El documento resume las observaciones de las visitas a cuatro escuelas secundarias. En la Escuela Secundaria Mariano Matamoros, los directivos, maestros y alumnos cumplían con sus labores aunque los métodos de enseñanza carecían de interés. En la Escuela Secundaria Técnica 90, las actividades y clases se llevaron a cabo de manera organizada y con alta calidad educativa. En la Escuela Secundaria Hermanos Serdán, las elaboraciones fueron buenas con la participación de la directora y maestros.

1. ¿QUE APRENDI EN MIS VISITAS A LA ESCUELA SECUNDARIA?

2. ACTORES Y FORMAS EN QUE SE ORGANIZO EL TRABAJO

3. MARIANO MATAMOROS Directivos maestros y alumno en su labor prefectos ausentes de su labor e intendencia. Los profesores cátedras de 50min. Algunas excepciones de doble hora, sus métodos de enseñasen carecían de interés y hacia los dos como el maestro y alumno.

4. El sistema de trabajo es impartido en sus horas, la colaboración de ambos es buena; métodos de enseñanza adquiridos en un porcentaje aceptable. CEC SUR

5. TECNICA 90 Las actividades de ese día se llevan a cabo, las clases y la ceremonia, su organización es buena en cuanto a los horarios de dichos actos, calidad educativa alta.

6. Los maestros cumple con su horario de clases, intendencia y directivos en su labor, prefectura asumiendo su cargo, la profesorestancia es agradable y resuelve dudas al respecto. HERMANOS SERDAN

7. Su elaboraciones buena contado con la participación de la directora y maestros exigiendo el trabajo en buenas instancias y es impartido, en tiempo y forma. Interactiva sus clases sondinámicas. CEMEY

8. Profesores, sus clases la mayoría de 2 horas, intendencia ejercía su labor, directora manejo las actividades de 2 días mal ejecutadas. Su organización fue variada un poco tardada y buena en presentar la conferencia tema tratado el “noviazgo” buena en general. Luis Donaldo ColosioMurrieta: