La Brecha digital y el uso de las TIC para la Educación

La Brecha digital y el uso de las TIC para la Educación Ismael Peña - López Universitat Oberta de Catalunya Asesoría IDPAC Bogotá, 11 de Marzo 2009

I Participación

e-Gobierno  Infraestructuras UNPAN (2005)

e-Gobierno  Derechos UNPAN (2005)

Sociedad de la Información  Libertades Políticas Propio a partir de Freedom House (2008), Dutta, S., López-Claros, A. & Mia, I. (2008)

e-Gobierno  Participación Norris P. & Curtice, J. (2006)

II Brecha Digital

Brecha Digital Activos Flujos Oferta Demanda Infrastructuras Disponibilidad Asequibilidad ICT Sector Empresas Economía Recursos Humanos Legal Framework Regulación (Sector) TIC Estrategias y Políticas Sociedad Información Content and Services Disponibilidad Intensidad de Uso Digital Skills Nivel de Alfabetitzación Digital Alfabetización Digital (Formación)

Alfabetización Digital

Hardware

Software

Conectividad

Infraestructuras tecnológicas

Contenido relevante a nivel local

Creación, transmisión y comercialización de contenidos

e-Comunicación entre individuos y comunidades

Presencia en la Red y comunidades virtuales

e-Servicios

e-Sector Público

Contenidos, Comunidad y Servicios

Leyes de TelCos

Políticas de Infraestructuras

Políticas de comercio exterior

Propiedad intelectual y patentes

Promoción del sector TIC

Marco Legal

Políticas de Infraestructuras

Políticas de I+D+i

Política Educativa

Propiedad Intelectual, Patentes

Protección de datos

Identidad en la Red

Legislación Sectorial SI

Políticas de contenidos

Políticas comunicación en la Red

Políticas de educación a distancia

Gobierno de la Red

Políticas de comercio exterior

Democracia participativa

ICT4D

Alfabetización tecnológica

Alfabetización informacional

Media literacy

e-Awareness

Instalación Infrastructuras

Mantenimiento Infrastructuras

Creación Infrastructuras

Sector TIC

Alfabetización Digital Alfabetización Tecnológica Alfabetización Media Presencia Digital Alfab. Informacional e-Awareness Obtener Gestionar Monitorear Definir Multimedia Crossmedia Identidad Red

Ciudadanos de la Sociedad de la Información Desigualdad Exclusión Propio a partir de Castells (2000, 2004) Trabajador / Consumidor / Ciudadano Autoprogramable Genérico Conectado Origen de la innovación y la creación de valor Ejecutante Desconectado Diamante en bruto pero invisible a las redes Estructuralmente irrelevante para el sistema

Estrategias para la Sociedad de la Información Peña-López (2007) Nivel ICT4D Estrategias 1.0 INFRASTRUCTURAS Push SECTOR TIC ALFABETIZACIÓN (DIGITAL) 2.0 Pull MARCO LEGAL USOS (CONTENIDO Y SERVICIOS)

III Cooperación y Redes

El poder de la red http://www.fcc.gov/omd/history/internet/something2share.html

La Economía del Don Exceso Reputación Valor añadido Filtrado Red Individuo

Acceso Abierto http://www.innovationjournalism.org/blog/uploaded_images/creative_commons_bw-764395.gif

Presencia

Participación Ciudadana http://www.flickr.com/photos/drpulaski/219768062/

Voluntariado Virtual http://flickr.com/photos/ianqui/1132746654/

La Larga Cola http://www.longtail.com/the_long_tail/WindowsLiveWriter/image_10.png

Desarrollo 2.0 profesionales voluntarios donantes ex-voluntarios otros proyectos expatriados contrapartes otros proyectos expatriados donantes lejos cerca presente pasado proyecto campaña + vinculación - espacio tiempo

IV e-Learning para el Desarrollo

Un curso... pre-era digital Lugar Profesor Tiempo Estudiantes

Problemas... Lugar Profesor Tiempo Estudiantes acceso acceso coincidir coste

El lugar: soluciones y problemas Lugar Entorno Virtual de aprendizaje (campus virtual) Programario   Maquinario Conexión coste accesso

El lugar: soluciones y problemas... y soluciones Lugar Entorno Virtual de aprendizaje (campus virtual) Programario   Maquinario Conexión accesso coste Laptops bajo coste, Reciclaje Programario libre Redes WiFi Acceso comunitario Cooperación ciudad-rural

El tiempo: soluciones y problemas Tiempo Asincronía  Materiales didácticos Producción 

El tiempo: soluciones y problemas... y soluciones Tiempo Asincronía  Materiales didácticos Producción  Coste de producción Coste de réplica Localización Cost de actualización Licencias libres

Encontrarse: soluciones y problemas Profesor Trabajo Virtual   Cara a cara

Encontrarse: soluciones y problemas y... soluciones Profesor Trabajo Virtual   Recuperación de Excluídos de la cooperación Disminución de fuga de conocimiento Sin límites de tiempo Sin límites de espacio Accesibilitat No exlusión Flexibilidad Cara a cara

Bogotá, 11 de Marzo de 2009. Asesoría IDPAC

P ara citar esta obra:

Peña-López, Ismael. (2009) La Brecha digital y el uso de las TIC para la Educación. Conferencia impatida en la Asesoría para la puesta en marcha de la Escuela Virtual de Participación Local del Instituto Distrital de Participación y Acción Comunal de la Secretaría de Gobierno de la Alcaldía de Bogotá

http://ictlogy.net/presentations/ 20090311_ismael_pena-lopez_brecha_digital_uso_tic_educacion. p df

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