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Tendencias Social Learning. Creando un aprendizaje de valor

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Social Learning
No es tecnología

Es crear un aprendizaje de
valor para dar respuesta a las
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Aprendizaje personalizado

Elegir y configurar nuestro propio aprendizaje
Comprensión de lo aprendido

El aprendizaje tiene
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concreto y tiene
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segmentado.

McKinsey Global Inst...
Aprendizaje colaborativo

Aprender unos de
otros, creando un
entorno de
confianza que
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Cambio en los roles

Diferentes roles en función de las competencias
necesarias para apoyar el modelo de aprendizaje
Social Learning: 6 ingredientes
Social Learning: 6 ingredientes

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Tecnología sencilla y accesible
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Contenidos de valor
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Fomentar el uso positivo
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Ligado a las necesidades de negocio
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Alineado con el aprendizaje formal
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Webinar Tendencias Social Learning. Creando un aprendizaje de valor

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Si no tiene una estrategia eLearning en su organización o si la tiene pero no está cumpliendo sus expectativas, este seminario le puede interesar. Es una buena oportunidad para reflexionar sobre la efectividad de la formación en las organizaciones y ver si realmente los esfuerzos económicos que se están realizando se trasladan a una mejora de los procesos de trabajo (reducción del tiempo en la adquisición del conocimiento, reducción del número de consultas al soporte, etc.).

Le invitamos a dar un salto cualitativo e ir más allá de las estrategias eLearning tradicionales para introducirse de lleno en las nuevas tendencias Learning, donde se refuerza el aprendizaje individual y se potencia al mismo tiempo el aprendizaje grupal o colaborativo.

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Webinar Tendencias Social Learning. Creando un aprendizaje de valor

  1. 1. Webinar Tendencias Social Learning. Creando un aprendizaje de valor 29 octubre 2013
  2. 2. ¿Hablamos? 91 38 49 100 es.linkedin.com/in/ virginiatorrecilla/ www.ibermaticaSB.com
  3. 3. Social Learning No es tecnología Es crear un aprendizaje de valor para dar respuesta a las necesidades actuales y futuras McKinsey Global Institute and Gallup
  4. 4. Aprendizaje personalizado Elegir y configurar nuestro propio aprendizaje
  5. 5. Comprensión de lo aprendido El aprendizaje tiene que ser más concreto y tiene que estar segmentado. McKinsey Global Institute and Gallup
  6. 6. Aprendizaje colaborativo Aprender unos de otros, creando un entorno de confianza que permita a las personas construir, compartir y colaborar. McKinsey Global Institute and Gallup
  7. 7. Cambio en los roles Diferentes roles en función de las competencias necesarias para apoyar el modelo de aprendizaje
  8. 8. Social Learning: 6 ingredientes
  9. 9. Social Learning: 6 ingredientes 1 Tecnología sencilla y accesible
  10. 10. Social Learning: 6 ingredientes 2 Contenidos de valor
  11. 11. Social Learning: 6 ingredientes 3 Fomentar el uso positivo
  12. 12. Social Learning: 6 ingredientes 4 Ligado a las necesidades de negocio
  13. 13. Social Learning: 6 ingredientes 5 Alineado con el aprendizaje formal
  14. 14. Social Learning: 6 ingredientes 6 Estrategias a L/P
  15. 15. www.ibermaticaSB.com hcm@Ibermatica.com @Ibermaticasb Servicios de consultoría y soluciones tecnológicas Social Business y CRM para Organizaciones 2.0 También en Facebook, Slideshare y Google+

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