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Clase 2 imágenes

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Clase 2 imágenes Presentation Transcript

  • 1. Curso de Capacitación Docente “Un Encuentro de Miradas: Abordando el Conocimiento a partir de Imágenes.” Tutor: Ana Yapura
  • 2. Módulo 1 – Clase 2
  • 3. Objetivos • Conocer sobre lenguaje publicitario • Reflexionar sobre el poder de la imagen en la publicidad • Conocer sobre los estereotipos que se imponen en publicidad • Crear contrapublicidades
  • 4. Contenidos • Clasificación de las imágenes según su finalidad • La imagen publicitaria • Estereotipos en publicidad • Imagen denotativa y connotativa • La imagen contrapublicitaria
  • 5. Clasificación de las imágenes • Recreativas: tienen como principal objetivo entretener. Ejemplos de éstas serían los comics, las imágenes de revistas, obras de teatros, etc.
  • 6. Clasificación de las imágenes • Estéticas o expresivas: obras de arte que expresan sentimientos y belleza
  • 7. Clasificación de las imágenes • Informativas: transmiten una noticia, anuncian un evento o promocionan un producto, destacando sus cualidades.
  • 8. Clasificación de las imágenes: informativa Identificativa Indicativa Descriptiva Noticia
  • 9. Clasificación de las imágenes • Exhortativas: tratan de convencer al receptor para que hagan lo que propone el mensaje. Se utilizan principalmente en publicidad. Publicidad Propaganda
  • 10. Publicidad y propaganda La propaganda: nos inducen ideas o a un determinado comportamiento cívico, social, político, religioso… La Publicidad: anuncian un producto o servicio que venden (pretenden conseguir dinero). Es la rama de las ciencias de comunicación social cuyo objetivo es persuadir o convencer al público a adquirir determinados productos.
  • 11. La imagen publicitaria La publicidad utiliza recursos estilísticos y estrategias para presentar lo que anuncia como algo necesario para el consumidor.
  • 12. ¿En qué medios podemos encontrar la publicidad? • Medios impresos: revistas, periódicos, folletos, carteles, bolsas, etc. • Medios audiovisuales: televisión, cine, Internet, teléfono celular, etc.
  • 13. ¿Cuáles son los objetivos de la publicidad? • Dar a conocer un determinado producto, marca o empresa • Diferenciar el producto/marca/empresa de otros existentes en el mercado • Suscitar la necesidad de probar el producto/marca/empresa • Conseguir la permanencia del consumidor con el producto
  • 14. Estereotipos en publicidad El poder de la publicidad impone estereotipos que serán imitados por la sociedad. Los estereotipos son imágenes, ideas o representaciones que un grupo social tiene de otro. Son opiniones generalizadas y no contrastadas.
  • 15. Tipos de estereotipos Belleza: Se recurre a imágenes bellas y a modelos atractivos para atraer la atención del público y así proyectar una imagen de belleza. Salud e Higiene: Se recurre al culto al cuerpo y a la salud para publicitar productos. Sexo: Es el valor que más se recurre, ya sea de forma directa o indirecta. Hombre y Mujer: La publicidad proyecta la idea de hombres y mujeres atractivos y con éxito social Otro estereotipos: La publicidad genera la falsa idea de que todo en la vida es felicidad y que todo el mundo tiene éxito en todos los aspectos de su vida y que todo es maravilloso
  • 16. Tipos de estereotipos Igualismo – Cerveza Quilmes. Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=rpMJZrLn98w
  • 17. Imagen denotativa y connotativa (ejemplo) Estudio denotativo • Observamos la totalidad de la imagen, describiendo la misma. • Se reconocen su color, forma, tamaño, el contexto donde se encuentra, etc..
  • 18. Estudio connotativo • Observamos los significados que implican los elementos que la componen (el contexto, recursos, estereotip os, su gesto de provocación, etc.) • La lectura connotativa puede también relacionarse con el mundo simbólico del espectador Imagen denotativa y connotativa (ejemplo)
  • 19. Actividad 1: elige una publicidad y completa: Descripción de lo que ves: • Qué tipo de imagen es: fotografía, dibujo, etc. • Descripción de lo que se ve en la imagen. • Qué colores se utilizan y por qué • Texto: describe si existe un eslogan, o texto explicativo del producto. Ideas que transmite el anuncio: • Reflexiona sobre el público al que va dirigido el anuncio. • Qué idea intenta transmitir, o qué cualidad asocia al producto. • Qué valores transmite.
  • 20. Contrapublicidad La contrapublicidad Fotografía: "La era del consumo", Luis Enrique Alonso. Ed. Siglo XXI, Madrid, 2005. • Hace referencia a una comunicación basada en publicidad real pero con objetivo contrario, es decir, opuesto a lo comercial. • Pretende hacer reflexionar sobre las campañas comerciales a las que estamos acostumbrados y prestamos poca atención.
  • 21. Contrapublicidad: metodologías 1. Alteración: variación de algún elemento de un anuncio o campaña 2. Transformación: cambiar elementos completos por otros similares en forma. 3. Construcción: creación de nuevos elementos que hagan el mismo efecto que los “publicitados” en el anuncio o campaña que se va a criticar.
  • 22. 1) Modificar los anuncios del anunciante al que se quiere denunciar: se trata de difundir las críticas hacia una marca, su actuación comercial o corporativa o sus productos aprovechando las campañas que ella ha realizado o está realizando. Para ello se manipulan elementos visuales o de texto de forma que el contenido cambie. Seleccionar algunos de los métodos mencionados: Actividad 2: Crea tu Contrapublicidad
  • 23. Modificar anuncios
  • 24. 2) Diseñar una campaña original de denuncia: en este caso el mensaje es totalmente nuevo y se crea como cualquier campaña de publicidad. Si sigue el siguiente proceso de planificación: investigación, objetivos, estrategia, creatividad, plan de medios y evaluación, tendrá más posibilidades de ser eficaz. Actividad 2: Crea tu Contrapublicidad
  • 25. Campaña original de denuncia
  • 26. Analiza críticamente los anuncios y busca los puntos débiles sobre el producto o sobre la campaña. Puedes plantearte las siguientes cuestiones: • ¿Qué dice el texto del anuncio? • ¿Qué indica la imagen del anuncio? • ¿Qué objetivos se persiguen con el anuncio? • ¿Qué se quiere criticar del anuncio? • Se pensará una imagen relacionada con lo que queremos criticar. • Se buscará un slogan que diga lo contrario que el anuncio Comencemos a diseñar nuestra contrapublicidad…
  • 27. Por mucho que digan... no eres lo que vistes Los medios, la publicidad, insisten en que eres lo que pareces, lo que vistes, lo que compras.. Ejemplos
  • 28. Miguelangelo Master Card Ejemplos
  • 29. Ejemplos
  • 30. Vendo con Omega3. Hay que adaptarse al mercado de la alimentación, hipertecnologizada, insípida y estéril. Ejemplos
  • 31. "Ver algo más que mero mirar, requiere un ojo ilustrado; Esto es tan cierto y tan importante para comprender y mejorar la educación como para pintar un cuadro“ (Eisner, Elliot: El ojo ilustrado. Paidós Educador, 2000
  • 32. Curso de Capacitación Docente. Instituto de Ciencias Empresariales. Docente: Ing. Ana Yapura Email: acyapura@gmail.com Sitio Web del ICE www.icetuc.com.ar Año 2013