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Memoria del PFC Prin+Empleo v.julio2011

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#1 Aquí comienza la historia del PFC con la memoria explicativa. …

#1 Aquí comienza la historia del PFC con la memoria explicativa.

-Titulación: Ingeniería de Organización Industrial. Plan de 2001.
-Título del proyecto:
Prin+empleo
"Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint"

-Desarrollo del Título del proyecto: Prin+empleo (Prevención + Innovación + Empleo)
"Modelo de organización y gestión de un punto de encuentro de personas en innovación, prevención de riesgos laborales y empleo".
-Nombre completo del alumno: Bernardo Díaz Almeida.
-Nombre completo del tutor: Doctor D. Manuel Rodríguez Díaz.
-Nombre completo del tutor: Doctor D. Juan Antonio Peña Quintana.

OBJETO PFC:
Es generar un entorno colaborativo de trabajo, abrir un campo profesional para personas estudiantes en prácticas y para personas emprendedoras.

Facilitar un entorno colaborativo2.0 : On line y Off line. ;-)

Es buscar las sinergías entre innovación + prevención de riesgos laborales + empleo.

Por ello, su realización contemplará dos vertientes: una académica, con el objetivo de utilizar de forma coordinada los conocimientos que he ido adquiriendo a lo largo de la carrera; y otra práctica, en la que trata de resolver un conjunto de problemas interrelacionados y complejos, eligiendo una alternativa realista tanto desde el punto de vista técnico como de plazos y costes.

Aquí te dejo el enlace en you tube:
http://www.youtube.com/watch?v=rGLY5e38HJc

Espero tus sugerencias en el email bdiazalmeida@gmail.com gracias.

Atentamente,


bdiazalmeida@gmail.com
04 junio 2012 Islas Canarias

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  • 1. Prin+empleo“Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint” Memoria para la solicitud de título y tutor de proyecto fin de carrera (PFC) abril 2012 Bernardo Díaz Almeida. Ingeniería de Organización Industrial. ULPGC. bdiazalmeida@gmail.com
  • 2. 1. DOCUMENTO La memoria se realiza conforme a “las instrucciones para la realización de la memoria que hay que presentar para la solicitud de título y tutor de proyecto fin de carrera (PFC)” aprobadas en la Comisión de Proyectos Fin de Carrera de la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles.
  • 3. 2. INFORMACIÓN BÁSICA DEL PROYECTO FIN DE CARRERA -Titulación: Ingeniería de Organización Industrial. Plan de 2001. -Título del proyecto: Prin+empleo “Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint” -Desarrollo del Título del proyecto: Prin+empleo (Prevención + Innovación + Empleo) “Modelo de organización y gestión de un punto de encuentro de personas en innovación, prevención de riesgos laborales y empleo”. -Nombre completo del alumno: Bernardo Díaz Almeida. -Nombre completo del tutor: Doctor D. Manuel Rodríguez Díaz. -Nombre completo del tutor: Doctor D. Juan Antonio Peña Quintana. -Duración estimada del proyecto: 02 meses + 04 meses tiempo de preparación previo. Organiza2.0 Organiza-t Gestiona-t “Modelo de organización y gestión de un punto de encuentro de personas en innovación, prevención de riesgos laborales y empleo”.
  • 4. 1ideaEs mas fácil que se le ocurra una idea a muchas personas que a unapersonas. Por eso este proyecto PFC pretende trabajar de forma colaborativa,bajo la licencia creative commons CC: by
  • 5. 1ideaotraprocuraremos trabajar con los mejores que Executive Educa !cen los mejores: FT.com Business School Rankings Average rank (3 years) [1] 1. Global MBA Rankings 2009 Rank in 2008 [1] Rank in 2007 [1] Rank in 2009 FT.com Business School Rankings Country [1] School Universidad de Pennsylvania: Wharton 1 1 1 1 Duke Corporate Education US 2 5 11 6 HEC Paris Fra Who’s who? 2. Executive Education - customised - 2009 FT.com Business School Rankings 3 4 3 3 Harvard Business School US Published: May 15 4 2 2 3 IMD Sw 2009 13:10 Duke Corporate Education 5 20 17 14 Insead Fra 6 9 4 6 Iese Business School Sp 1.1 1.2 1.3 6 8 1.4 17 10 University of Pennsylvania: Wharton US 8 2 - - Northwestern University: Kellogg US 8 25 33 22 Esade Business School Sp 10 11 13 11 Ipade Me 11 6 5 7 Babson Executive Education US IE Business IESE Business ESADE Business 11 11 Eada 10 11 Ashridge UK School School School 13 21 27 20 Cranfield School of Management UK 2.2 2.1 2.3 14 24 2.4 15 18 Center for Creative Leadership US www.ft.com/businesseducation/mba 15 35 43 31 Essec Business School Fra
  • 6. otra 1ideaInternet marcha con paso firme hacia la era de la imagen, el sonido y el tacto. Según la profesora del IESE Sandra Sieber, eltexto podría dejar de ser el formato predominante en la Red en unos cinco años. A su declive contribuirán los cada vez mássofisticados programas de reconocimiento de voz y un mayor ancho de banda, que facilita la transmisión de vídeo.http://www.youtube.com/watch?v=c03_IClQ34w&noredirect=1
  • 7. otra 1ideaInternet marcha con paso firme hacia la era de la imagen, el sonido y el tacto. Según la profesora del IESE Sandra Sieber, eltexto podría dejar de ser el formato predominante en la Red en unos cinco años. A su declive contribuirán los cada vez mássofisticados programas de reconocimiento de voz y un mayor ancho de banda, que facilita la transmisión de vídeo.http://www.youtube.com/watch?v=c03_IClQ34w&noredirect=1
  • 8. otra 1idea Gestionar el “YO”Hiroshi Tasaka es un filósofo, ingeniero y profesor de las Universidad de Tama,fundador del Sophia Bank y autor de numerosos libros sobre gestión del trabajo, estrategia de negocios,los modelos de cambio social y la revolución Web 2.0. http://www.youtube.com/watch?v=FzbO8NdD86g
  • 9. otra 1idea Gestionar el “YO”Hiroshi Tasaka es un filósofo, ingeniero y profesor de las Universidad de Tama,fundador del Sophia Bank y autor de numerosos libros sobre gestión del trabajo, estrategia de negocios,los modelos de cambio social y la revolución Web 2.0. http://www.youtube.com/watch?v=FzbO8NdD86g
  • 10. 3. ANTECEDENTES DEL PROYECTOFIN DE CARRERA: Es la culminación de la actitud que se ha potenciado en la Escuela, actitud proactiva y participativa. Preocupados por la realidad y la fijación de alternativas a los problemas que se plantean en la sociedad. Problemas que son vistos como oportunidades de cambio o mejora. Se expondrán cuatro ejemplos de esta acciones llevadas acabo durante los estudios: 1.I Congreso de Prevención de Riesgos Laborales de 11. Estudio para la viabilidad técnica de la nave de una ONG. 111. Plan estratégico de una institución pública vinculada a laCanarias. Asignatura de Dirección Comercial Asignatura de Proyectos. prevención de riesgos laborales. Estrategias y políticas de empresas ! 1V.Manual de Usuario puesto en la web gratuito enespañol, programa JING. Asignatura Ingeniería de laInformación.
  • 11. continuación 3. ANTECEDETES: Durante los estudios se iba recopilación material para esta ocasión, PFC. Ya en el último año con la mente puesta en un proyecto apasionante que motivaba mi quehacer profesional como podría ser la “la organización de la información y el conocimiento del Instituto Canario de Seguridad Laboral (ICASEL) proyectándolo en web2.0”. Dediqué un tiempo importante para su materialización, se aportan algunas transparencias. Pero observando la sociedad con los problemas que tiene decidí cambiar el foco del PFC y fijé nuevamente mi foco en un proyecto que pudiera contribuir a desarrollar un área del tejido social aún sin explotar. Esto tuvo un coste alto pues me ilusionaba trabajar con D. Enrique Rubio Arroyo con el que había tenido varias conversaciones sobre el particular y la nueva temática no me llevaba a ello.
  • 12. continuación 3. ANTECEDETES: Pero la posibilidad de abrir un campo profesional para personas estudiantes en prácticas y para personas emprendedoras. Hizo que no lo dudara y diera un cambio en el proyecto.
  • 13. 4. OBJETO: Es generar un entorno colaborativo de trabajo, abrir un campo profesional para personas estudiantes en prácticas y para personas emprendedoras. Facilitar un entorno colaborativo2.0 : On line y Off line. ;-) Es buscar las sinergías entre innovación + prevención de riesgos laborales + empleo. Por ello, su realización contemplará dos vertientes: una académica, con el objetivo de utilizar de forma coordinada los conocimientos que he ido adquiriendo a lo largo de la carrera; y otra práctica, en la que trata de resolver un conjunto de problemas interrelacionados y complejos, eligiendo una alternativa realista tanto desde el punto de vista técnico como de plazos y costes.
  • 14. 5. CONTENIDO DEL PROYECTO: a.BREVE DESCRIPCIÓN. Estamos ante un proyecto que pretende generar sinergías entre prevención de riesgos laborales, innovación y empleo. Es un proyecto que busca que las personas que trabajen las materias del proyecto puedan de forma multidisciplinar resolver problemas y desarrollar la emprendiduría. Una experiencia muy válida y vivida en primera persona es lo relacionado con la tarea realizada por la Fundación Universitaria de Las Palmas de Gran Canaria (FULPGC) en Innovación. Toda esa experiencia esta aplicada a dos de los tres campos planteados innovación y empleo, con esta iniciativa se incluye la prevención de riesgos laborales. Para realizar este proyecto con este enfoque ha sido necesario pasar un proceso de reciclaje y formación dentro de los módulos planteados en innovación por la FULPGC. El proyecto piloto se desarrolla para que pueda ser replicable y genere valor con la filosofía creative commons by.
  • 15. continuación5. CONTENIDO DEL PROYECTO: b. DOCUMENTOS: Indice Memoria Fases 1 fase: Definición de la propuesta, modelado y temporización en la actuación. 2 fase: Definición del material documental de los módulos. 3 fase: Elaboración-Constitución de los programas de innovación de PRL 4 fase: Impartición de los módulos formativos en Agente de la Innovación en PRL y Gestor de la Innovación en PRL. 5 fase: Prácticas en empresas fase: Constitución de un vivero de emprendedores en PRL en la sede del ICASEL Agradecimientos Dedicatoria Bibliografía
  • 16. 6. LISTADO DE ASIGNATURASRELACIONADAS CON EL PFC:
  • 17. 7. OTROS ASPECTOS: Pretende ser un proyecto sostenible Dos Instituciones Básicas en el proceso: El Gobierno de Canarias y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. El Gobierno de Canarias a través del Instituto Canario de Seguridad Laboral (ICASEL), la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI) y el Servicio Canario de Empleo (SCE), en el marco del Plan Canario de Prevención de Riesgos Laborales de Canarias, Plan Canario de Empleo y dentro del Plan Canario de I+D+i+d, debe situar este proyecto. Algunos otros objetivos estratégicos en la definición del proyecto del meeting point : -Elevar el nivel de competitividad de las empresas canarias y fortalecer su carácter innovador en prevención de riesgos laborales. -Movilizar e incrementar los recursos humanos cualificados del Sistema Canario de Prevención de Riesgos Laborales, Ciencia y Tecnología. -Mejorar la transferencia, utilización y absorción por la sociedad canaria de los conocimientos y resultados de I+D generados por el sistema público. -Es necesario aumentar la capacitación para mejorar la competitividad. La incorporación de las personas y su participación en los procesos de innovación es clave ya que dinamiza el proceso innovador.
  • 18. Prin+empleo “Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint”Memoria para la solicitud de título y tutor de proyecto fin decarrera (PFC) Islas Canarias a 20 de abril de 2012 Fdo.: Bernardo Díaz Almeida Fdo.: Manuel Rodríguez Díaz Fdo.: Juan Antonio Peña Quintana Alumno Tutor PFC Tutor PFC bdiazalmeida@gmail.com Bernardo Díaz Almeida. Ingeniería de Organización Industrial. ULPGC.
  • 19. Prin+empleo“Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint” Memoria para la solicitud de título y tutor de proyecto fin de carrera (PFC) abril 2012 Bernardo Díaz Almeida. Ingeniería de Organización Industrial. ULPGC. bdiazalmeida@gmail.com
  • 20. Prin+empleo gracias“Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint” Memoria para la solicitud de título y tutor de proyecto fin de carrera (PFC) abril 2012 Bernardo Díaz Almeida. Ingeniería de Organización Industrial. ULPGC. bdiazalmeida@gmail.com

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