga. 
6
Cadena de valor (Porter, 1987) 
LOGÍSTICA 
INTERNA 
OPERACIONES 
LOGÍSTICA EXTERNA 
MERCADOTECNIA 
Y VENTAS 
SERVICIO 
ABASTECIMIENTO 
DESARROLLO TECNOLOGICO 
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 
INFRAESTRUCTURA DE LA EMPRESA 
ACTIVIDADES DE APOYO 
ACTIVIDADES PRIMARIAS 
7
Thomas H. Davenport 
Es simplemente un conjunto estructurado y medido de actividades, diseñado para producir un algo específico para un mercado o cliente determinado, Supone un énfasis especial en cómo se hace el trabajo dentro de la organización, contrastando con el énfasis en el qué del enfoque hacia el producto. 
Michael Hammer& James Champy 
Conjunto de actividadesque recibe uno o más insumos y crea un producto de valor para el cliente. 
¿Qué es proceso de negocio? 
8
El proceso de compras 
El proceso de compras comprende un conjunto de actividades. 
Los clientes del proceso de compras son las áreas de la empresa, almacen y otros. 
El proceso de compras tiene métricas de costo, tiempo, calidad y servicio. 
9
Los procesos en la organización 
10
El trabajo es reagrupado 
11
Sistemas de información inter-organizacionales 
•Efectos 
–Nuevosmodosdehacernegocios 
–Cambiosenlasrelacionesentrecompradoresyvendedores 
–Alteracióndelasposicionescompetitivas 
–Creacióndebarrerasdeentradaysalidaendiferentessegmentosindustriales 
•Lainformacióncomopolíticaestratégica 
–EfectosdelosIOSenelmodeloestratégicodeporter 
–Utilizacióndelastecnologíasdesistemasdeinformaciónparaimplementarestrategiascompetitivas: 
•Liderazgoencostes 
•Diferenciacióndeproductos 
•Focalizacióndelmercado 
•Evolución: 
–EDI(intercambioelectrónicodedatos) 
–Internet 
–Agentesinteligentes 
12
Éxito y fracaso en la implementación de sistemas de información Computacional 
•Elfracasoesalgohabitual: 
–Excesosdecosteyfracasosen1998:$100.000millones 
–Proyectosdemásde$10millones: 
•49%secancelan. 
•51%secompletanfueradepresupuesto,conretrasososintodaslasfuncionalidadesprevistas. 
–Proyectosengeneral: 
•28%secancelan 
•46%conretrasosoporencimadelpresupuesto 
–El75%detodoslosgrandessistemastienenfallosoperativos 
•Desafíosdegestión: 
–Tratarconlacomplejidaddeproyectosdegranescala 
–Estimartiempoycostedeimplementarconéxitograndessistemas. 
13
El fracaso de los SIC 
•Tipos de fracasos: 
–Cancelaciones 
–Utilización diferente o menor de la pretendida. 
•Uso de sistemas manuales. 
•Datos no válidos para toma de decisiones 
•Dificultad de uso 
•Escasa fiabilidad de los datos 
–Problemas de funcionamiento: 
•Lentitud 
•Elevados costes operativos 
•Problemas de estabilidad del sistema 
14
Áreas de problemas de los SI 
•Diseño 
–Fracaso al capturar los requerimientos 
–Información no facilitada a tiempo para ser útil. 
–Información en formatos poco útiles 
–Interfaz de usuario poco útil 
•Datos 
–Inconsistencias y escasa fiabilidad 
–Información errónea o ambigua. 
–Mala presentación 
•Coste 
•Operaciones 
–Operaciones continuamente interrumpidas (caídas del sistema) 
–Retrasos 
15
Medición del éxito de un sistema 
•Opinión diferente según la persona 
–Desarrolladores 
–Gestores 
–Usuarios finales 
•Medidas más habituales: 
–Niveles de utilización del sistema 
–Satisfacción del usuario con el sistema 
–Actitudes favorables 
–Ganancia económica. 
16
Desarrollo de la arquitectura de la información 
Contabilidad 
EAM 
Producción 
Marketing 
Personal 
Senior Management 
1950s: Electronic Accounting Machines (EAM) 
17
Senior Management 
Contabilidad 
Producción 
Marketing 
Procesamiento de datos 
1960s: Departamentos de Procesamiento de Datos 
Desarrollo de la arquitectura de la información 
18
Producción 
Personal 
Senior Management 
Contabilidad 
MINI 
Marketing 
MINI 
Sistemas de Información 
Sistemas importantes on line 
1970s: Sistemas de Información 
Desarrollo de la arquitectura de la información 
19
Senior 
Management 
Contabilidad 
MINI 
PCs 
Personal 
MINI 
Marketing 
MINI 
Sistemas y 
servicios de 
Información 
Centro de 
Información 
1980s: Sistemas y 
servicios de 
información Enlaces Telecomunicaciones 
Desarrollo de la Arquitectura de la 
Información 
20
1990s – Post-2000: la 
información como utilidad en 
toda la empresa 
Senior 
Management 
Contabilidad y 
finanzas (MINI) 
Producción 
(MINI) 
Marketing (MINI) 
Recursos 
humanos 
Utilidad 
información 
empresa 
Centro de 
información 
Web site 
corporativo 
Redes PCs Redes PCs Redes PCs 
CAD/CAM workstations 
UNIX 
INTRANET CORPORATIVA DE LA EMPRESA 
Desarrollo de la arquitectura de 
la Información 
21
Servicios de TI 
LA ORGANIZACIÓN. 
Alta dirección y usuarios finales 
Departamento de Sistemas de Información 
Tecnología 
Hardware 
Software 
Especialistas de Sistemas de Información 
CIO (Chief Information Officer) 
Gestores 
Analistas de sistemas 
Diseñadores de sistemas 
Programadores 
Administradores de bases de datosGrupodesistemasdeinformacióncomoagentedecambio: sugerenciasdenuevasestrategiasdenegociosugerenciasdenuevosproductosbasadosenTIcoordinacióndeldesarrollotecnológicoyloscambiosplanificadosenlaorganización 
TamañodeldepartamentodeSI:dependedelroldelSI(mayorenorganizacionesdeservicios) 
Analista de sistemas. 
Cada vez mayor proporción 
Enlace entre el grupo de SI y el resto de la organización 
Traduce los problemas de negocio en soluciones 
22
¿Por qué se construyen sistemas de información? 
Factores del entorno 
Leyes 
Acciones de la competencia 
Oportunidades 
Factores institucionales 
Valores 
Normas 
Intereses 
Desarrollo de sistemas 
Adopción 
Utilización 
Gestión 
Ejemplos: 
Sistema de transporte Schneider 
Adaptación al euro 
Cajeros automáticos 
Ejemplos: 
Necesidad de mayor control del inventario desde la alta dirección 
Necesidad de establecer un mejor servicio postventa 
Mayores exigencias medioambientales de la sociedad 
23
¿Cómo afectan los TI a las organizaciones? 
Teoríaseconómicas. 
•Sustitucióndefactoresdeproducción(modelomicroeconómico):amedidaquebajaelcostedelaTI,sustituyealtrabajo,quesiempreesuncostealalza. 
•Descensodegestoresintermediosytrabajadores,amedidaquelaTIsustituyesutrabajo. 
Teoríadeloscostesdetransacciones: 
•Necesidaddeeconomizarloscostesdetransacciones,lasTIreduceelcostedeparticipaciónenelmercado 
Teoríadelaagencia: 
•Menortamañoyjerarquíadelasorganizaciones 
•Centralizacióndelaautoridadydescentralizacióndelasdecisiones 
•Mejorflujodelainformaciónytomadedecisionesmásrápidaseinteligentes. 
•Sereducenloscosteslaboralesydegestión 
Cisco Systems, Ernst&Young, IBM y otros están eliminando oficinas y permitiendo que sus empleados trabajen desde los lugares que quieran. 
CISCO: “oficinas no territoriales” (eliminación de lugares fijos, excepto para secretarias y directivos). 
Ernst&Young: sistema “hotel” (los espacios de oficina se reservan con al menos un día de antelación). Se espera ahorrar 40 millones de dólares anuales. 
¿Es la mejor forma de trabajar? 
¿Cual es el impacto en la satisfacción del trabajador, la comunidad de la empresa, e incluso la identidad individual de cada uno? 
24
¿Cómo afectan las TI a las organizaciones? 
•Teoríasdelcomportamiento 
–TIremplazaaloshumanosenlainformaciónyelprocesodedecisión 
–Seincrementaelnúmerodetrabajadoresdelconocimiento(nuevasprofesionesquedependendelainformación). 
–Lasjerarquíasdedecisiónrígidascambian:organizacionesmenosrígidas,enredyconmayoresresponsabilidadesindividuales. 
•Organizacionesvirtuales 
•Necesidaddenuevosmodosdecontrol,evaluaciónyorganización 
–Necesidaddequelosgestoresconozcanyusenlastiparaalcanzarsusobjetivos 
25
¿Cómo afectan los SI a las organizaciones? 
•Resistenciaorganizativaalcambio: 
–Puedencambiarestructuras,culturas,políticasymodosdetrabajo,loquepuedeprovocarresistencia.Ejemplo:laimplantacióndeunnuevosistemaenlaBolsadeTokyo(TokyoStockExchange)fracasóporlaresistenciainternaalproyecto 
TAREAS 
ESTRUCTURA 
PERSONAL 
TECNOLOGÍA 
26
¿Cómo afectan los SI a las organizaciones? 
ImplicacionesorganizativasdelWWW(WorldWideWeb) 
CapacidadesdelWWW: 
Aumentaelpotencialdeaccesoalainformación. 
Aumentaelámbito,profundidadyrangodelalmacenajedelconocimientoylainformación. 
Lasaplicacionesdelwwwaprocesosdenegociostípicos: 
Puedenreducirloscostesdegestiónytransaccionesenlasempresas. 
Danalosgestoresnuevasopcionesdeorganizareltrabajoydesarrollarestrategiascorporativas. 
VENDEDORES 
Actualizacionesdelospreciosinstantáneas 
Gestióndelacadenadeaprovisionamiento 
Sistemasdeaprovisionamientocontinuo 
Sistemasdeofertasysubastasabiertos 
Diseñoyplanificacióndeproductocompartido 
EMPRESA 
Aplicacionesdecolaboraciónengrupo 
Automatizacióndeventas 
Aplicacionesderecursoshumanos 
Publicidaddenuevosproductos 
Notificacióndecambiosdeprecios 
Planificaciónfinanciera 
CLIENTES 
Anunciosdenuevosproductos 
Servicioalcliente 
Demostracionesdeproductos 
Comunidadesdeclientes 
Realizacióndepedidos 
27
28 
El papel evolutivo de la planificación estratégica de SI 
Control de recursos 
Arquitectura de SI 
Alineación estratégica 
Perspectiva administrativa 
Funcional 
Empresa 
Red empresarial 
Principal producto de planeación 
Cartera de productos 
Arquitecturas definidas 
Ajuste estratégico externo/interno 
Beneficio 
Eficiencias mediante automatización 
Flexibilidad de productos mediante arquitecturas 
Impulsado por el mercado mediante alineación dinámica 
Administración del valor 
Administración de productos 
Despliegue de políticas 
Estrategia posibilitadora
Tarea Semana 2 
•En una página con espacio simple, letra Arial de tamaño11, explicar cual es la diferencia entre un Ingeniero Empresarial y un Ingeniero Informático y de Sistemas 
•La pagina en que se presenta la tarea debe incluir los nombres de los alumnos que participaron en la tarea. 
•La tarea es grupal, tres alumnos por grupo de acuerdo a las listas que se muestran por bloque en las siguientes diapositivas. 
29
Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0A1M 
GRUPO 
ALUMNO 
1 
MACHUCA CUEVA, NELIDA MAGALY 
1 
MANSILLA ISIDRO, JANETH JOSELYN 
1 
MARCAS SAUÑE, YENY MARILUZ 
2 
MARTINEZ CHIPANA, MARILU MELVA 
2 
MATOS SALOME, YAQUI YANET 
2 
MEZA MEGO, GRETTHEL MORELIA 
3 
MILLA SAENZ, CANET LLADIRA 
3 
MOSCOSO CCORISAPRA, KARILUZ 
3 
MURILLO BARRIENTOS, YULISA HAYDEE 
4 
MUÑOZ ROJAS, IDA 
4 
NAPANGA VICERREL, JUDITH DELICIA 
4 
NARVAEZ BARRETO, DIANA ESTRELLA 
30
Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0A1M 
GRUPO 
ALUMNO 
5 
NINA YOPLAC, GABY JUDITH 
5 
OCHOA SALVATIERRA, ANA MARIA 
5 
OCROSPOMA CALLUPE, JAEL ELIANE 
6 
ORE RAMIREZ, LESLIE ANDREA 
6 
OSHIKAWA GONZALES, SHAKIRA GREYS 
6 
PACHECO PALOMINO, NIKOLE MELANNI 
7 
PALLARCO GONZALES, THALIA ROSSI 
7 
PARCCO MATAMOROS, LEONEL ALEX 
7 
PEREZ CARDENAS, MONICA MARITZA 
8 
PEREZ RAMIREZ, DUANE KIARA 
8 
PILLACA QUISPE, RUTH 
8 
QUISPE ECOS, SLHI RAFAEL 
31
Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0A1M 
GRUPO 
ALUMNO 
9 
QUISPE RODRIGUEZ, RAUL JUNIOR 
9 
REYES VELASQUEZ, LESLY YANELA 
9 
RONCAL FABIAN, ANGELA BRIGUIT 
10 
SACHUN NUREÑA, PEDRO JULIO 
10 
SACIGA ZASIGA, SAYDA AURORA 
10 
SALAZAR TINTA, MATILDE 
11 
SARMIENTO BORDA, VANESSA 
11 
SIMEON AVALOS, ROSANA 
11 
SOTIL CHAUCA, CARLA MARLENI 
12 
SOTO JACINTO, JHAZMIN MARLENE 
12 
SUTTA CHOQUEMAQUI, ROSALIA 
12 
TIRADO CIPIRAN, OCXANA MILAGROS 
32
Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0A1M 
GRUPO 
ALUMNO 
13 
TRUJILLO MEZA, BRANDER ROMARIO 
13 
TUCTO LOPEZ, REYNA ISABEL 
13 
URQUIA OCMIN, GESSENIA LIZBETH 
14 
VALERIANO SAAVEDRA, MARIANA ASCENCIONA 
14 
VASQUEZ DELGADO, DIANA CAROLINE 
14 
VEGA SAUÑE, LUCY ANDREA 
33
Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0B1M 
GRUPO 
ALUMNO 
1 
ABAD VASQUEZ, CARLOS ALBERTO 
1 
ACEVEDO ROJAS, GABY 
1 
ACUÑA TELLO, LIZET 
2 
ALDAEZ ORIHUELA, JHON CARLOS 
2 
ALIAGA MIRABAL, ROOSBEL 
2 
ALIAGA RODRIGUEZ, AMRAM JOSUE 
3 
ALVAREZ VENTURA, XIMENA NICOLE 
3 
AYAYPOMA DE LA CRUZ, ROSA INES 
3 
BENDEZU GOMEZ, RUTH VALERY 
4 
BORJA CONTRERAS, TANIA ELIZABETH 
4 
CAJAHUARINGA SEGAMA, MARYURIT LISSETH 
4 
CARDENAS RAMOS, ESTHER EPIFANIA 
34
Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0B1M 
GRUPO 
ALUMNO 
5 
CCOYLLO RIVERA, DASSALY MIRELLA 
5 
CHAMPI PINELO, BELEN MARISOL 
5 
CHAVEZ MENDOZA, NATHALY ISABEL 
6 
CHURATA CAMPOS, BEATRIZ LORENA 
6 
CONDOR GALVEZ, BETTY BETSABET 
6 
CONIVO HUANCHO, ALEX 
7 
CUBAS GUERRERO, CAMILA XIMENA 
7 
CUEVAS RAMOS, KELLY SOLEDAD 
7 
CUPE TITO, NATALY KELLY 
8 
DAVIRAN LOPEZ, ANGY MEDALITH 
8 
DIAZ AVILA, PATRICIA 
8 
DIAZ AVILA, RODI MILI 
35
Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0B1M 
GRUPO 
ALUMNO 
9 
ESTELA MALLQUI, LISBETH CARLA 
9 
FERNANDEZ FASHE, ELVIA 
9 
FLORES ARCOS, WENDY LIZET 
10 
GAMARRA YUPANQUI, YENNY 
10 
GASTELU SINARAHUA, MARIELA LUISA 
10 
GATICA SULLCA, LESSY YOSSELYN 
11 
GONZALES YACTAYO, SHEYLA IRENE 
11 
GRANADOS SULCA, LISBETH 
11 
GUILLEN KENT, GUSTAV URIEL 
12 
GUILLERMO CCORIÑAUPA, NORMA JANETH 
12 
HUAMAN GALVEZ, SANTOS ELISABET 
12 
LLOCLLA RIOS, ELIZABETH 
36
Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0B1M 
GRUPO 
ALUMNO 
13 
LOPEZ PORTOCARRERO, EVELIN KRISEL 
13 
MENDEZ ROJAS, SUSAN HELLEN 
13 
PITTMAN RUIZ, HAROLD AROM 
14 
QUINTANILLA ROJAS, KATHERIN ATENEA 
14 
TRONCOSO PEREZ, JULIO FERNANDO 
37
1ra practica calificada 
1.Duración: 40 min 
2.Contenido: todo lo incluido en los pptsde las semanas 1 y 2. 
3.Fecha: 28 o 29 de agosto del 2014 
38

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  • 4. Rol de la empresa •Crear clientes •Ganar dinero •Trabajo en equipo •Ayudar económicamente a la sociedad •Hacer ricos a los dueños •Satisfacer necesidades del mercado. 4
  • 5. Concepto de empresa •La creación de valor se identifica con la generación de utilidad o riqueza por parte de la empresa en un ejercicio o período de tiempo. •Riquezaes la abundancia de recursos valuables, posesiones materiales o el control de los mismos •Una empresa usa de recursos para producir productos o servicios •Recursos –Trabajo –Capital –Conocimiento •Historia: –1900 la línea de ensamblaje (Ford) –Hoy Ideas + TI(DELL, Amazon) 5
  • 6. Cadena de valor Lacadena de valor empresarial, ocadena de valor, es un modelo teórico que permite describir el desarrollo de las actividades de una organización empresarial generando valor al cliente final, Actividades de valor –Primarias –De apoyo Cada actividad aporta valor y margen Cada actividad emplea: –Insumos –Recursos Humanos –Tecnología Cada actividad crea y usa información Cadena extendida de valor Fabricantes/Mayoristas/Proveedores/Minoristas/Clientes Cadena de valor de Porter (“Estrategia y Ventaja Competitiva” -Michael Porter) “La ventaja competitiva no se puede entender considerando la compañía como un todo”, plantea Porter. Las auténticas ventajas en costos y diferenciación se deben buscar en la cadena de actividades que una empresa realiza para poder otorgar valor a sus clientes. Portersugiere que los directivos han de reconducir el análisis estratégico detallado hacia la cadena de valor para después poder elegir la estrategia que más les convenga. 6
  • 7. Cadena de valor (Porter, 1987) LOGÍSTICA INTERNA OPERACIONES LOGÍSTICA EXTERNA MERCADOTECNIA Y VENTAS SERVICIO ABASTECIMIENTO DESARROLLO TECNOLOGICO ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS INFRAESTRUCTURA DE LA EMPRESA ACTIVIDADES DE APOYO ACTIVIDADES PRIMARIAS 7
  • 8. Thomas H. Davenport Es simplemente un conjunto estructurado y medido de actividades, diseñado para producir un algo específico para un mercado o cliente determinado, Supone un énfasis especial en cómo se hace el trabajo dentro de la organización, contrastando con el énfasis en el qué del enfoque hacia el producto. Michael Hammer& James Champy Conjunto de actividadesque recibe uno o más insumos y crea un producto de valor para el cliente. ¿Qué es proceso de negocio? 8
  • 9. El proceso de compras El proceso de compras comprende un conjunto de actividades. Los clientes del proceso de compras son las áreas de la empresa, almacen y otros. El proceso de compras tiene métricas de costo, tiempo, calidad y servicio. 9
  • 10. Los procesos en la organización 10
  • 11. El trabajo es reagrupado 11
  • 12. Sistemas de información inter-organizacionales •Efectos –Nuevosmodosdehacernegocios –Cambiosenlasrelacionesentrecompradoresyvendedores –Alteracióndelasposicionescompetitivas –Creacióndebarrerasdeentradaysalidaendiferentessegmentosindustriales •Lainformacióncomopolíticaestratégica –EfectosdelosIOSenelmodeloestratégicodeporter –Utilizacióndelastecnologíasdesistemasdeinformaciónparaimplementarestrategiascompetitivas: •Liderazgoencostes •Diferenciacióndeproductos •Focalizacióndelmercado •Evolución: –EDI(intercambioelectrónicodedatos) –Internet –Agentesinteligentes 12
  • 13. Éxito y fracaso en la implementación de sistemas de información Computacional •Elfracasoesalgohabitual: –Excesosdecosteyfracasosen1998:$100.000millones –Proyectosdemásde$10millones: •49%secancelan. •51%secompletanfueradepresupuesto,conretrasososintodaslasfuncionalidadesprevistas. –Proyectosengeneral: •28%secancelan •46%conretrasosoporencimadelpresupuesto –El75%detodoslosgrandessistemastienenfallosoperativos •Desafíosdegestión: –Tratarconlacomplejidaddeproyectosdegranescala –Estimartiempoycostedeimplementarconéxitograndessistemas. 13
  • 14. El fracaso de los SIC •Tipos de fracasos: –Cancelaciones –Utilización diferente o menor de la pretendida. •Uso de sistemas manuales. •Datos no válidos para toma de decisiones •Dificultad de uso •Escasa fiabilidad de los datos –Problemas de funcionamiento: •Lentitud •Elevados costes operativos •Problemas de estabilidad del sistema 14
  • 15. Áreas de problemas de los SI •Diseño –Fracaso al capturar los requerimientos –Información no facilitada a tiempo para ser útil. –Información en formatos poco útiles –Interfaz de usuario poco útil •Datos –Inconsistencias y escasa fiabilidad –Información errónea o ambigua. –Mala presentación •Coste •Operaciones –Operaciones continuamente interrumpidas (caídas del sistema) –Retrasos 15
  • 16. Medición del éxito de un sistema •Opinión diferente según la persona –Desarrolladores –Gestores –Usuarios finales •Medidas más habituales: –Niveles de utilización del sistema –Satisfacción del usuario con el sistema –Actitudes favorables –Ganancia económica. 16
  • 17. Desarrollo de la arquitectura de la información Contabilidad EAM Producción Marketing Personal Senior Management 1950s: Electronic Accounting Machines (EAM) 17
  • 18. Senior Management Contabilidad Producción Marketing Procesamiento de datos 1960s: Departamentos de Procesamiento de Datos Desarrollo de la arquitectura de la información 18
  • 19. Producción Personal Senior Management Contabilidad MINI Marketing MINI Sistemas de Información Sistemas importantes on line 1970s: Sistemas de Información Desarrollo de la arquitectura de la información 19
  • 20. Senior Management Contabilidad MINI PCs Personal MINI Marketing MINI Sistemas y servicios de Información Centro de Información 1980s: Sistemas y servicios de información Enlaces Telecomunicaciones Desarrollo de la Arquitectura de la Información 20
  • 21. 1990s – Post-2000: la información como utilidad en toda la empresa Senior Management Contabilidad y finanzas (MINI) Producción (MINI) Marketing (MINI) Recursos humanos Utilidad información empresa Centro de información Web site corporativo Redes PCs Redes PCs Redes PCs CAD/CAM workstations UNIX INTRANET CORPORATIVA DE LA EMPRESA Desarrollo de la arquitectura de la Información 21
  • 22. Servicios de TI LA ORGANIZACIÓN. Alta dirección y usuarios finales Departamento de Sistemas de Información Tecnología Hardware Software Especialistas de Sistemas de Información CIO (Chief Information Officer) Gestores Analistas de sistemas Diseñadores de sistemas Programadores Administradores de bases de datosGrupodesistemasdeinformacióncomoagentedecambio: sugerenciasdenuevasestrategiasdenegociosugerenciasdenuevosproductosbasadosenTIcoordinacióndeldesarrollotecnológicoyloscambiosplanificadosenlaorganización TamañodeldepartamentodeSI:dependedelroldelSI(mayorenorganizacionesdeservicios) Analista de sistemas. Cada vez mayor proporción Enlace entre el grupo de SI y el resto de la organización Traduce los problemas de negocio en soluciones 22
  • 23. ¿Por qué se construyen sistemas de información? Factores del entorno Leyes Acciones de la competencia Oportunidades Factores institucionales Valores Normas Intereses Desarrollo de sistemas Adopción Utilización Gestión Ejemplos: Sistema de transporte Schneider Adaptación al euro Cajeros automáticos Ejemplos: Necesidad de mayor control del inventario desde la alta dirección Necesidad de establecer un mejor servicio postventa Mayores exigencias medioambientales de la sociedad 23
  • 24. ¿Cómo afectan los TI a las organizaciones? Teoríaseconómicas. •Sustitucióndefactoresdeproducción(modelomicroeconómico):amedidaquebajaelcostedelaTI,sustituyealtrabajo,quesiempreesuncostealalza. •Descensodegestoresintermediosytrabajadores,amedidaquelaTIsustituyesutrabajo. Teoríadeloscostesdetransacciones: •Necesidaddeeconomizarloscostesdetransacciones,lasTIreduceelcostedeparticipaciónenelmercado Teoríadelaagencia: •Menortamañoyjerarquíadelasorganizaciones •Centralizacióndelaautoridadydescentralizacióndelasdecisiones •Mejorflujodelainformaciónytomadedecisionesmásrápidaseinteligentes. •Sereducenloscosteslaboralesydegestión Cisco Systems, Ernst&Young, IBM y otros están eliminando oficinas y permitiendo que sus empleados trabajen desde los lugares que quieran. CISCO: “oficinas no territoriales” (eliminación de lugares fijos, excepto para secretarias y directivos). Ernst&Young: sistema “hotel” (los espacios de oficina se reservan con al menos un día de antelación). Se espera ahorrar 40 millones de dólares anuales. ¿Es la mejor forma de trabajar? ¿Cual es el impacto en la satisfacción del trabajador, la comunidad de la empresa, e incluso la identidad individual de cada uno? 24
  • 25. ¿Cómo afectan las TI a las organizaciones? •Teoríasdelcomportamiento –TIremplazaaloshumanosenlainformaciónyelprocesodedecisión –Seincrementaelnúmerodetrabajadoresdelconocimiento(nuevasprofesionesquedependendelainformación). –Lasjerarquíasdedecisiónrígidascambian:organizacionesmenosrígidas,enredyconmayoresresponsabilidadesindividuales. •Organizacionesvirtuales •Necesidaddenuevosmodosdecontrol,evaluaciónyorganización –Necesidaddequelosgestoresconozcanyusenlastiparaalcanzarsusobjetivos 25
  • 26. ¿Cómo afectan los SI a las organizaciones? •Resistenciaorganizativaalcambio: –Puedencambiarestructuras,culturas,políticasymodosdetrabajo,loquepuedeprovocarresistencia.Ejemplo:laimplantacióndeunnuevosistemaenlaBolsadeTokyo(TokyoStockExchange)fracasóporlaresistenciainternaalproyecto TAREAS ESTRUCTURA PERSONAL TECNOLOGÍA 26
  • 27. ¿Cómo afectan los SI a las organizaciones? ImplicacionesorganizativasdelWWW(WorldWideWeb) CapacidadesdelWWW: Aumentaelpotencialdeaccesoalainformación. Aumentaelámbito,profundidadyrangodelalmacenajedelconocimientoylainformación. Lasaplicacionesdelwwwaprocesosdenegociostípicos: Puedenreducirloscostesdegestiónytransaccionesenlasempresas. Danalosgestoresnuevasopcionesdeorganizareltrabajoydesarrollarestrategiascorporativas. VENDEDORES Actualizacionesdelospreciosinstantáneas Gestióndelacadenadeaprovisionamiento Sistemasdeaprovisionamientocontinuo Sistemasdeofertasysubastasabiertos Diseñoyplanificacióndeproductocompartido EMPRESA Aplicacionesdecolaboraciónengrupo Automatizacióndeventas Aplicacionesderecursoshumanos Publicidaddenuevosproductos Notificacióndecambiosdeprecios Planificaciónfinanciera CLIENTES Anunciosdenuevosproductos Servicioalcliente Demostracionesdeproductos Comunidadesdeclientes Realizacióndepedidos 27
  • 28. 28 El papel evolutivo de la planificación estratégica de SI Control de recursos Arquitectura de SI Alineación estratégica Perspectiva administrativa Funcional Empresa Red empresarial Principal producto de planeación Cartera de productos Arquitecturas definidas Ajuste estratégico externo/interno Beneficio Eficiencias mediante automatización Flexibilidad de productos mediante arquitecturas Impulsado por el mercado mediante alineación dinámica Administración del valor Administración de productos Despliegue de políticas Estrategia posibilitadora
  • 29. Tarea Semana 2 •En una página con espacio simple, letra Arial de tamaño11, explicar cual es la diferencia entre un Ingeniero Empresarial y un Ingeniero Informático y de Sistemas •La pagina en que se presenta la tarea debe incluir los nombres de los alumnos que participaron en la tarea. •La tarea es grupal, tres alumnos por grupo de acuerdo a las listas que se muestran por bloque en las siguientes diapositivas. 29
  • 30. Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0A1M GRUPO ALUMNO 1 MACHUCA CUEVA, NELIDA MAGALY 1 MANSILLA ISIDRO, JANETH JOSELYN 1 MARCAS SAUÑE, YENY MARILUZ 2 MARTINEZ CHIPANA, MARILU MELVA 2 MATOS SALOME, YAQUI YANET 2 MEZA MEGO, GRETTHEL MORELIA 3 MILLA SAENZ, CANET LLADIRA 3 MOSCOSO CCORISAPRA, KARILUZ 3 MURILLO BARRIENTOS, YULISA HAYDEE 4 MUÑOZ ROJAS, IDA 4 NAPANGA VICERREL, JUDITH DELICIA 4 NARVAEZ BARRETO, DIANA ESTRELLA 30
  • 31. Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0A1M GRUPO ALUMNO 5 NINA YOPLAC, GABY JUDITH 5 OCHOA SALVATIERRA, ANA MARIA 5 OCROSPOMA CALLUPE, JAEL ELIANE 6 ORE RAMIREZ, LESLIE ANDREA 6 OSHIKAWA GONZALES, SHAKIRA GREYS 6 PACHECO PALOMINO, NIKOLE MELANNI 7 PALLARCO GONZALES, THALIA ROSSI 7 PARCCO MATAMOROS, LEONEL ALEX 7 PEREZ CARDENAS, MONICA MARITZA 8 PEREZ RAMIREZ, DUANE KIARA 8 PILLACA QUISPE, RUTH 8 QUISPE ECOS, SLHI RAFAEL 31
  • 32. Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0A1M GRUPO ALUMNO 9 QUISPE RODRIGUEZ, RAUL JUNIOR 9 REYES VELASQUEZ, LESLY YANELA 9 RONCAL FABIAN, ANGELA BRIGUIT 10 SACHUN NUREÑA, PEDRO JULIO 10 SACIGA ZASIGA, SAYDA AURORA 10 SALAZAR TINTA, MATILDE 11 SARMIENTO BORDA, VANESSA 11 SIMEON AVALOS, ROSANA 11 SOTIL CHAUCA, CARLA MARLENI 12 SOTO JACINTO, JHAZMIN MARLENE 12 SUTTA CHOQUEMAQUI, ROSALIA 12 TIRADO CIPIRAN, OCXANA MILAGROS 32
  • 33. Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0A1M GRUPO ALUMNO 13 TRUJILLO MEZA, BRANDER ROMARIO 13 TUCTO LOPEZ, REYNA ISABEL 13 URQUIA OCMIN, GESSENIA LIZBETH 14 VALERIANO SAAVEDRA, MARIANA ASCENCIONA 14 VASQUEZ DELGADO, DIANA CAROLINE 14 VEGA SAUÑE, LUCY ANDREA 33
  • 34. Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0B1M GRUPO ALUMNO 1 ABAD VASQUEZ, CARLOS ALBERTO 1 ACEVEDO ROJAS, GABY 1 ACUÑA TELLO, LIZET 2 ALDAEZ ORIHUELA, JHON CARLOS 2 ALIAGA MIRABAL, ROOSBEL 2 ALIAGA RODRIGUEZ, AMRAM JOSUE 3 ALVAREZ VENTURA, XIMENA NICOLE 3 AYAYPOMA DE LA CRUZ, ROSA INES 3 BENDEZU GOMEZ, RUTH VALERY 4 BORJA CONTRERAS, TANIA ELIZABETH 4 CAJAHUARINGA SEGAMA, MARYURIT LISSETH 4 CARDENAS RAMOS, ESTHER EPIFANIA 34
  • 35. Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0B1M GRUPO ALUMNO 5 CCOYLLO RIVERA, DASSALY MIRELLA 5 CHAMPI PINELO, BELEN MARISOL 5 CHAVEZ MENDOZA, NATHALY ISABEL 6 CHURATA CAMPOS, BEATRIZ LORENA 6 CONDOR GALVEZ, BETTY BETSABET 6 CONIVO HUANCHO, ALEX 7 CUBAS GUERRERO, CAMILA XIMENA 7 CUEVAS RAMOS, KELLY SOLEDAD 7 CUPE TITO, NATALY KELLY 8 DAVIRAN LOPEZ, ANGY MEDALITH 8 DIAZ AVILA, PATRICIA 8 DIAZ AVILA, RODI MILI 35
  • 36. Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0B1M GRUPO ALUMNO 9 ESTELA MALLQUI, LISBETH CARLA 9 FERNANDEZ FASHE, ELVIA 9 FLORES ARCOS, WENDY LIZET 10 GAMARRA YUPANQUI, YENNY 10 GASTELU SINARAHUA, MARIELA LUISA 10 GATICA SULLCA, LESSY YOSSELYN 11 GONZALES YACTAYO, SHEYLA IRENE 11 GRANADOS SULCA, LISBETH 11 GUILLEN KENT, GUSTAV URIEL 12 GUILLERMO CCORIÑAUPA, NORMA JANETH 12 HUAMAN GALVEZ, SANTOS ELISABET 12 LLOCLLA RIOS, ELIZABETH 36
  • 37. Tarea Semana 2Bloque FC-PREIEP0B1M GRUPO ALUMNO 13 LOPEZ PORTOCARRERO, EVELIN KRISEL 13 MENDEZ ROJAS, SUSAN HELLEN 13 PITTMAN RUIZ, HAROLD AROM 14 QUINTANILLA ROJAS, KATHERIN ATENEA 14 TRONCOSO PEREZ, JULIO FERNANDO 37
  • 38. 1ra practica calificada 1.Duración: 40 min 2.Contenido: todo lo incluido en los pptsde las semanas 1 y 2. 3.Fecha: 28 o 29 de agosto del 2014 38