Your SlideShare is downloading. ×
Marco teorico
Marco teorico
Marco teorico
Marco teorico
Marco teorico
Marco teorico
Marco teorico
Marco teorico
Marco teorico
Marco teorico
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Marco teorico

1,186

Published on

Explica el Capitulo II: Marco Teórico

Explica el Capitulo II: Marco Teórico

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,186
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
50
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. ANTEPROYECTO DE GRADOIng. Huvilmar SalazarCoord. de Carrera de Ing. de SistemasProf. De Seminario de Trabajo de Grado
  • 2. Marco referencial o compendio de elementos conceptuales donde se fundamenta la investigaciónEl saber lo ocupatodo…
  • 3.  Su función es la de situar la investigación dentro de un marco de referencia teórica que oriente el estudio en todos sus aspectos, estrechamente relacionados con el tema y el problema, pues permite establecer la perspectiva de análisis, la visión del problema que se asume en la investigación y muestra la voluntad del investigador de analizar el problema (la realidad objeto de estudio) de acuerdo a una explicación pautada por los conceptos, categorías y proposiciones, atendiendo a un determinado paradigma teórico, donde éste cobre sentido. El marco teórico se le conoce como marco conceptual, marco de sustentación, estado del arte, estado de los conocimientos, entre otros.
  • 4.  Antecedentes del Problema Fundamentos Teóricos Referencias Conceptuales Descripción de la Empresa Aspectos Legales
  • 5. Estudios Previos relacionados con el problema que se vinculan con el objetivo de estudio Investigaciones anteriores del mismo tema o similares. Que Citar? Deben ser actuales. Deben nombrarse Tres (03) como mínimos. Se ubican de acuerdo al año de publicación del estudio en el orden descendente. ••Propósito yyobjetivo Propósito objetivo La manera de Citarse es: Autor (Año), en su ••Conclusiones Conclusiones Trabajo de Grado titulado “Título”, presentado ••Que consideraste de allí? Que consideraste de allí? como requisito parcial para optar el título de ooQué utilizaste? Qué utilizaste? xxxx
  • 6. Para sustentar este trabajo, se tomaron como antecedentes diversos estudiosprevios, tesis de grados y opiniones, de algunas teorías relacionadas con lossistemas de información para la toma de decisiones. No deben confundirseLos antecedentes que a continuación se citan, proporcionaron al trabajo una baseteórica que sustentó la problemática planteada. los antecedentes con la  historia del objeto deLara (2004). Ampliación del Modelo Asistencial Angulo Rivas, sector Valle Verdede la Alcaldía del Municipio Anaco, Estado Anzoátegui. Trabajo de Pregrado. estudio.IUTAJS. Puerto La Cruz. El proyecto consiste en plantear una ampliación delmodelo asistencial Angulo Rivas, ubicado en Valle Verde de la Ciudad de Anaco,Estado Anzoátegui, donde se crearon varias áreas de consulta médica, yatención de usuario. Esta tésis es un antecedente indirecto, porque su temaplantea unas variables a tratar en el proyecto a realizar, el cual sirvió sus basesteóricas, legales, glosario de términos, y otros para sustentar al proyecto. A continuación se presenta algunos trabajos de investigación que se encuentran relacionados con el presente estudio o trabajo de grado, por lo tanto sirvieron de guía y apoyo para le desarrollo del mismo. Se cierran haciendo mención Boullón (2005) en su Trabajo de Grado Titulado “Evaluación Técnica de a las principales coincidencias Fallas Recurrentes de Sistemas de Bombeo en la Unidad de Mejoramiento de Crudo Extra-pesado”, presentado como requisito parcial y diferentes de los autores para optar al título de Ingeniero Mecánico en la Universidad de Oriente, planteó la sobre el tema plantado necesidad de realizar un estudio de fallas en los sistemas de bombeo más críticos tomando en cuenta su disponibilidad y confiabilidad, con el fin de diseñar un plan de mantenimiento que permita disminuir la frecuencia de fallas en los sistemas de bombeo de la Unidad de Mejoramiento de Crudo Extra-Pesado. De este modo, la investigación aporto información al momento de la elaboración del Plan de Mantenimiento.
  • 7. Es la consideración de todo lopertinente a la literatura que setiene sobre el tema a investigas  Ubicar el tema en un enfoque teórico determinado. Elabora un mapa conceptual para que puedas relacionar  Buscar la relación entre la teoría y objeto la teoría y agilizar la de estudio búsqueda del conocimiento  Revisar la posición de diversos autores sobre el problema u objeto de estudio.  Seleccionar el enfoque teórico que el investigador considere mas apropiado para el estudio
  • 8. En esta sección se conceptualiza elproblema. Aquí aparecen las definiciones delas variables contempladas en el problema yen los objetivos de investigación, y de lostérminos clave que van a ser utilizados conmayor frecuencia.Tales definiciones las hace el investigadorde acuerdo a su criterio, a las definiciones  Debe ser en Orden Alfabéticopropuestas por otros investigadores y en  Definiciones precisas.caso tal, a la teoría en la que se apoya la  La referencia debe ser resaltada en negrita.investigación. Llamado Glosario de Términos
  • 9. Viene dada por una reseña de la empresa, a la cual estarán referidos losresultados del estudio o investigación, acompañado de un diagramaorganizativo donde se ubica el departamento o unidad de quien depende oque resultará directamente beneficiado con el desarrollo de la investigación. Se específica: Reseña Histórica de la empresa, Descripción, Misión, Visión, Estructura Organizativa general. La unidad en donde se va hacer el estudio, funciones y organigrama de la misma. Si es una comunidad: Ubicación, origen-fundación, historia, descripción actual sector económico, educativo, comercial, habitacional, grupos o instituciones que tiene…
  • 10.  Comprende toda la normativa, políticas y leyes que facilitan o inhiben un proyecto. Especialmente en aquellos cuyo propósito impliquen propuestas o implantaciones. Se debe hacer referencias a la norma, el capitulo y al artículo sin incluir toda la ley o normativa.Se puede hacer referencias a: Debe realizarse en forma de cita textual o La Constitución Bolivariana, ejemplo: o Leyes A continuación se mencionan algunos ordenamientos o Reglamentos jurídicos que expresan como debe ser la aplicación de la administración educativa en Venezuela. o Normas ISO, COVENIN La Constitución de la República Bolivariana deSólo sí amerita estar sujeto a aspectos Venezuela (1999), en su capítulo VI De los Derechos Culturales y Educativos, en su artículo 103, dice: “Todalegales. persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad…” Deben realizar una vez que mencionen los artículos una explicación de por qué deben tomarlos en consideración?

×