Dia mundial del internet2011

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  • 1. DIA MUNDIAL DEL INTERNET COLEGIO LA PRESENTACION – DUITAMA (BOYACA-El 17 de mayo de 2011 COLOMBIA) • Hacia la excelencia educativa desde un aprendizaje corporativo y solidario www.colpreduitama.edu.co El Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (DMTSI) aspira a contribuir a la sensibilización respecto de las posibilidades que la utilización de Internet y otras tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden aportar a las sociedades y economías, y también a la reducción de la brecha digital.El 17 de mayo se celebra el aniversario de la firma del primer ConvenioTelegráfico Internacional en 1865 y el establecimiento de la UniónInternacional de Telecomunicaciones, razón por la cual desde 1973 dichafecha se conmemora como Día Mundial de las Telecomunicaciones. Tras lacelebración de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información(CMSI) de 2005 y la Conferencia de Plenipotenciarios de la UIT de 2006, seeligió el 17 de mayo como "Día Mundial de las Telecomunicaciones y de laSociedad de la Información”. + infoNUESTRO PROYECTO“Aprovechamiento de los medios virtuales gratis que nos presenta internetcreando una CONCIENCIA ECOLÓGICA para fortalecer el PARADIGMA DELA CALIDAD DE VIDA”.El conocimiento de las TIC y su apropiación como herramientas clavespara el mejoramiento de la calidad de vida, por una ciudad másecológica, ya que si evitamos imprimir e imprimir tanta información la cualen un porcentaje bastante elevado termina en las canecas de la basura Leyenda que describe unade las ciudades, fomentando básicamente la contaminación ambiental. imagen o un gráfico.
  • 2. LA CELEBRACIÓN SE LLEVARA A CABO DEL 16 AL 21 DE MAYO PROGRAMA 1. EXPOSICION FISICA: Espacio 1: Tema: El olor del Internet. Espacio 2: tema: dime que publicas y te diré quien eres. Espacio 3: Tema: delitos INFORMATICOS. 2. Lectura y participación en los blogs de los estudiantes de grados 7 A 11 TEMAS: noticias tecnológicas, día mundial de la tierra. Dia mundial del agua, DELITOS INFORMATICOS. 3. Participación en el Concurso nacional de cuento Participantes: todos. Blogs de cuentos de 6b a 11b 4. Participación del Libro vivo de EDUCARED: participantes estudiantes de 7 y 8. 5. Exposición virtual, herramienta código html: go animator. wikis, voki, prezzi, calameo, Participan estudiantes 8 10 11. 6. Participación en CONCURSO de HUBOO video virtuales elaborados por estudiantes de grado 10. Temas:-Acceso http://www.itu.int/wtisd/index-es.html -Seguridad-Desarollo- Expresión y asociación -Privacidad - Conocimiento, cultura y diversidad -Infancia-Trabajo- Participación ciudadana y servicios-sociales-Gobernanza- Carta de derechosNotas: en su globalidad. 7. Publicación a través de los grupos virtualesHabbo invita a los más jóvenes a reflexionar sobre cómo Internet afecta a colpre de los estudiantes, y el de padres delos Derechos Humanos a través de la creación de vídeos en los que familia.expliquen qué beneficios aporta Internet en general y qué deberíamos tener 8. Publicación de las diferentes herramientasen cuenta para poder respetar los derechos Humanos en la Red. utilizadas: Web quest, C a z a t e s o r o s , W i k i s , Blogs, Grupos Google, Concurso de cuento, Libro vivo, Redes Ning, Picasa, Twitter, Moodle, Face Book, para dicho concurso se trabajo con los F o r o s e d u c a t i v o s , S i t e s , Google Docs, goestudiantes de los grados 7 a 11 el decreti 1273 de 2009, el código de animate.conducta digital y el artículo 20 No. 20 del Manual de convivenciacolpre.. 9. Teleconferencias: 1. La vida sin y con las tic. Invitado: Luis Almeida Director de Aula Formativa. The Web LearningNota: todos estos recursos promueven la utilización del internet School. http://www.aulaformativa.com/ decomo herramienta básica para fomentar una mejor ciudad, una España 2. La gran ciudad que es el Internet.mejor vida con la implementación de las TIC. Estos trabajos se han Invitado: John Dani autor de entrenamiento pararealizado e implementado desde hace más 4años. el mundo real Expression.com.do de republica Dominicana. EL TRABAJO BASE: 10. TELEFÓNICA CONFERENCIA DE STEVEN JOHNSON SOBRE "DE DÓNDE VIENEN LAS BUENAS IDEAS " FORMULA TU PROPUESTA MURO DE LOS DERECHOS
  • 3. http://www.habbo.es/articles/4246-tu-tambien-puedes-colaborar-en-el-dia-de-internet/?isp=dest&utm_campaign=SPdin&utm_medium=media&utm_source=http%3A%2F%2Fwww.diadeinternet.org%2F2011%2Findex.php%3Fbody%3Darticle%26id_article%3D9079%26lang%3Deshttp://www.diadeinternet.org/2011/index.php?body=article&id_article=9079&lang=eshttp://www.youtube.com/watch?v=cKE0DnHZBCg&feature=player_embedded#at=39http://www.youtube.com/watch?v=7DFHMJlZ_QE&feature=relatedhttp://youtu.be/lwxoTf_vtmYhttp://www.itu.int/wtisd/2010/initiatives.htmlFormula tu propuesta Sube al Muro tu propia reflexión o propuesta sobre cualquiera de los derechos o sobre el conjunto de lacarta. Comparte alguna de las reflexiones que ya hay en el Muro en tus redes sociales Comenta en tus redes socialescualquiera de los derechos( No olvides incluir la etiqueta #IRPnn que lo identifica ) Los más pequeños pueden participar, a través de los Centros Escolares, en elCertamen “Cuéntanos comoves Internet”con sus cuentos, dibujos y poesías. Si eres una Organización sin ánimo de lucro (ONG) puedes apadrinar con tu logo aquelderecho con el que estes especialmente comprometido a cambio de difundir esta iniciativa. Si formas parte de un Ayuntamiento o Parlamento propón que se apruebe la"Declaración de Principios para Construir la Sociedad de la Información", ratificada por120 países en las Cumbres Mundiales de la Sociedad de la Información de Ginebra y deTúnez Cualquier Empresa, Medio de comunicación u Organización puedes impulsar laparticipación dando a conocer el enlace general: http://diadeinternet.org/muro o invitando aparticipar con una invitación personalizada con tu logo.Si tienes cualquier duda escribenos a organizacion @ diadeinterent.org qué es el “Muro de los Derechos”El el Muro de los Derechos es una herramienta de participación para que todas laspersonas puedan expresar sus reflexiones y propuestas sobre como influye Interneten los Derechos Fundamentales reconocidos por Naciones Unidas a la vez que impulsa eldebate a través de este Muro y de las redes sociales.
  • 4. Una iniciativa a la que pueden sumarse cualquier organización comprometida con alguno deestos derechos fundamentales.Todos vemos a diario la influencia, positiva o negativa, que ejercen las nuevas tecnologías ala hora de hacer efectivos los Derechos Fundamentales de los ciudadanos de este mundoglobalizado.Queremos introducir este debate en todos los estamentos sociales con motivo del DíaMundial de Internet, que se celebra el 17 de Mayo. Tomamos, como punto de partida, la“Carta de Principios y Derechos Fundamentales en Internet" desarrollada porla Coalición Internacional Internet Rights and Principles (#IRP) y la DeclaraciónUniversal de Naciones Unidas y trasladamos el debate al Muro y a las Redes sociales paraque sean los ciudadanos los que nos trasladen sus reflexiones y sus propuestas.Queremos conocer tu opinión sobre la influencia de Internet en el desarrollo los DerechosFundamentales del Hombre, reconocidos por Naciones Unidas, así como las propuestasconcretas que los ciudadanos nos quieran trasladar sobre cómo puede la Red contribuir a laextensión y consecución de estos Derechos en todo el mundo. +info ¡Participa con nosotros para construir una sociedad en red donde todos tengan su espacio! Leyenda que describe una imagen o un gráfico.Página 2