Resumir

2,709 views
2,801 views

Published on

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,709
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,408
Actions
Shares
0
Downloads
36
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Resumir

  1. 1. Resumir..... fer petit?
  2. 2. Subratllar és una tècnica aplicada a la lectura que té com a funció destacar la informació més important i sobretot suggerir el contingut d’un text a partir dels conceptes essencials. Per això el subratllat és una de les tècniques d’estudi més eficaces . Ajuda a comprendre profundament un text perquè ens obliga a un exercici mental d’anàlisi i selecció i, a mes, ens permet de retenir el contingut d'un text en una lectura posterior .
  3. 3. Subratllar és, per tant, seleccionar la i nformaci ó més important d’un text, la més essencial, aquella que ens permetrà reelaborar després el contingut global del text. Es una tècnica que requereix pràctica i treball constant . El seu aprenentatge, lent, a la llarga és molt útil ja que ens fa guanyar temps en l’estudi .
  4. 4. Consells a l’hora de subratllar: <ul><li>Primerament cal haver entès el text (lectures, diccionaris...) i tenir‑ne una idea global. </li></ul><ul><li>Abans de subratllar s’han de tenir clars els objectius de la lectura. </li></ul><ul><li>Mai hem de subratllar res que no entenguem. </li></ul><ul><li>Hem de subratllar el mínim de paraules, centrades en la idea principal i les secundàries més importants. </li></ul><ul><li>Sempre s’ha de subratllar amb llapis i amb un regle. </li></ul><ul><li>Cal utilitzar sempre el mateix codi, que pot ser personalitzat. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Per exemple: </li></ul><ul><ul><li>Una ratlla horitzontal contínua equivaldria a una idea principal </li></ul></ul><ul><ul><li>Una ratlla horitzontal discontínua, a una idea secundària important o a un exemple </li></ul></ul><ul><ul><li>Un cercle o requadre per a paraules clau o tecnicismes. </li></ul></ul><ul><ul><li>Una D al marge de la línia per indicar una definició: D </li></ul></ul><ul><ul><li>Una ratlla vertical al marge de tot un paràgraf si tot ell és molt important </li></ul></ul><ul><ul><li>Per a una informació molt important: doble encerclat. </li></ul></ul>
  6. 6. Cal recordar: <ul><li>Les idees d’un text s’organitzen en paràgrafs. </li></ul><ul><li>Un paràgraf és una unitat del discurs, formada per un conjunt d’oracions, que gira al voltant d’una idea determinada. </li></ul><ul><li>El final d’un paràgraf es marca amb un punt i a part. </li></ul><ul><li>Les oracions que integren un paràgraf estan lligades, cohesionades, entre si. </li></ul><ul><li>Totes fan referència a una única idea. El lligam que les uneix és la idea clau (idea principal) . </li></ul><ul><li>Les altres idees que hi puguin aparèixer seran idees secundàries i la seva funció consisteix a recolzar aquesta idea clau. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Els paràgrafs es poden organitzar de diferents formes: </li></ul><ul><li>La idea principal es pot deduir per la comprensió global de tot el contingut. </li></ul><ul><li>El paràgraf s’organitza al voltant d’una frase que en resumeix el contingut essencial o be la intenció: frase tema. Sovint, aquestes frases tema es troben en les posicions inicial i final dels paràgrafs. </li></ul>
  8. 8. I ara què? <ul><li>Coneixem totes les paraules! </li></ul><ul><li>Ja sabem què diu el text! </li></ul><ul><li>L’hem entès! </li></ul><ul><li>PUC ESCRIURE EL TEXT, </li></ul><ul><li>AMB LES MEVES PARAULES, EXPLICANT EL MATEIX. </li></ul>

×