Animer un blog de bibliothèque - 2009

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Formation Mediat Rhône Alpe - novembre 2009

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  • La bibliothèque dite 2.0 s’inscrit dans cette logique. La bibliothèque 2.0 n’est pas fondée sur des changement technologiques mais sur des attitudes d’ ouverture sur l’usager
  • Étendre la logique de la table thématique et de la recommandation à l’univers d’internet. Outils numériques blog, rss, etc, que des outils au service du projet de la bibliothèque, de ses missions. Effets de réseaux comme la longue traîne. Plus large et intégré à nos activités que le concept de bibliothèque 2.0.
  • Tim berner lee. 1992 1999 : 23 blogs 2003 : 4 M ( 11 septembre et irak )
  • La voix des usagers avec la médiation des bibliothècaires
  • Animer un blog de bibliothèque - 2009

    1. 1. Ouvrir & animer un blog en bibliothèque [email_address]
    2. 2. Un contexte de transformations intenses www.intoon.com
    3. 3. <ul><li>Des français de plus en plus équipés et connectés </li></ul><ul><li>L’émergence d’un nouvel internet, le web 2.0 </li></ul><ul><li>Un nouvel internaute usager ? </li></ul>
    4. 4. <ul><li>Taux d’équipement informatique à 69 % </li></ul><ul><li>61 % des français connectés à l’ADSL </li></ul><ul><li>Temps de navigation en constante progression et surtout à domicile. </li></ul><ul><li>12h/semaine </li></ul>(source GfK) ‏ Source : GfK, Crédoc et Médiamétrie
    5. 5. Internet est la première source d'information pour 80% des internautes français Source : www.forester.com
    6. 6. Génération Y ? Selon le découpage de Strauss & Howe (Strauss & Howe 1997)
    7. 7. <ul><li>Je vais lire cette année </li></ul><ul><li>8 livres </li></ul><ul><li>2300 pages web </li></ul><ul><li>1281 profils Facebook </li></ul><ul><li>Je vais écrire 42 pages dans le cadre de mes études </li></ul><ul><li>Et 500 pages d’email </li></ul><ul><li>Je passe 3h30/jour sur internet </li></ul><ul><li>et 2h00 sur mon téléphone mobile </li></ul><ul><li>Source : Pew Internet </li></ul>
    8. 8. <ul><li>Mobilité </li></ul><ul><li>et </li></ul><ul><li>convergence </li></ul>
    9. 9. <ul><li>Des français de plus en plus équipés et connectés </li></ul><ul><li>L’émergence d’un nouvel internet, le web 2.0 </li></ul><ul><li>Un nouvel internaute usager ? </li></ul>
    10. 13. <ul><li>Un exemple ? </li></ul>
    11. 14. L’internaute est absent !
    12. 15. L’internaute est partout !
    13. 16. Une illustration ?
    14. 19. <ul><li>Des français de plus en plus équipés et connectés </li></ul><ul><li>L’émergence d’un nouvel internet, le web 2.0 </li></ul><ul><li>Un nouvel internaute usager ? </li></ul>
    15. 22. Autonomisation (?) <ul><li>Simplification des accès aux outils de recherche </li></ul><ul><li>Démocratisation de l'accès à l'information </li></ul><ul><ul><li>internet, première source d'information </li></ul></ul>
    16. 23. Désintermédiation (?) <ul><li>Enquête Credoc sur la fréquentation des bibliothèques </li></ul><ul><ul><li>recherche d'informations pratiques 26% utilisent Internet et 7% une bibliothèque </li></ul></ul><ul><ul><li>pour l'aide aux devoirs, ils sont 49% à se tourner vers Internet et 19% vers une bibliothèque. </li></ul></ul>
    17. 24. = Changement d’intermédiaire = Absence apparente d’intermédiaire = Crise des intermédiaires traditionnels dont nous sommes Dominique Lahary - La place de la médiathèque dans le système global de diffusion culturelle Désintermédiarisation
    18. 25. Oui mais …
    19. 26. Web 2.0 Infobésité Mésinformation
    20. 27. Qu’est ce que la bibliothèque à apporter au web ?
    21. 28. <ul><li>La bibliothèque 2.0 n’est pas fondée sur des changements technologiques mais sur des attitudes d’ouverture sur l’usager et à ses usages </li></ul>
    22. 29. Améliorer l’existant ! Proposer de nouveaux parcours !
    23. 30. <ul><li>Les blogs de bibliothèque : un outil de médiation numérique </li></ul>
    24. 31. La médiation numérique ?
    25. 32. La prescription des parcours ?
    26. 33. Orienter
    27. 34. <ul><li>Le bibliothécaire est un faiseur de chemin </li></ul>Bertrand Calenge : La politique documentaire à l’ère d’internet – Librairie du cercle
    28. 35. Proposer de nouveaux parcours !
    29. 36. Le document n’est plus une entrée mais une conclusion …
    30. 38. Qu’est ce qu’un blog ? <ul><li>Blog est l’aphérèse de we b ( la toile ) et log ( journal de bord ) </li></ul><ul><li>« site sur la toile, souvent personnel, présentant en ordre chronologique de courts articles ou notes, généralement accompagnés de liens vers d'autres sites.» </li></ul><ul><ul><li>Journal officiel du 20/05/2005 </li></ul></ul>
    31. 39. Le phénomène blog ?
    32. 40. Blog de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser ? </li></ul>
    33. 41. Caractéristiques d’un blog ?
    34. 42. Blog de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser ? </li></ul>
    35. 43. Le choix de la plateforme Avantages: Blog crée en 3 minutes, aucune opération technique n’est nécessaire Inconvénient: Peu de personnalisation. Présence de publicité. Limitation de l’espace disque alloué, de fonctionnalités Les plateformes tout en ligne
    36. 44. Comment ouvrir un blog ? Le choix de la plateforme Les plateformes logicielles « clientes » Avantage: blog entièrement maîtrisé Inconvénient : l’installation et la personnalisation demandent un minimum de compétences techniques
    37. 45. Comment choisir ?
    38. 46. J’ouvre mon blog !
    39. 47. http://www.blogger.com
    40. 48. J’ouvre mon blog !
    41. 49. J’ouvre mon blog !
    42. 50. J’ouvre mon blog !
    43. 54. Au final … <ul><li>Pas de connaissances techniques particulières </li></ul><ul><li>Facilité de publication et d’administration </li></ul><ul><li>Un espace interactif </li></ul>
    44. 55. Blog de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser ? </li></ul>
    45. 56. Une nécessaire réflexion <ul><li>Quels contenus ? </li></ul><ul><li>Qui et avec quelles compétences ? </li></ul><ul><li>Quels outils ? </li></ul><ul><li>Quelle organisation ? </li></ul>
    46. 57. Une nécessaire réflexion <ul><li>Darlene Fitcher , Why and how to use blogs to promote your library ‘s device </li></ul><ul><li>prospecter sur le web ce qui existe déjà </li></ul><ul><li>Définir les raisons qui poussent à bloguer afin de déterminer le type de contenu, le public visé, les thèmatiques traitées </li></ul><ul><li>poser les objectifs du blog </li></ul><ul><li>selection de l'outils de blogging, les fonctionnalités, le design et les évolutions éventuelles </li></ul>
    47. 59. http://toutifrouti.viabloga.com/
    48. 60. <ul><li>Blogs généralistes : une espace de partage et d’ouverture avec ses usagers </li></ul><ul><li>Blogs thématiques : mise en valeur et dissémination d’une expertise vers les internautes </li></ul><ul><li>Blogs d’animation : support d’une animation de la bibliothèque </li></ul>
    49. 61. Généraliste
    50. 62. <ul><li>http://everitoutheque.viabloga.com </li></ul>
    51. 63. Des personnes ressources
    52. 66. Partager son expertise
    53. 67. Catégorie : le jargon du bibliothècaire
    54. 70. S’ouvrir aux biblio-acteurs
    55. 71. Catégorie : Enfer ou paradis
    56. 72. Catégorie : Enfer ou paradis
    57. 75. Médiation numérique des collections Véritable vecteur de trafic
    58. 78. Recommandation Recommandation statistique Commentaires
    59. 80. A la différence que …
    60. 81. Des ressources validées par le bibliothécaire Blog de l’auteur Site de l’éditeur Reportage vidéo sur l’auteur Le document
    61. 83. La bibliothèque avant la Fnac !
    62. 84. <ul><li>Vers l’usager </li></ul><ul><li>Vers l’usager internaute </li></ul><ul><li>Vers l’internaute </li></ul>
    63. 85. Thématique
    64. 86. Blogs thématiques <ul><li>Volonté de mettre en valeur une expertise et des contenus </li></ul><ul><li>Le blog thématique est certainement l’une des meilleures façons de disséminer les contenus des bibliothèques sur le web. </li></ul><ul><li>Passer à un logique locale à une logique globale </li></ul>
    65. 87. http://www.pointsdactu.org/
    66. 88. www.capculturesante.org/
    67. 89. http://mediamus.blogspot.com /
    68. 91. http://www.bm-saintraphael.fr/blog/infoactu_autoformation /
    69. 92. http://manga-japam.over-blog.com /
    70. 93. D’animation
    71. 94. <ul><li>Blog complémentaire d’une exposition au sein de la Médiathèque </li></ul>
    72. 95. http://imagequimperle.over-blog.com
    73. 96. <ul><li>Blog comme outil d’une animation au sein de la Médiathèque. </li></ul>
    74. 97. http://clublecteurs-bibvillepinte.blogspot.com /
    75. 98. http://bonnerecette.wordpress.com/
    76. 99. La Cartorecette Médiathèques Pays de Romans
    77. 100. La Cartorecette Médiathèques Pays de Romans
    78. 101. Blog de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser ? </li></ul><ul><li>Est-ce que ça fonctionne ? </li></ul>
    79. 102. Un postulat Un coordinateur
    80. 103. <ul><li>Un coordinateur : </li></ul><ul><li>Le responsable de </li></ul><ul><li>la médiation numérique </li></ul>Met en œuvre Propose Relance Accompagne
    81. 104. Back office Blog BLOG Coordinateur Bibliothécaires Secteurs Pôles Thématiques Commentaires Usagers Partenaires Billet validé Billet proposé Billet discuté Billet proposé Billet proposé Billet refusé Modération à posteriori Supports de médiation
    82. 105. Accompagner l’ usager
    83. 106. Transhumance numérique <ul><li>Analogique > immigrant numérique > numérique </li></ul>Marc Prensky « Digital natives, digital migrants »
    84. 107. <ul><li>Écouter « leurs usages » : papier, mail …. </li></ul><ul><li>Communiquer </li></ul><ul><li>Expliquer : </li></ul><ul><ul><li>Ateliers de sensibilisation </li></ul></ul><ul><ul><li>Éditer des tutoriaux </li></ul></ul><ul><li>Montrer l’exemple </li></ul>
    85. 109. Sensibiliser et former le bibliothécaire
    86. 110. … mais tributaire des conditions de travail
    87. 111. <ul><li>Impacter les services en ligne sur « les services réels » </li></ul><ul><li>de la bibliothèque ! </li></ul>
    88. 112. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice Programme animation
    89. 115. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice Etiquettes Programme animation
    90. 118. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice Lettre des Médiathèques Etiquettes Programme animation
    91. 121. Billet A l’envie Programmation culturelle Notice Lettre des Médiathèques Etiquettes Programme animation Bibliographie
    92. 125. Révolution ?
    93. 127. Territoires numériques La nouvelle frontière
    94. 129. Consulter & télécharger cette présentation <ul><li>http://www.slideshare.net/hulot </li></ul>
    95. 130. http://labibapprivoisee.wordpress.com http://toutifrouti.viabloga.com Gardons le contact ! www.facebook.com/lionel.dujol http://twitter.com/lioneldujol

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