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Apresentação curso  NTE 05 Itabuna-Ba. - Iara
 

Apresentação curso NTE 05 Itabuna-Ba. - Iara

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Concepção ;fundamentos teóricos/estrutura do curso.

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    Apresentação curso  NTE 05 Itabuna-Ba. - Iara Apresentação curso NTE 05 Itabuna-Ba. - Iara Presentation Transcript

    • Curso Elaboração de Projetos (40h ) MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL Formadora / Multiplicadora : Iara Santos [email_address] [email_address] :
    • Concepção Pedagógica do curso: Fundamenta-se na articulação entre a prática pedagógica com o uso de tecnologias, a realidade da escola, o contexto da sala de aula e a reflexão sobre a prática com a integração das TIC no currículo das distintas áreas de conhecimento.
    • Apresentação do Curso:
      • Foco: desenvolvimento de projetos com a integração de tecnologias;
      • Favorece o aprofundamento teórico sobre o conceito de projeto e suas especificidades no contexto escolar, bem como a articulação das práticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho com aspectos relacionados ao currículo e à convergência de mídias e tecnologias de educação existentes na escola.
    • Apresentação do Curso: O caminho escolhido para o desenvolvimento do curso é o diálogo que se estabelece entre as pessoas no contexto do trabalho que integra educação e tecnologia, formação e ação, prática e teoria, currículo, projetos e as mudanças referentes à concepção e ao desenvolvimento de projetos que emergem desse diálogo.
    • Estrutura curricular Está estruturado em torno de três eixos conceituais, que se integram com a prática pedagógica durante a realização das atividades propostas: Concepções Educacionais de Ensino e Aprendizagem Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo Tecnologia Currículo Projeto
      • Objetivo do Curso:
      • Identificar as contribuições das TIC ao desenvolvimento de projetos de sala de aula;
        • Abordar o conceito de projeto a partir do resgate histórico relacionado com o contexto educacional e tecnológico;
        • Analisar o conceito de currículo na perspectiva da integração com as TIC;
        • Planejar e desenvolver o Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo (PITEC).
    • registro, organização de informações, produção dos cursistas, interação, compartilhamentos de reflexões e de experiências. Metodologia
      • Contextualizada no espaço escolar e prática pedagógica ;
      • Ambiente virtual e-Proinfo – modalidade semi-presencial;
      Formação na ação
    • O foco desse eixo é o conceito de projeto. Eixo 1 – Projeto
      • Projeto: visão histórica dos princípios constituintes do trabalho por projeto;
      • Projetos e o uso de Tecnologias;
      • Distintas instâncias de projeto na escola;
      • Pedagogia de Projetos e suas implicações nos processos de ensino e aprendizagem;
      • Exemplos de projetos;
      • Elaboração do Projeto .
    • O foco desse eixo é a realização concreta do PITEC em sala de aula, que deve ocorrer de forma articulada com estudos teóricos para melhor compreender as concepções de currículo . Eixo 2 – Currículo
      • Currículo (concepções e tendências);
      • Integração de tecnologias ao currículo;
      • Currículo por projetos;
      • Projetos desenvolvidos em outros contextos educativos;
      • O desenvolvimento do projeto na sala de aula.
    • O foco desse eixo é análise do currículo (conceitos, procedimentos e atitudes) construído no desenvolvimento do projeto e o papel das tecnologias utilizadas. Eixo 3 – Tecnologias
      • Projetos e tecnologias: abrindo as fronteiras do currículo;
      • Currículo na ação;
      • Cartografia cognitiva e mapas conceituais .
    • Cronograma do curso: Duração: oito semanas – Carga horária: 40h 3 encontros presenciais de 4h = 12h + 28h distância Eixo 1: Presencial 4h – 11/05 + três semanas EAD; (12 a 18 ;19 a 25; 26/05 a 01/06) = 12h. Eixo 2: Presencial 4h - 02/06 + três semanas EAD; ( 02 a 08 ;09 a 15; 16 a 21/06) = 12h. Eixo 3: Presencial 4h – 06/07 + duas semanas EAD. (07 a 13; 14 a 20/07) = 04h. TÉRMINO: 20/07/2011. Local: NTE – 05 - Itabuna. Número de cursista por turma: aproximadamente 25
    • Multiplicadores, professores, gestores escolares (diretores, vice-diretores e coordenadores pedagógicos). Responsável pela turma: Formador (professor-tutor Acompanha os cursitas e faz a mediação pedagógica nos momentos presenciais e a distância. Participantes do curso:
      • Materiais do curso
      • Conteúdos e atividades – ambiente e-Proinfo;
      • Materiais de leitura:
      • Web e/ou disponibilizado no e-Proinfo ;
      • CD/DVD e impresso;
      • Guia do cursista.
    • Avaliação e certificação Serão consideradas, para fins de certificação, a frequência nos encontros presenciais e atividades produzidas pelo cursista ao longo do curso. Constituem critérios para a obtenção do certificado: 80% na frequência . Avaliação Autêntica: Participação e produções individuais e grupais considerando os objetivos e critérios de aprendizagem.
    • Processo Avaliativo:
      • Frequência no mínimo de 80% nos presenciais;
      • 2. Participação de no mínimo 03 contribuições significativas nos fóruns;
      • 3. Envio das atividades no prazo determinado.
    • Dicas para o aluno On-line: A Educação à Distância dá AUTONOMIA na organização dos horários, mas é preciso DISCIPLINA para realizar as tarefas; Visitar o AVA todos os dias e ficar atento aos avisos e ao e-mail pessoal; Realizar as atividades em tempo hábil; Qualquer dúvida, COMUNIQUE-SE pelo ambiente ou e-mail.
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