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  • 1. Quel sens donner au mot « Lumières » dans l’expression « Philosophie des Lumières ? » La métaphore de la lumière dans l’expression « philosophie des Lumières » fait référence au passage de l’obscurantisme à une pensée libre, éclairée par la raison. Obscurantisme : Attitude de ceux qui s’oppose à la diffusion du savoir et à l’ouverture à d’autres cultures. « Aie le courage de te servir de ton propre entendement ! Voilà la devise des Lumières » Kant
  • 2. En quoi les Lumières forment-elles un mouvement littéraire et culturel européen ? La pensée des Lumières joue un rôle fondamental dans la conscience européenne. L’Europe des Lumières est à la fois unie et divisée, des idées et des pensées libres, multiples et différentes surgissent de partout et circulent librement à travers tout les pays d’Europe. « Il n’y a plus aujourd’hui de Français, d’Allemands, d’Espagnols, d’Anglais même, il n’y a que des Européens. » Jean-Jacques Rousseau Le mouvement des Lumières est traduit dans chaque pays d’Europe où il se diffuse : Aufklärung en Allemagne, Enligntenment en Angleterre ou encore Illuminismo en Italie.
  • 3. De quoi la philosophie des Lumières fait-elle l’éloge ? • Libertés individuelles • Souveraineté du peuple • Droits Inaliénables de l’Homme • Égalité • Culture, savoir et connaissances • Liberté de pensée : prise en main de son destin et de ses idées par l’Humanité Liberté guidant le peuple, Eugène Delacroix, 1830
  • 4. De quoi la philosophie des Lumières fait- elle le blâme ? La philosophie des Lumières fait le blâme de : • L’Eglise : les critiques les plus nombreuses visent le dogme et les institutions religieuses qui sont une enclave à la liberté de penser • La structure de la société : Ce n’est pas l’autorité du passé qui doit orienter la vie des Hommes mais leur projet d’avenir
  • 5. Montrez l’importance du voyage au 18ème siècle A) Exemples de voyages réels : • Le voyage autour du monde de l’explorateur Bougainville de 1766 à 1769 • Expédition de Lapérouse à partir de 1785
  • 6. B) Exemples de voyages imaginaires • Le voyage d’Usbek en Europe dans Les Lettres Persanes de Montesquieu, 1721 • Les voyages de Gulliver de Jonathan Swift, 1721 • Voyage de Figaro en Espagne, Fleuriot de Langle, 1784 • Le voyage de Candide dans Candide ou l’optimisme de Voltaire, 1759
  • 7. En quoi ces voyages changent-ils la façon de penser de l’Homme et le monde ? • Les voyages au 18ème siècle sont très importants car ils permettent aux explorateurs de découvrir de nouvelles cultures et différentes croyances. Les explorateurs découvrent des peuples, dit « primitifs » par certains colonisateurs, mais qui vivent libres et heureux sans lois ni Église. Ces cultures inspirent les auteurs des Lumières qui en font un exemple de tolérance et combattent les préjugés à travers leurs textes. « Seule une morale naturelle organise ces sociétés ». Voyager permet aussi de développer l’imaginaire collectif. Voyageurs et savants prennent conscience de la multiplicité de formes que peut prendre la civilisation. Cela mène à une attitude de liberté et de tolérance qui changera le monde.