La Place Des Services En Ligne En Bibliotheque

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    La Place Des Services En Ligne En Bibliotheque - Presentation Transcript

    1. La place des services en ligne en bibliothèque [email_address]
    2. Un contexte de transformations intenses
      • Des français de plus en plus équipés et connectés
      • L’émergence d’un nouvel internet, le web 2.0
      • Un nouvel internaute usager ?
      • Taux d’équipement informatique à 60 %
      • 55 % des français connectés à l’ADSL
      • Temps de navigation en constante progression et surtout à domicile.
      (source GfK) ‏
      • Mobilité
      • et
      • convergence
    3. Digital natives ?
      • Des français de plus en plus équipés et connectés
      • L’émergence d’un nouvel internet, le web 2.0
      • Un nouvel internaute usager ?
    4. Web 2.0 ?
      • Tim O’Reilly et Dale Dougherty lors de conférences aux Etats Unis inventent ce concept en 2004
      • Intérêts économiques : réaction à l’éclatement de la bulle internet en 2001, il faut relancer l’intérêt des utilisateurs de la toile
    5.  
    6.  
    7.  
      • Web 1.0 :
        • Surfeur
        • Passif
        • Consomme l’Info
      • Web 2.0 :
        • Contributeur
        • Actif
        • Produit l’Info
      Auteur : Krajewski Pascal http://bibliotheque20.wordpress.com
      • Un exemple ?
    8. L’internaute est absent !
    9. L’internaute est partout !
    10. Une illustration ?
    11.  
    12.  
      • Des français de plus en plus équipés et connectés
      • L’émergence d’un nouvel internet, le web 2.0
      • Un nouvel internaute usager ?
    13.  
      • Création de contenus par les usagers
    14. Blogs
    15. Wikis
      • Partager
      • des documents numériques
    16. Photos
    17. Vidéos
    18. Documents
    19. Signets
      • Proposer une étiquette ( tag ) pour décrire le contenu
      • d'un objet
      • Réaliser des évaluations au moyen de classements
    20.  
    21.  
    22. Autonomisation (?)
      • Simplification des accès aux outils de recherche
      • Démocratisation de l'accès à l'information
        • internet, première source d'information
    23. Désintermédiation (?)
      • Enquête Credoc sur la fréquentation des bibliothèques
        • recherche d'informations pratiques 26% utilisent Internet et 7% une bibliothèque
        • pour l'aide aux devoirs, ils sont 49% à se tourner vers Internet et 19% vers une bibliothèque.
    24. Désintermédiation = Changement d’intermédiaire = Absence apparente d’intermédiaire = Crise des intermédiaires traditionnels dont nous sommes Dominique Lahary - La place de la médiathèque dans le système global de diffusion culturelle
    25. Oui mais …
    26. Web 2.0 Infobésité Mésinformation
    27. Renversement de la problématique de la validation informationnelle
      • De la validation a priori par les filtres traditionnels de la chaîne de production de l’information…
      • A la validation a posteriori qui porte sur l’usager internaute seul !
    28. Qu’est ce que la bibliothèque à apporter au web ?
      • La question est moins de savoir si les bibliothèques sont concurrencées par le Web que celle de savoir comment positionner leurs ressources là où les usagers sont.
      Silvère Mercier - Ouvrir un portail de bibliothèque : avec quels contenus et quels e-services ?. La bibliothèque à l’heure du web 2.0, Archimag n°33
      • La bibliothèque 2.0 n’est pas fondée sur des changement technologiques mais sur des attitudes d’ ouverture sur l’usager
    29. La bibliothèque 2.0 : 5 axes Délivrer de nouveaux services Auteur : Krajewski Pascal http://bibliotheque20.wordpress.com Améliorer les outils existants Se promouvoir Etre le cœur de la communauté Ouvrir à l’usager
    30. La bibliothèque en ligne L’internaute L’e-usager Améliorer, Approfondir les services existants Délivrer de nouveaux services Disséminer la bibliothèque L’usager
    31. La place des services en ligne de bibliothèque
      • Du catalogue au portail de services en ligne : le retour de l’usager.
      • Délivrer de nouveaux services : le retour des contenus
      • Blog de médiathèque : un outil de médiation numérique
      • La bibliothèque 2.0 : est ce que ça fonctionne ?
    32. Améliorer, approfondir l’existant
    33. Un catalogue séduisant & enrichi !
    34. Le retour de l’usager ?
      • Code d’usage du web
      • >
      • Code d’usage de la bibliothèque
    35. Un catalogue séduisant …
      • Une information tabulaire, simple, efficace
        • 3 à 4 clics pour arriver à l’information/service recherché
        • Évitons de trop prendre l’ascenseur
    36. http://www.bfm.limoges.fr
    37.  
      • La segmentation des contenus ….
        • selon les publics
        • selon les usages
      Franchir le portail …
    38. http://www.bm-lille.fr
    39.  
    40.  
    41.  
    42.  
    43. http://www.lapl.org/
    44.  
    45.  
    46.  
    47.  
    48. http://sfpl.org/
    49.  
    50.  
    51. Des notices enrichies !
      • De web Services
      • couvertures, résumés, extraits …
    52. www.la-bibliotheque.com
    53.  
    54.  
    55. AFI Opac 2.0
    56.  
    57.  
    58. Des notices enrichies !
      • De l’usager
    59.  
    60.  
    61. Des notices enrichies
      • Tags
    62. http://www.bibliothequediscothequebourglareine.net AFI OPAC 2.0 Pergame
    63. Des notices enrichies
      • Du bibliothécaire
    64.  
    65. Editorialisation des notices
      • Donner envie à l’usager d’emprunter le document
          • Encore faut il arriver jusqu’à la notice !
      • Rechercher et Trouver !
      • Code d’usage web !
      • Une case > un bouton > une SERP par priorité
    66. La recherche dans le catalogue
      • Une ergonomie à la Google
    67. Et c’est la recherche simple !
    68.  
    69. La page de résultats : évitons le silence !
      • Quelque soit le terme saisi, il faut être en mesure de proposer à l’usager un résultat
      • L’utilisateur doit pouvoir continuer sans avoir à ressaisir la moindre informations.
        • Seul 17 % des internautes reformulent leur requête !
    70. Je cherche un livre écrit par « Pisani » Et maintenant ?
    71. La réaction de l’usager :
      • Hypothèse favorable :
        • La bibliothèque n’a rien dans ses collections susceptibles de répondre à mes attentes.
      • Hypothèse moins favorable :
        • A l’heure de Google, la bibliothèque a déniché le dernier outil capable de ne rien trouver dans une base de plusieurs centaine de milliers de notices
      Marc Maisonneuve, Le catalogue de la bibliothèque à l’heure du web 2.0, ADDBS Editions
    72. Je cherche un livre écrit par « Pisani » Bingo !
    73.  
    74. La recherche fédérée !
    75. Did you mean ?
    76. La recherche suggérée ?
    77.  
    78. Chercher faux, trouver juste !
      • Permettre un usage courant de l’internet :
      • la sérendipité
      • «  trouver ce que l’on ne cherche pas »
      • « Un prince , nommé Serendipe sortit de chez lui et découvrit un grand trésor sans le chercher… »
      La sérendipité ?
    79. Suggérer autre chose que le livre indisponible
      • La recommandation statistique :
      • le modèle de la longue traîne appliquée aux bibliothèques
    80. La recommandation statistique :
    81. La recommandation statistique :
      • La mise en valeur du catalogue à partir des usages
      • Colle à un usage courant dans la bibliothèque : le butinage
      • Aller vers l’usager
    82. Les fils RSS
    83. Quels services pour les usagers?
      • Informer de l’activité, des services et des ressources d’une Bibliothèque:
      • Nouvelles acquisitions
      • Actualités
      • Agenda
      • Informer le lecteur sur ses emprunts
      • Médiation des collections
      Source : Silvère Mercier
    84. www.dole.org/mediatheque/ Archimed www.bm-saintraphael.fr
    85.  
    86. http://www.mediatheques.pays-romans.org
    87.  
    88.  
    89. Portail Netvibes Médiathèques Pays de Romans
    90.  
    91. Aller vers l’usager ! Barre d'outils Bfm
    92.  
    93.  
    94. Le catalogue dans mon navigateur !
    95.  
    96. Accompagner l’usager, l’internaute, l’ e-usager
      • Les services de références virtuels
    97.  
    98.  
    99. www.guichetdusavoir.org/
    100. La bibliothèque en ligne L’internaute L’e-usager Améliorer, Approfondir les services existants Délivrer de nouveaux services Disséminer la bibliothèque L’usager
    101. La place des services en ligne en bibliothèque
      • Du catalogue au portail de services en ligne : le retour de l’usager.
      • Délivrer de nouveaux services : le retour des contenus
      • Blog de médiathèque : un outil de médiation numérique
      • La bibliothèque 2.0 : est ce que ça fonctionne ?
    102. Développer des outils de médiation numérique des collections Le retour des contenus
    103. La médiation numérique ?
      • L’utilisation d'outils numériques afin de faire se rencontrer une offre et une demande de contenus dans le cadre d'une politique documentaire
      • Une exploitation des effets de réseaux caractéristiques du web 2.0
      • Une nouvelle « mise en valeur des collections »
      Source : Silvère Mercier
    104. C’est déjà de la Médiation
    105. Proposer de nouveaux parcours !
    106. La Cartoguide Médiathèques Pays de Romans
    107. La Cartorecette Médiathèques Pays de Romans
    108. La Cartorecette Médiathèques Pays de Romans
    109.  
    110. Coverflow
    111. Le document n’est plus une entrée mais une conclusion …
      • Le bibliothécaire est un faiseur de chemin
      Bertrand Calenge : La politique documentaire à l’ère d’internet – Librairie du cercle
    112. Disséminer la bibliothèque
      • Être présent là où les usagers sont …
      • … avec des contenus !
    113.  
    114.  
    115. http://catalogue.nla.gov.au
    116.  
    117.  
    118.  
    119.  
    120.  
    121.  
    122. http://www.lastfm.fr/group/Discothecaires
    123.  
      • Le blog de la bibliothèque
    124. La place des services en ligne en bibliothèque
      • Du catalogue au portail de services en ligne : le retour de l’usager.
      • Délivrer de nouveaux services : le retour des contenus
      • Blog de bibliothèque : un outil de médiation numérique
      • La bibliothèque 2.0 : est ce que ça fonctionne ?
    125.  
    126. Qu’est ce qu’un blog ?
      • Blog est l’aphérèse de we b ( la toile ) et log ( journal de bord )
      • « site sur la toile, souvent personnel, présentant en ordre chronologique de courts articles ou notes, généralement accompagnés de liens vers d'autres sites.»
        • Journal officiel du 20/05/2005
    127. Le phénomène blog ?
        • La barre de 120 millions de blogs est franchie
        • x 2 tous les 5 mois
        • 120 000 nvx blogs / Jour (1 par sec)
        • Dont 3000 à 7000 spam-blogs /jour
        • 1,6 M billets par jour
        • 50 % actifs
        • 13% sont mis à jour au moins une fois par semaine
        • 1 Milliard d’internautes
    128. Blog de bibliothèque
      • Les caractéristiques d’un blog ?
      • Comment ouvrir un blog ?
      • Un blog, pourquoi faire ?
      • Comment s’organiser ?
    129. Caractéristiques d’un blog ? Ma Blogosphère
    130. Blog de bibliothèque
      • Les caractéristiques d’un blog ?
      • Comment ouvrir un blog ?
      • Un blog, pourquoi faire ?
      • Comment s’organiser ?
    131. Le choix de la plateforme Avantages: Blog crée en 3 minutes, aucune opération technique n’est nécessaire Inconvénient: Peu de personnalisation. Présence de publicité. Limitation de l’espace disque alloué, de fonctionnalités Les plateformes tout en ligne
    132. Comment ouvrir un blog ? Le choix de la plateforme Les plateformes logicielles « clientes » Avantage: blog entièrement maîtrisé Inconvénient : l’installation et la personnalisation demandent un minimum de compétences techniques
    133. Comment choisir ?
    134. J’ouvre mon blog !
    135. http://www.blogger.com
    136. J’ouvre mon blog !
    137. J’ouvre mon blog !
    138. J’ouvre mon blog !
    139.  
    140. Travaux pratiques
    141. Au final …
      • Pas de connaissances techniques particulières
      • Facilité de publication et d’administration
      • Un espace interactif
    142. Blog de bibliothèque
      • Les caractéristiques d’un blog ?
      • Comment ouvrir un blog ?
      • Un blog, pourquoi faire ?
      • Comment s’organiser ?
    143. Une nécessaire réflexion
      • Darlene Fitcher , Why and how to use blogs to promote your library ‘s device
      • prospecter sur le web ce qui existe déjà
      • Définir les raisons qui poussent à bloguer afin de déterminer le type de contenu, le public visé, les thèmatiques traitées
      • poser les objectifs du blog
      • selection de l'outils de blogging, les fonctionnalités, le design et les évolutions éventuelles
    144.  
    145. http://toutifrouti.viabloga.com/
      • Blogs généralistes : une espace de partage et d’ouverture avec ses usagers
      • Blogs thématiques : mise en valeur et dissémination d’une expertise vers les internautes
      • Blogs d’animation : support d’une animation de la bibliothèque
    146. Généraliste
      • http://everitoutheque.viabloga.com
      • Blog ouvert depuis avril 2006
      • Un service complémentaire de notre OPAC, et non une simple extension de celui-ci.
      • Écriture collaborative par les bibliothécaires, les usagers et partenaires.
    147. Vers nos usagers
    148. De la proximité …
    149. Catégorie : Enfer ou paradis
    150.  
    151.  
    152.  
    153. Partager son expertise
    154. Catégorie : cuisine et dépendances
    155. Catégorie : le jargon du bibliothècaire
    156. http://blog.bnf.fr/lecteurs/
    157. S’ouvrir aux biblio-acteurs
    158. Catégorie : Enfer ou paradis
    159. Catégorie : l’ expo virtuelle
    160. Catégorie : cuisine et dépendances
    161.  
    162.  
    163. Médiation numérique des collections Véritable vecteur de trafic
      • Vers l’usager
      • Vers l’usager internaute
      • Vers l’internaute
    164. http://everitoutheque.viabloga.com
    165. Catégorie : Enfer ou paradis
    166.  
    167.  
    168. La bibliothèque avant la Fnac !
    169. Thématique
    170. Blogs thématiques
      • Volonté de mettre en valeur une expertise et des contenus
      • Le blog thématique est certainement l’une des meilleures façons de disséminer les contenus des bibliothèques sur le web.
      • Passer à un logique locale à une logique globale
    171. http://www.pointsdactu.org/
    172. http://mediamus.blogspot.com /
    173. http://www.bm-saintraphael.fr/blog/infoactu_autoformation /
    174. http://manga-japam.over-blog.com /
    175. D’animation
      • Blog complémentaire d’une exposition au sein de la Médiathèque
    176. http://arbrequimperle.over-blog.com/
    177. http://imagequimperle.over-blog.com
      • Blog comme outil d’une animation au sein de la Médiathèque.
    178. http://clublecteurs-bibvillepinte.blogspot.com /
    179. http://bonnerecette.wordpress.com/
    180. La Cartorecette Médiathèques Pays de Romans
    181. Blog de bibliothèque
      • Les caractéristiques d’un blog ?
      • Comment ouvrir un blog ?
      • Un blog, pourquoi faire ?
      • Comment s’organiser ?
    182. Un postulat Un animateur
      • Un administrateur tout d’abord
      • La mise en ligne des textes
      • La recherche iconographique
      • La modération des commentaires
      • Le suivi technologique du blog
        • Un animateur avant tout
        • Coordonne, relance
        • Garant qualité éditoriale
        • Moteur du réseau
        • Communique sur l'existence du blog
    183. BLOG Animateur Bibliothécaires référents Secteurs Commentaires Usagers Partenaires Billet validé Billet proposé Billet discuté Billet proposé Billet proposé Billet refusé Modération à posteriori
    184. Être en situation de s’approprier l’outil
      • L’appropriation légitime l’utilisation
      • Sensibiliser et former le personnel
      • Accompagner l’usager.
    185. La bibliothèques 2.0 Le bibliothècaire 2.0 ? L’usager 2.0
    186. Les limites juridiques
    187. L’éthique professionnelle
      • Le biblioblogueur est un fonctionnaire soumis à des obligations :
        • de réserve,
        • de neutralité et d’impartialité,
        • de discrétion professionnelle et de moralité .
    188. Le cadre juridique
      • Un blog est soumis au droit de l’internet :
        • - déclarer son identité à son hébergeur,
        • - faire figurer sur le blog le nom du responsable,
        • - publier gratuitement et sous trois jours à compter de la réception un droit de réponse
    189. La responsabilité - Responsabilité pénale de l’éditeur blogueur (diffamation, propos racistes …) - Pour ce qu’il écrit, les commentaires, les flux d’informations.
    190. Respect de la propriété intellectuelle - Ne pas reproduire un texte ou une image sans l’accord de son auteur. - Le fait de placer sciemment des liens vers des contenus que l’on sait illicites conduit à retenir la responsabilité du poseur de lien.
    191. La place des services en ligne en bibliothèque
      • Du catalogue au portail de services en ligne : le retour de l’usager.
      • Délivrer de nouveaux services : le retour des contenus
      • Blog de bibliothèque : un outil de médiation numérique
      • La bibliothèque 2.0 : est ce que ça fonctionne ?
    192. Les usagers sont ils au rendez vous ?
    193. Augmentation de la fréquentation du site de la bibliothèque
      • Saint Herblain : fréquentation du site a doublé
    194. Augmentation de l’utilisation du catalogue The futur of the opac – Dave Pattern
    195. Et la participation ?
    196. Au risque de la coquille vide Source : Silvère Mercier
    197. Accompagner l’ usager
    198. Transhumance numérique
      • Analogique > immigrant numérique > numérique
      Marc Prensky « Digital natives, digital migrants »
      • Écouter « leurs usages » : papier, mail ….
      • Communiquer
      • Expliquer :
        • Ateliers de sensibilisation
        • Éditer des tutoriaux
      • Montrer l’exemple
    199.  
    200. Vers une médialphabétisation Est-ce raisonnable ? (Information literacy)
      • Impacter les services en ligne sur « les services réels »
      • de la bibliothèque !
    201. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice
    202.  
    203.  
    204.  
    205. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice Etiquettes
    206.  
    207.  
    208. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice Lettre des Médiathèques Etiquettes
    209.  
    210.  
    211. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice Lettre des Médiathèques Etiquettes Bibliographie
    212.  
    213.  
    214.  
    215. Sensibiliser et former le bibliothécaire
    216. Le manifeste du bibliothécaire 2.0
      • Je vais me former à la culture de l'information de mes usagers
      • J'aurai le courage de proposer de nouveaux services et de nouvelles façons de fournir du service
      • J‘éviterai de demander aux usagers de voir les choses comme s'ils étaient des bibliothécaires
      • Je créerai des sites web ouverts
      • Je militerai pour un catalogue ouvert qui fournisse les fonctionnalités personnalisées et interactives que les usagers sont en droit d'attendre dans un environnement numérique.
      • Novembre 2006 – Laura Cohen traduit par Marlène Delhaye sur son blog Marlene's corner.
    217. Source : Pierre de La Coste
    218. Free your mind !
    219. Se convaincre
      • Le « bibliothécaire hybride » est plus un état d’esprit qu’une compétence technique
      • Working to meet changing user needs
      • Trusting our users (radical trust)
      • Getting rid of the culture of perfect
      • Aware of emerging technologies and opportunities
      • Looking outside of the library world for applications, opportunities, inspiration
      Library 2.0 in the real world – Meredith Farkas Free your mind !
    220. Free your mind ! Important mais pas suffisant
    221. Pratiquer et Expérimenter !
    222. … mais tributaire des conditions de travail
      • La Médiation numérique des collections
      Un projet
    223. Les contenus Un planning Programme animation Programmation culturelle Thèmes Réunion animation / médiation Les ressources Les bibliothécaires Les partenaires concernés
    224. Organiser la gestion des contenus
    225. BLOG Animateur Bibliothécaires référents Secteurs Commentaires Usagers Partenaires Billet validé Billet proposé Billet discuté Billet proposé Billet proposé Billet refusé Modération à posteriori
    226.  
    227. Révolution ?
    228.  
      • Elargissement de notre territoire d’action
      • De nouveaux outils à notre disposition au service d’une politique documentaire
      • Accompagnement
      • Médiation
      • Conseil
      • Recommandation
      • Acculturation aux outils
      Source : Olivier Ertzscheid : Outils participatifs en bibliothèques
      • Accompagnement
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