Créer le blog et la page réseau social de la bibliothèque

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  • Rien n’est acquis
  • Sentiment renforcer par le fait que l’internaute est aussi créeateur d’informations et de métadonnée.
  • Sentiment d’autonomie : facilité d’accès à l’infortion du fait des moteurs de recherche donne le sentiment que la biliothèque n’est plus utile.
  • 9 heures : entend une chanson géniale à la radio, et n'a aucune idée de qui la chante, tape dans Google les deux lignes de textes dont il se souvient, puis regarde la vidéo sur Youtube, puis lit la biographie complète du groupe sur Wikipédia, puis télécharge illégalement l'intégralité de la discographie du groupe, puis fait une mashup avec la chanson et une vidéo qui circule sur Internet... et 7000 vues [sur Youtube] !, puis rejoue la chanson muni d'un instrument en plastique grâce à un jeu vidéo musical... et parvient à établir un nouveau record !, puis regarde le groupe passer au Jay Leno show [Tonight show sur NBC], puis va sur le net pour dire à tout le monde à quel point le groupe craint maintenant.
  • Il n’ a jamais été aussi facile d’accéder à l’information, mais il n’ été jamais aussi difficile de trouver la bonne information
  • ‘ J’aimerai être le bibliothècaire dans son siècle n’ont pas pour faire tendance mais pour suivre l’écolution des usages, des médias afin de proposer un service aux public et accompagner le public dans cette écvolution
  • La voix des usagers avec la médiation des bibliothècaires
  • Disséminer la médiation dans les murs et hors les murs : Prenons la critique d'une Bd. Elle est dans le panier commun qu'est le brouillon d'Everitouthèque : - Elle est publiée sur le blog - Elle est copiée dans les avis de la notice sur l'opac web - Elle devient une étiquette papier qui sera collée sur la première de couverture du document. - Elle servira a faire une bibliographie thématique qui rassemblera non pas les résumés de quatrième de couverture, mais les recommandation des bibliothècaires, des lecteurs ... Une bibliographie papier et numérique consultable sur issuu, le portail, le blog ... - Elle sera sur la lettre bimensuelle de la bibliothèque dans les pages "sélections" - Elle nourira un dossier documentaire numérique fait sur prezi. - Elle sera automatiquement disséminée sur nos réseaux sociaux Facebook, twitter & netvibes ... Au final autant de possibles que de types d'usagers. Le bibliothècaire n'aura lui produit qu'une seule critique qui est capitalisée pat cet ecosystème informationnel. 
  • e tchat et l'e-mail ont du souci à se faire. Ces usages sont en recul, au profit des réseaux sociaux. Selon une étude réalisée par l’institut Comscore , 82 % des internautes consultent les réseaux sociaux, soit 1,2 milliard de personnes dans le monde. En moyenne, ils y passent 19 % du temps total passé en ligne. Ce phénomène touche tous les pays et toutes les catégories de population. En France par exemple, 91 % des internautes utilisent les réseaux sociaux, ce chiffre grimpe à 98 % aux Etats-Unis, en Angleterre et en Espagne. Les femmes plus accros Les jeunes (15-24 ans) demeurent les plus accros : 84,4 % d’entre eux se connectent aux réseaux. Les plus de 55 ans s’y mettent aussi et sont en train de rattraper leur retard. En juillet 2010, 70,6 % les consultaient, en octobre 2011, ils sont 79,9 %. Quel que soit le pays, les femmes sont plus accros aux réseaux sociaux, elles sont 83,9 % à les consulter alors que 81 % de la gent masculine s'y adonnent. Sans surprise, Facebook est le plus populaire. En moyenne, les internautes y sont restés 6,3 heures au cours du mois d’octobre, soit 40 % de temps en plus qu’il y a un an. Mais Comscore souligne que le petit nouveau Google+ enregistre déjà 25 millions de visiteurs en octobre 2011 et souligne la rapidité avec laquelle il a obtenu cette popularité. En  comparaison, Facebook a atteint cette audience en 36 mois et Twitter, en 33 mois.
  • Créer le blog et la page réseau social de la bibliothèque

    1. 1. Créer le blog et la page réseau social de la bibliothèque lionel.dujol@gmail.com
    2. 2. 1. Un contexte de transformations intenses • L’émergence d’un web social • Homo Numericus ?2. La bibliothèque sur le web social • La bibliothèque productrice de contenus : les blogs • La bibliothèque au cœur de la conversation : Facebook• Convaincre les tutelles et directeurs de service.
    3. 3. Une approche trop étroite du web ?Source : http://www.flickr.com/photos/fabdebaz/3287361862
    4. 4. Une plateforme de services enligneSource : http://www.flickr.com/photos/tadolo/3379953190
    5. 5. Cloud computing Source : http://www.flickr.com/photos/leosagnotti/579498390
    6. 6. Bureautique en ligne
    7. 7. La richesse est dans les donnéesSource : http://www.flickr.com/photos/mariobraune/4810288873
    8. 8. Le web : un immense jeu de briquesSource :http://www.flickr.com/photos/seven13avenue/2080281038/
    9. 9. Le service s’améliore quand le nombre d’utilisateurs augmenteSource :http://www.flickr.com/photos/bobydimitrov/3634524601/
    10. 10. La participationSource : http://www.flickr.com/photos/rofanator/4350538255
    11. 11. Adhésion aux contenus
    12. 12. J’aime la broderie = j’aime YouTube !
    13. 13. Adhésion à la marque
    14. 14. J’aime le bricolage = j’aime YouTube = J’aime Castorama
    15. 15. Economie de l’attentionSource : http://www.flickr.com/photos/joysaphine/4457039110
    16. 16. Vers le web social …
    17. 17. Déplacement du centre de gravitéSource :http://www.flickr.com/photos/palagret/211289845/
    18. 18. Un exemple ?
    19. 19. est ab se n t ! n te rn auteL’i
    20. 20. st p a r to u t ! ntern aute eL ’i
    21. 21. Etre de la grande conversationhttp://www.flickr.com/photos/ari/3366291634
    22. 22. 1. Un contexte de transformations intenses • L’émergence d’un web social • Homo Numericus ?2. La bibliothèque sur le web social • La bibliothèque productrice de contenus : les blogs • La bibliothèque au cœur de la conversation : Facebook• Convaincre les tutelles et directeurs de service.
    23. 23. L’usager numériqueSource : http://www.flickr.com/photos/chandramarsono/3616516964/
    24. 24. Autonomie de l’usager ?Source : http://www.flickr.com/photos/joeshlabotnik/146466626/sizes/l/
    25. 25. Désintermédiation ? / Source : http://www.flickr.com/photos/animaux/468804830
    26. 26. Ressources documentaires utilisées très souvent ou régulièrement• Moteurs de recherche : 96 %• Catalogue de votre bibliothèque : 65 %(Enquête sur les besoins de formation des doctorants à l’IST – Bretagne. 2008)
    27. 27. Source : « Chart: The New 24 Hour Song Discovery Cycle » http://www.hypebot.com
    28. 28. Désintermédiarisation Changement d’intermédiaire / Source : http://www.flickr.com/photos/animaux/468804830
    29. 29. • Un résultat googleSource : http://www.flickr.com/photos/missha/2209205063/
    30. 30. L’amihttp://www.flickr.com/photos/mtsofan/2428161455
    31. 31. 90% des internautes déclarent confiance à des faire recommandations d’amis 70% des internautes déclarent faire confiance à des recommandations d’internautes inconnus (blogs, forums…) 42% des internautes déclarent confiance à faire la publicitéSource : www.dix-katre.com
    32. 32. 96% de la génération Y* est membre d’un réseau social * Dès l’année prochaine, cette génération sera plus nombreuse que celle des Baby-boomersSource : Silvère Mercier Source : www.dix-katre.com
    33. 33. Mobilité etconvergence
    34. 34. Une illustration ?
    35. 35. Ouimais …
    36. 36. Web 2.0Infob ésité
    37. 37. Renversement de la problématique de la validation informationnelle
    38. 38. ue
    39. 39. 1. Un contexte de transformations intenses • L’émergence d’un web social • Homo Numericus ?2. La bibliothèque sur le web social • La bibliothèque productrice de contenus : les blogs • La bibliothèque au cœur de la conversation : Facebook• Convaincre les tutelles et directeurs de service.
    40. 40. Les blogsSource : http://www.flickr.com/photos/poperotico/2816272058
    41. 41. Web Log
    42. 42. Un site web
    43. 43. Un blog
    44. 44. Caractéristiques d’un blog ?
    45. 45. Les plateformes Les plateformes hébergées « à installer sur serveur »
    46. 46. Facile comme un mail
    47. 47. http://toutifrouti.viabloga.com/
    48. 48. J’ouvre mon blog !http://www.flickr.com/photos/kunel/167783571
    49. 49. TP
    50. 50. Un blog, pourquoi fairehttp://www.flickr.com/photos/kunel/167783571
    51. 51. Une nécessaire réflexion• Prospecter !• Pourquoi ?• Quels objectifs ?• Quels outils ?
    52. 52. Une nécessaire réflexion• Quels contenus ?• Qui ?• Quelles compétences ?• Quels outils ?• Quelle organisation ?
    53. 53. Blog généralistehttp://www.flickr.com/photos/kunel/167783571
    54. 54. Vers nos usagers
    55. 55. Offrir une information « moins institutionnelle »Source : http://www.flickr.com/photos/jfgornet/3477463859
    56. 56. Une fenêtre sur la vie de la médiathèqueSource : http://www.flickr.com/photos/pierrebedat/1498182874
    57. 57. Catégorie : le jargon du bibliothècaire
    58. 58. Un espace de partageSource : http://www.flickr.com/photos/wolfraven/1334244592
    59. 59. La recommandation suscite le plus d’intérêtSource : http://www.flickr.com/photos/martinkonzett/4373820630
    60. 60. Recommandation Recommandation statistique
    61. 61. A la différence que …
    62. 62. Des ressources validées par le bibliothécaire Le document Blog de l’auteur Site de l’éditeur Reportage vidéo sur l’auteur
    63. 63. Écrire sur le blog Écriture web Signature Document empruntable Ressources web
    64. 64. La bibliothèque avant la Fnac !
    65. 65. Usager Internaute Usager internaute Auteur : Lionel Dujol
    66. 66. Blog d’animationhttp://www.flickr.com/photos/kunel/167783571
    67. 67. http://imagequimperle.over-blog.com
    68. 68. http://clublecteurs-bibvillepinte.blogspot.com/
    69. 69. http://bonnerecette.wordpress.com/
    70. 70. Blog thématiquehttp://www.flickr.com/photos/kunel/167783571
    71. 71. Vers les communautés d’intérêtSource : http://www.flickr.com/photos/one_schism/231904913
    72. 72. http://www.pointsdactu.org/
    73. 73. www.capculturesante.org/
    74. 74. http://mediamus.blogspot.com/
    75. 75. http://www.bm-saintraphael.fr/blog/infoactu_autoformation/
    76. 76. Comment s’organiser ?http://www.flickr.com/photos/kunel/167783571
    77. 77. Une chaine de publication et de validation des contenusSource : http://www.flickr.com/photos/setaou/2935943672/
    78. 78. Supports de médiation Portail Commentaires blog Partenaires Modération à posteriori Usagers Billet Billet validé proposé Billet proposé Coordinateur Billet Back office Billet Billet refusé Portail proposé discuté blog Bibliothécaires Secteurs Pôles Thématiques
    79. 79. Un coordinateurSource : http://www.flickr.com/photos/markameleon/2154130293
    80. 80. Ne pas rester dans les nuages
    81. 81. Impacter les services en ligne sur « les services réels »
    82. 82. Une médiation organisée en écosystèmehttp://www.flickr.com/photos/apochromatic/4371513270
    83. 83. Usager / abonné Espace documentaire globalInternautes,habitant d’un territoire Habitant d’un territoirenumérique physique
    84. 84. 1. Un contexte de transformations intenses • L’émergence d’un web social • Homo Numericus ?2. La bibliothèque sur le web social • La bibliothèque productrice de contenus : les blogs • La bibliothèque au cœur de la conversation : Facebook• Convaincre les tutelles et directeurs de service.
    85. 85. Les réseaux sociauxSource : http://www.flickr.com/photos/hanspoldoja/5001818922
    86. 86. 850 Millions dutilisateurs dans lemonde
    87. 87. Source : http://www.qsn-digital.com
    88. 88. Coup de tonnerre fin mars 2010 !Le trafic sur Facebook a dépassé celui de Google
    89. 89. Les amis de mes amis …
    90. 90. Liste d’ami
    91. 91. Invitation
    92. 92. Conversations Source : http://www.flickr.com/photos/rohitrath/4159943702
    93. 93. conversation
    94. 94. PublierSource : http://www.flickr.com/photos/lightplay/4727131891 Partager
    95. 95. TP
    96. 96. Une proximité nouvelle ?
    97. 97. Au cœur des communautés
    98. 98. … maistributaire desconditions de travail
    99. 99. 1. Un contexte de transformations intenses • L’émergence d’un web social • Homo Numericus ?2. La bibliothèque sur le web social • La bibliothèque productrice de contenus : les blogs • La bibliothèque au cœur de la conversation : Facebook• Convaincre les tutelles et directeurs de service.
    100. 100. Directeur service informatique L ’éte rn e l re to ur
    101. 101. Service CommunicationSource : http://www.flickr.com/photos/joshfassbind/4584323789
    102. 102. L’éluSource : http://www.flickr.com/photos/dexcoffier/501347355
    103. 103. Révolution ?
    104. 104. Un nouvel espace temps
    105. 105. Territoires numériques La nouvelle frontière
    106. 106. Participer à lamédiation sur internet …
    107. 107. …dont se chargent pour l’instant les vendeurs et les médias

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