Master en Formacion de Formadores

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    Master en Formacion de Formadores - Presentation Transcript

    1. CERTIFICADO POR:
    2. [4] Ibecon, garant铆a de formaci贸n y pol铆tica de calidad. [6] Por qu茅 Ibecon. [7] El m谩ster en Formaci贸n de Formadores. [8] Programa del curso. [9] Metodolog铆a y Evaluaci贸n. La Formaci贸n ampl铆a [10] Titulaci贸n, documentaci贸n y financiaci贸n. tu Horizonte [12] Claustro Docente. [13] Club de Antiguos Alumnos. [14] La formaci贸n: clave para las empresas. [15] Informaci贸n y Contacto. Desde el comienzo de su actividad, Ibecon se ha propuesto un objetivo primordial: hacer de la Formaci贸n el principal valor a帽adido de los profesionales. Actualmente nos encontramos en una sociedad marcada por la alta competencia y variedad de servicios. En este marco, la formaci贸n se convierte en un elemento esencial para la dife- renciaci贸n de las empresas, aportando un gran valor tanto a sus trabajadores como al proyecto empresarial en conjunto. Nuestros proyectos formativos miran al futuro. El conocimien- to es uno de los m谩s importantes capitales del ser humano. Por ello, desde Ibecon ponemos a disposici贸n de todos nuestros alumnos unos programas formativos especializados de calidad que les convertir谩n en unos profesionales capaces de afrontar cualquier reto al que tengan que enfrentarse. Los t铆tulos m谩ster y experto impartidos por Ibecon son la res- Nuestro compromiso: tu Futuro puesta perfecta a los requisitos y perfiles que actualmente m谩s demandan las empresas. Esta es la raz贸n por la que ya son muchas las personas y organizaciones que han depositado su confianza en nosotros. Es esta confianza la que nos motiva m谩s La calidad formativa de Ibecon junto con a煤n para continuar trabajando, ya que nuestro compromiso con la formaci贸n de calidad siempre ser谩 nuestro principal reto. Lorenzo Alonso Mistal tu talento son los elementos claves para Director General de Ibecon lograr tu 茅xito profesional.
    3. M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon Ibecon, garant铆a de formaci贸n 鈥 Misi贸n: La capacitaci贸n especializada de cualquier persona para que pueda enfren- y pol铆tica de calidad. tarse a los nuevos retos profesionales de la sociedad actual. 鈥 Visi贸n: ser una instituci贸n formativa de referencia en Europa. 鈥 Valores: fundamentar nuestra actividad formadora en el principio de la mejora con- Durante los 煤ltimos 15 a帽os hemos desarrollado una de Estudios Universitarios La Salle correspondiente a tinua y en la continua exigencia de calidad en todas nuestras actuaciones. novedosa metodolog铆a que hemos integrado dentro dos cursos de experto universitario. de nuestra plataforma e-learning, dot谩ndola de un car谩cter semipresencial. Nos permite impartir clases Hemos realizado un esfuerzo configurando un precio on line con un sistema webconference y adem谩s muy competitivo en relaci贸n a la calidad de nuestros acreditaciones facilitar el contacto con los tutores para poder con- programas y de la plataforma de e-learning. Debe- sultarles todas las cuestiones y dudas que surjan du- mos tener en cuenta que el t铆tulo es expedido por rante el transcurso de los estudios. una Universidad Privada de gran prestigio, La Salle, Ibecon cuenta en la actualidad con el aval de importantes adscrita a la Universidad Aut贸noma de Madrid. Una acreditaciones nacionales: 驴Por qu茅 no atreverse con 鈥渢u curso a medida鈥? Otra vez obtenidos los conocimientos, la visi贸n te贸rica y de las grandes ventajas que tienes con nuestra pla- pr谩ctica del curso que te interese, habr谩s alcanzado 路 Certificaci贸n ISO 9001: 2000 taforma de e-learning es que puedes conectarte, los requisitos necesarios para optar a un puesto de 路 Certificaci贸n ISO 14.000 cu谩ndo y como quieras: 24 horas al d铆a, siete d铆as a trabajo d贸nde rentabilizar tu esfuerzo. 路 Miembro de la CECAP (m谩s informaci贸n en www.cecap.es) la semana. Adquiriendo los conocimientos suplementarios que Olv铆date de los nervios de los ex谩menes y estudia a te ofrecen nuestros m谩ster y expertos podr谩s ac- tu ritmo. No te haremos ex谩menes presenciales, te ceder a desarrollar nuevas funciones en tu actual o guiamos para que realices un proyecto que entregar futura empresa, dot谩ndote de una polivalencia que al finalizar los estudios. Eso s铆, peri贸dicamente ir谩s har谩 posible que puedas cubrir varios roles y puestos realizando y enviando, las evaluaciones que tienes al de trabajo, blindando as铆 tu futuro. finalizar cada una de los unidades en la que se divide Ibecon es una empresa puntera en materia de forma- la acci贸n formativa. Tienes la opci贸n de financiar tus estudios hasta en ci贸n. As铆 lo demuestra el hecho de que: 12 meses sin intereses. Si est谩s desarrollando alg煤n Si no est谩s en posesi贸n de un t铆tulo universitario, tie- tipo de actividad laboral en la actualidad te asesora- nes la opci贸n de realizar dos expertos en lugar de un mos para que puedas conseguir una importante bo- - Cuente con m谩s de 50 profesores especializados a m谩ster, ya que para el m谩ster es necesario ser titula- nificaci贸n de los estudios, que incluso puede llegar disposici贸n de sus alumnos. do universitario. Los contenidos de nuestro m谩sters a ser del 100%. Preg煤ntanos c贸mo hacerlo, somos se dividen en dos expertos, de tal manera que ob- especialistas. tendr铆as el Certificado Oficial Homologado del Centro - Oferte m谩s de 200 acciones formativas cubriendo to- dos los sectores laborales y profesionales. - Se forme a m谩s de 20.000 alumnos anuales mediante su plataforma on line. - Accedan a sus cursos presenciales m谩s 3.000 personas al a帽o. - Ya hayan depositado su confianza en su proyecto for- mativo m谩s de 1.000 empresas y m谩s de 100.000 alum- nos. - Cuente con la colaboraci贸n de universidades e institu- ciones de alto prestigio como es, por ejemplo, el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, centro adscri- to a la Universidad Aut贸noma de Madrid. 4 5
    4. M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon Por qu茅 elegir Ibecon El m谩ster en Formaci贸n de Formadores Porque desde nuestro punto de partida nos hemos 鈥 Presentaci贸n. 鈥 Objetivos. comprometido con la calidad y la mejora continua de Valorar la importancia que la Formaci贸n Profesional 鈭 El objetivo primordial del presente M谩ster nuestros proyectos formativos con el objetivo primor- tiene en el contexto actual de Formaci贸n y Reciclaje es dotar a los participantes de los cono- dial de ofrecer a nuestros alumnos la oportunidad de y comprender y aplicar de forma adecuada la gesti贸n de la formaci贸n en el 谩mbito empresarial, compro- cimientos y habilidades necesarias que ha de poseer un buen formador. Para lo crecer profesionalmente para poder adaptarse a una bando que todo se desarrolla seg煤n los planes y las cual se ofrece a los alumnos una visi贸n sociedad en continuo cambio y evoluci贸n. previsiones, son aspectos esenciales a la hora de llevar actual del papel de la formaci贸n en la a cabo la formaci贸n de los profesionales. sociedad, se analizan los diferentes ele- mentos a considerar en la planificaci贸n y Adem谩s, en el desarrollo profesional de cualquier per- programaci贸n de la formaci贸n contem- 鈭 Prestigio en formaci贸n: sona tienen una gran influencia las cualidades did谩cti- plando los nuevos horizontes del sector. Nuestra vocaci贸n es y ser谩 realizar una formaci贸n cas y conocimientos de su formador. 脡ste se convier- de excelencia del alumnado con el objetivo de que te en una pieza clave para sus alumnos. 鈭 El alumno podr谩 adem谩s desarrollar y se conviertan en profesionales altamente capacita- mejorar su conducta did谩ctica, gracias al dos y reconocidos. Aportamos a nuestros alumnos La realizaci贸n del M谩ster de Formaci贸n de Formadores entrenamiento con el Simulador Situati- las capacidades para desempe帽ar con 茅xito su labor te facilitar谩 el acceso a un puesto de trabajo relacio- vo. profesional. nado con la docencia en cualquiera de sus 谩mbitos, reglado o no reglado, tanto a nivel privado como p煤- 鈭 Respaldo empresarial: blico. Son muchas las empresas e instituciones que ya han confiado en nuestros servicios. El hecho de que los profesionales que componen Ibecon ten- gan entre 10 y 15 a帽os de experiencia acreditada en sus respectivos campos, nos ha permitido ate- sorar una nutrida cartera de clientes con los que continuamos trabajando gracias a nuestra premisa de alcanzar y mantener la satisfacci贸n de nuestros clientes. 鈭 Promoci贸n Laboral: Con objeto de facilitar y potenciar la inserci贸n y promoci贸n laboral de nuestros alumnos se han di- se帽ado y habilitado los siguientes servicios: 鈥 Bolsa de empleo, accesible desde la p谩gina cor- porativa de Ibecon donde pueden acceder em- Perfil del alumno. presas e instituciones con procesos de selecci贸n Licenciados y/o diplomados universita- de personal cualificado. rios. Principalmente, directivos, traba- 鈥 Orientaci贸n personalizada para la b煤squeda de jadores cualificados y t茅cnicos con ne- empleo. cesidades de acreditar y/o mejorar su 鈥 Acuerdos con empresas e instituciones para la cualificaci贸n profesional en el 谩rea de la realizaci贸n de pr谩cticas en empresas. Formaci贸n de Formadores. Es evidente 鈥 Contactos y eventos con empresas e institucio- que, esta acci贸n formativa es una gran nes. oportunidad de participar en Procesos de Promoci贸n as铆 como, de Movilidad Laboral para los alumnos. As铆 como to- dos aquellos que est茅n interesados en trabajar en cualquiera de estos 谩mbitos. 6 7
    5. M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon Programa del curso Metodolog铆a y Evaluaci贸n 鈥 Metodolog铆a. Son ya m谩s de 100.000 alumnos los que avalan el Unidad 1: la formaci贸n como valor Unidad 5: la interacci贸n did谩ctica. Ibecon apuesta por un modelo de formaci贸n semi- alto nivel de 茅xito y satisfacci贸n de la metodolog铆a fundamental para la sociedad. presencial. Este sistema de formaci贸n no solo per- de aprendizaje de nuestros programas educativos. 鈥 La comunicaci贸n en el proceso de mite compaginar a sus alumnos el curso formativo ense帽anza-aprendizaje. con el d铆a a d铆a sino que, adem谩s, debido a su me- 鈥 Evaluaci贸n. 鈥 El valor de la formaci贸n en el mundo todolog铆a, aporta una calidad equivalente a la de un El m谩ster se divide en unidades de aprendizaje o actual. 鈥 El grupo en la formaci贸n. curso presencial. cap铆tulos. Cada unidad contiene una serie de ele- 鈥 La formaci贸n en el 谩mbito empresarial. 鈥 Funciones del formador en la interacci贸n mentos multimedia que facilitan el aprendizaje (fo- 鈥 La formaci贸n profesional en Espa帽a. did谩ctica. De nuestra metodolog铆a cabe destacar, no s贸lo la tos, aplicaciones, ejercicios interactivos, etc.). Exis- 鈥 Evoluci贸n y tendencias de la formaci贸n en flexibilidad que ofrece a la hora de administrar las ten pruebas de evaluaci贸n mediante las cuales se el mercado laboral. Unidad 6: estrategias de aprendizaje. actividades y el proceso de estudio, sino tambi茅n valoran los conocimientos adquiridos por los alum- la gran capacidad de interrelaci贸n que el entorno nos tras el estudio de los contenidos correspon- 鈥 El aprendizaje aut贸nomo. virtual favorece entre profesores y alumnos. dientes. Cada Unidad incluye recursos programados Unidad 2: gesti贸n, planificaci贸n y por el equipo docente para reforzar a煤n m谩s el dise帽o de la formaci贸n. 鈥 Las t茅cnicas de aprendizaje en grupo. Para que esta interrelaci贸n se haga efectiva Ibecon aprendizaje (Referencias Bibliogr谩ficas, conexiones cuenta con una plataforma de formaci贸n e-learning a otras p谩ginas Web). 鈥 Gesti贸n de proyectos y planes de Unidad 7: la evaluaci贸n de los para el acceso a los contenidos y evaluaciones del formaci贸n. procesos formativos. curso. Este sistema ofrece diferentes sistemas de El proceso de aprendizaje est谩 tutorizado perma- 鈥 La formaci贸n y los programas de comunicaci贸n y colaboraci贸n, favoreciendo de este nentemente por especialistas de las materias que formaci贸n. modo la interacci贸n entre los diferentes participan- ofrecen al alumno una asistencia personalizada me- 鈥 Evaluaci贸n de los procesos formativos y de 鈥 Detecci贸n de necesidades de formaci贸n. tes y el aprendizaje colaborativo. El sistema tutorial diante el servicio de tutor铆as on line a trav茅s de la los resultados de la formaci贸n. 鈥 Dise帽o del plan de evaluaci贸n y se realiza a trav茅s de la plataforma mediante un sis- plataforma, videoconferencia, tel茅fono, fax y co- tema de comunicaci贸n interno en el que los alum- rreo electr贸nico. Unidad 3: el proceso de ense帽anza- seguimiento formativo. nos pueden comunicarse con el tutor y el resto de aprendizaje en la educaci贸n de los alumnos. El alumno debe realizar todas las evaluaciones pro- adultos. Unidad 8: modalidades de formaci贸n. puestas y realizar un proyecto final. Nuevos horizontes. Adem谩s, el programa on line se complementa con 鈥 Bases te贸ricas de los procesos de sesiones presenciales que sirven como refuerzo a ense帽anza-aprendizaje. 鈥 Modalidades de formaci贸n: formaci贸n los contenidos on line. 鈥 Factores que intervienen en el proceso de presencial VS formaci贸n a distancia. ense帽anza-aprendizaje. 鈥 El alumno adulto. Unidad 9: el simulador situativo. El sistema de aprendizaje Unidad 4: la elaboraci贸n de semipresencial ofrece una programas de formaci贸n. Fases 鈥 Fundamentaci贸n te贸rica del modelo gran flexibilidad a nuestros en el dise帽o de un programa de situativo. formaci贸n. 鈥 Entrenador situativo. alumnos. La calidad de su 鈥 Motivaci贸n. metodolog铆a, basada en la 鈥 Formulaci贸n de objetivos. 鈥 Comunicaci贸n y di谩logo. continua interacci贸n entre 鈥 Contenidos y actividades. alumno y profesor a trav茅s 鈥 Recursos humanos y materiales. de nuestra plataforma e- 鈥 Organizaci贸n de una actividad formativa. learning, es equivalente a la 鈥 El presupuesto. de un curso presencial, lo que garantiza el 茅xito y satis- facci贸n de los participantes en nuestros proyectos for- mativos. 8 9
    6. M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon Titulaci贸n, documentaci贸n y financiaci贸n Titulaci贸n. Obtenci贸n del Certificado Oficial homologado por el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle. Centro adscrito a la Universidad Aut贸noma de Madrid 鈥 Documentaci贸n. 鈥 Financiaci贸n y formas de pago del programa formativo. A trav茅s de nuestra plataforma e-learning, el alumno podr谩 contar con toda la docu- Una vez presentada la solicitud de inscrip- mentaci贸n necesaria para su descarga y ci贸n y admitida por el centro, el alumno gesti贸n personal. podr谩 optar por dos modalidades de pago: Pago al contado por transferencia bancaria Al formalizar la matr铆cula y una vez realiza- o mediante recibo domiciliado con un des- do el primer pago, hacemos entrega del si- cuento del 3% del precio del curso. guiente material: Financiaci贸n sin intereses: domiciliaci贸n de 10 mensualidades. 鈥 Acceso a nuestra plataforma de e-lear- ning interactiva donde se encuentran los 鈥 Bonificaci贸n para empresas. contenidos te贸ricos y pr谩cticos del curso. Existe la posibilidad de que las empresas 鈥 Un pen drive USB con los contenidos del bonifiquen el coste de la formaci贸n de sus curso. trabajadores. 鈥 Manuales de apoyo. 鈥 Malet铆n, cuaderno y bol铆grafo. Consulte con nosotros las posibilidades de bonificaci贸n. 10 11
    7. M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon Claustro docente Club antiguos alumnos Ibecon El profesorado que forma parte de Ibecon est谩 for- Nombre Apellidos En la actualidad Ibecon est谩 desarrollando el mado por un equipo de profesionales y docentes, es- Estudios Club de Antiguos Alumnos. El objetivo no es pecialistas en sus 谩mbitos de actuaci贸n. Cargo profesional, cv otro que crear una red de comunicaci贸n que facilite el apoyo de sus miembros. Los alumnos Un nutrido grupo de docentes que aportan a los cur- Nombre Apellidos no s贸lo podr谩n mantener un contacto entre sos no s贸lo los conocimientos te贸ricos necesarios Estudios s铆, sino que, adem谩s, a trav茅s del Club podr谩n sino todo el peso de su experiencia, enriqueciendo Cargo profesional, cv satisfacer todas sus expectativas y necesidades los contenidos de los cursos y dando valor a帽adido a de informaci贸n y formaci贸n, colaborando as铆 la ense帽anza de las diversas materias. Nombre Apellidos en su crecimiento y desarrollo formativo. Estudios Cargo profesional, cv M谩s de 20.000 alumnos conf铆an anualmente en el proyecto formativo de Ibecon. Queremos Nombre Apellidos brindar la posibilidad de que todos esos cono- Estudios cimientos, experiencias y opiniones se pongan en com煤n para enriquecer al alumnado. El Club Cargo profesional, cv ofrecer谩 un apoyo y refuerzo al aprendizaje de nuestros alumnos. Nombre Apellidos Estudios Cargo profesional, cv Nombre Apellidos Estudios Cargo profesional, cv El principal objetivo: ofrecer Nombre Apellidos Estudios una red de apoyo en la que Cargo profesional, cv opiniones, conocimientos y experiencias puestas en co- Nombre Apellidos Estudios m煤n ayuden a reforzar el Cargo profesional, cv aprendizaje recibido y con- tribuyan al enriquecimiento Nombre Apellidos Estudios formativo e intelectual de Cargo profesional, cv nuestros alumnos. Nombre Apellidos Estudios Cargo profesional, cv Nombre Apellidos Estudios Cargo profesional, cv Nombre Apellidos Estudios Cargo profesional, cv 12 13
    8. M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon M谩ster en Formaci贸n de Formadores - Ibecon Informaci贸n y contacto Para cualquier duda, aclaraci贸n o informaci贸n adicional que necesites, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. Estaremos encantados de poder ayudarte. 902 362 908 ibecon@ibecon.org www.ibecon.org MADRID Agustina de Arag贸n, 7 28903 - Getafe SEDE CENTRAL VALLADOLID Paseo Alfredo Basanta, 4 47008 - Valladolid DEPARTAMENTO TECNOL脫GICO VALLADOLID C/ Final, 1 47008 - Valladolid CENTRO DE FORMACI脫N VALLADOLID C/ de las Mercedes, 7-9 47008 - Valladolid LE脫N C/ Campanillas, 26 - Bajo 24008 - Le贸n BURGOS CEEI - Edif. Centro de Empresas Ctra. Madrid-Ir煤n km. 244 09007 Burgos 14 15
    9. MADRID Agustina de Arag贸n, 7 28903 - Getafe SEDE CENTRAL VALLADOLID Paseo Alfredo Basanta, 4 47008 - Valladolid DEPARTAMENTO TECNOL脫GICO VALLADOLID C/ Final, 1 47008 - Valladolid CENTRO DE FORMACI脫N VALLADOLID C/ de las Mercedes, 7-9 47008 - Valladolid LE脫N C/ Campanillas, 26 - Bajo 24008 - Le贸n BURGOS CEEI - Edif. Centro de Empresas Ctra. Madrid-Ir煤n km. 244 09007 Burgos 902 362 908 ibecon@ibecon.org www.ibecon.org
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