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Laboratorio musicale

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Laboratorio Musicale realizzato dall' insegnante Monica Pallotti alla Scuola dell' Infanzia "DOzza" dell' Istituto Comprensivo di Crevalcore. …

Laboratorio Musicale realizzato dall' insegnante Monica Pallotti alla Scuola dell' Infanzia "DOzza" dell' Istituto Comprensivo di Crevalcore.
Anno Scolastico 2010-'11


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  • 1. LABORATORIO MUSICALE
    “Mozart e la voce delle cose”Infanzia “Dozza”
    Istituto Comprensivo Crevalcore
    Anno Scolastico 2010-’11
  • 2. Il laboratorio si propone di accompagnare il bambino/a nel mondo della musica attraverso l’esperienza di Mozart raccontata ne: “In viaggio con Wolfgang. La storia di Mozart bambino” (testo rivisto dall’insegnante), dove egli percepisce l’esistenza della musica in tutte le cose che lo circondano.
    Il corpo e la voce verranno utilizzati per imitare, inventare o riprodurre suoni, rumori e melodie. Attraverso la fabbricazione di strumenti riciclati il bambino/a suonerà, seguendo la partitura musicale presentata nel quadro “Rythmisches” di P. Klee, giocando all’orchestra con i suoi compagni.
  • 3. “Rythmisches”P. Klee 1930, olio su tela 
  • 4. L’esperienza verrà proposta ai bambini delle sezioni di 4 anni divisi in 4 piccoli gruppi (12/13 alunni) con 6 incontri per ciascuno nell’ambito dei Laboratori di sezione.
    I bambini di 5 anni seguiranno lo stesso percorso, presentato al gruppo sezione, con 6 incontri.
  • 5. Tempi di realizzazione:6 incontri nei mesi di Febbraio-Maggio 2011
    Risorse umane:
    insegnante Monica Pallotti
    Campi di esperienza:
    Linguaggi creatività, espressione
     
  • 6. Traguardi delle attività educative:
    Sviluppare interesse per l’ascolto della musica.
    Sviluppare la capacità di esprimere emozioni utilizzando le possibilità che il linguaggio del corpo consente.
    Scoprire il paesaggio sonoro attraverso attività di percezione e produzione musicale utilizzando voce, corpo oggetti.
  • 7.
    • Produrre semplici sequenze sonoro-musicali.
  • Contenuti:
    Narrazione de:”In viaggio con Wolfgang. La storia di Mozart bambino” (testo rivisto dall’insegnante).
    Ascolto de: “The RoyalPhilarmonic Orchestra” Ronan O’Hora (piano), Robert Winn (flauto), AlineBrever (arpa), David Campbell (clarinetto).
    Ascolto de: “Suoni e rumori” armonie della natura.Cd.
    Osservazione del quadro: “Rythmisches”P. Klee 1930, olio su tela.