Bibliotecas y tecnologia

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Bibliotecas y tecnologia

  1. 1. NORMAS, TAREAS, CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE BIBLIOTECAS BAJO LA CONSIDERACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN   Elaborado por: Carolina Torres
  2. 2. Las nuevas tecnologías de información y comunicación han modificado muchas de las funciones y procesos de la biblioteca Con la implementación de nuevas tecnologías en las bibliotecas, se ha abierto la posibilidad de incrementar los servicios y ofrecer una mejor atención a usuarios tanto presenciales como virtuales
  3. 3. Las bibliotecas deben mantenerse a la vanguardia para cumplir su función y ofrecer a los usuarios las herramientas necesarias para la recuperación de información de manera eficiente y oportuna. Las Bibliotecas están sufriendo un proceso de transformación con la irrupción de las TICs, y en particular del internet.
  4. 4. Servicios y productos bibliotecarios con las NTICS <ul><ul><li>Clasificación y catalogació n automatizada. </li></ul></ul><ul><ul><li>Referencia digital: Mediante chats, e mail, videoconferencias, blogs </li></ul></ul><ul><ul><li>Catálogo Colectivo: Acceso a la información contenida en diversos fondos institucionales.           </li></ul></ul><ul><ul><li>Catalogación de recursos electrónicos disponibles en World Wide Web (WWW) </li></ul></ul><ul><ul><li>Servicio de correo electrónico </li></ul></ul>
  5. 5. Sitio Web de la Biblioteca: incluye información general sobre la biblioteca: su política, actividades, servicios, etc.   Biblioteca Virtual: incluye información en formato HTML de artículos bajados de Internet, libros electrónicos, revistas electrónicas, diccionarios.   Bases de datos especializadas y revistas electrónicas .   Acceso a producción Científica   Servicio de alertas bibliográficas
  6. 6. <ul><li>NORMALIZACIÓN </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>En el año 2000, la ALA publicó los lineamientos básicos y normativas para trabajar en el desarrollo de habilidades de información y competencias: </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Reconocer la necesidad de información y determinar la naturaleza y nivel de la información que necesita el usuario. </li></ul></ul><ul><ul><li>Iniciar el diseño de estrategias de búsqueda: Seleccionar los métodos de investigación o las herramientas de acceso a la información más adecuadas para encontrar la información que necesita. </li></ul></ul><ul><ul><li>Evaluar la utilidad de la información obtenida. </li></ul></ul><ul><ul><li>Usar la información de manera efectiva, cumpliendo con un propósito específico. </li></ul></ul>
  7. 7. <ul><li>  NORMALIZACIÓN </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>En Abril del 2001 se creó un grupo de trabajo  de NISO para la normalización del servicio de referencia digital. Sus objetivos son: </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Determinar qué aspectos de la referencia digital  se pueden beneficiar de una normalización </li></ul></ul><ul><ul><li>Identificar los agentes que se beneficiarían de ello. </li></ul></ul><ul><ul><li>Considerar el trabajo ya realizado y ver si podría  ser un punto de partida. </li></ul></ul><ul><ul><li>Considerar el tiempo que tomaría la realización de la norma y si se debería llevar a cabo algún tipo de investigación. </li></ul></ul><ul><ul><li>Desarrollar el protocolo en la transacción de pregunta-respuesta para el intercambio de mensajes y construirán un conjunto de metadatos que identifiquen y describan los componentes clave.    </li></ul></ul>
  8. 8. <ul><li>NORMALIZACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>QuIP (Question Interchange Profile) consiste en metadatos para el almacenamiento, y seguimiento de las transacciones de manera consistente. </li></ul></ul><ul><ul><li>(Knowledge Bit) es un formato de datos estandarizados para la gestión de las transacciones </li></ul></ul>
  9. 9. <ul><li>ROL DEL BIBLIOTECARIO </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>El papel que desempeña el bibliotecario con la presencia de las nuevas tecnologías lo convierte en: </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Pasarela entre el futuro y el pasado </li></ul></ul><ul><ul><li>Profesor </li></ul></ul><ul><ul><li>Gestor del conocimiento </li></ul></ul><ul><ul><li>Organizador de recursos en red </li></ul></ul><ul><ul><li>Abogado del desarrollo de una política de información </li></ul></ul><ul><ul><li>Parte de la comunidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Descubridor de recursos de información </li></ul></ul><ul><ul><li>Colaborador con los proveedores de recursos tecnológicos </li></ul></ul><ul><ul><li>Técnico </li></ul></ul><ul><ul><li>Consultor individuales de información </li></ul></ul>
  10. 10. <ul><li>LA PRINCIPAL TAREA DEL BIBLIOTECARIO ES: </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>La alfabetización informacional,  necesaria por la abundancia   de recursos y de posibilidades de acceso a la información que se multiplican de manera constante en la red. La alfabetización informacional aumenta las oportunidades de aprendizaje autodirigido, comprometiendo a los usuarios la utilización de una gran variedad de fuentes de información confiables para ampliar sus conocimientos </li></ul></ul><ul><ul><li>La formación de usuarios que ha crecido de la mano con el adelanto de herramientas tecnológicas. La presencia permanente de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC's) les exigen aprender habilidades y conocimientos para tener un acceso rápido y oportuno a la información pertinente; y para ello los bibliotecarios tienen la responsabilidad de formar a los usuarios en el uso de las herramientas y en el desarrollo de habilidades de información . </li></ul></ul>

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