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More is missed by not looking
Than by not knowing”
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Qué pueden aportar los servicios de urgencias en la formación de residentes

  1. 1. }  Prehospitalaria  y  triaje   }  Valoración  inicial   }  Gestión  casos  urgencias:    Orientación    Petición  y  evaluación  pruebas  complem.    Tomar  decisiones…  alta  o  ingreso    incertidumbre  …  pero  no  miedo   }  Resucitacion:  RCP        
  2. 2. }  Primera  atención  del  paciente   }  Primer  tratamiento     ◦  Coma   ◦  Disnea   ◦  Dolor  torácico   ◦  Arritmias,  Insuficiencia  Cardíaca…   ◦  TCE   ◦  Dolor  abdominal   ◦  Sepsis   ◦  Paciente  Crónico  complejo  en  Urgencias…  
  3. 3. }  Trabajo  en  equipo   }  Patologías  que  solo  se  ven  en  Urgencias   }  Aprendizaje  de  habilidades  extras     ◦  Plétora  asistencial   ◦  Poco  tiempo   ◦  Situación  estresante   ◦  cansancio   ◦  Angustia  familiar   Toma  de  decisiones  y  capacidad  de  priorizar    
  4. 4. }  En  Urgencias  se  hace  investigación  y  se  publica      
  5. 5. }  En  Urgencias  se  hace  investigación  y  se  publica   }  Se  cuenta  con  el  residente   }  Punto  de  encuentro   }  En  nuestro  caso:  Coordinadora  de  residentes  de   familia      
  6. 6.   }  El  75%  de  los  programas  docentes  de  las   especialidades  MIR  especifican  la  obligación  de   rotar    y/o  hacer  guardias  en  Urgencias.   }  En  el  otro  25%  no  consta  específicamente    pero   sugieren  el  beneficio  en  la  formación  que  las   guardias  aportan    a  la  formación.  
  7. 7. }  Método:     ◦  encuesta  anónima  a  todos  los  residentes  de  UD  Barcelona  Feb-­‐   Marzo  2014   }  Resultado:   •  Crees  que  son  necesarias?:  8,5/  10   •  Te  han  sido  útiles  para  aprender:?  8/10   •  Para  qué  te  han  servido  más?   –  Toma  de  decisiones   –  Manejo  paciente  crítico   ◦  Puntos  negativos:  Presión  asistencial     Los  resultados  han  sido  iguales  independientemente  de  la   especialidad.  
  8. 8. “ In Medicine, More is missed by not looking Than by not knowing” Sir William Osler
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