SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
TIJD VOOR 80
Informatie aan Zee, 17 september 2015
www.huisvanalijn.be / www.tijdvoor80.be
Hanne De Lodder > (online) communicatie / social media
Laurent De Maertelaer > 80’s blog / rapport
Greet Vanderhaegen > (digitale) collecties
crowdsourcingsproject
in opdracht van het departement Cultuur Jeugd Sport en Media
juli 2013 – april 2014
Centrale vraag:
Kunnen musea via sociale media aan digitale collectievorming doen ?
2 pijlers:
• online en digitaal verzamelen van content
• Stimuleren en creëren van online interactie via de inzet van sociale media
Centraal thema: de jaren 80
website: www.tijdvoor80.be
Rapport: www.tijdvoor80.be/rapport-tijd-voor-80/
TIJD VOOR 80
WAAROM DE JAREN 80?
DOELSTELLINGEN PROJECT
OPBOUW EN VERLOOP VAN HET PROJECT
RESULTATEN PROJECT
INSPIRATIE?
LESSEN VOOR DE TOEKOMST
VGL SUPERTAGGER?
Online en digitaal participatief verzamelen van beelden, geluiden, verhalen over
de jaren 80 en samenbrengen op het 80’s dashboard.
Inzet van sociale media en online tools om instroom naar het dashboard te
activeren en stimuleren.
Integratie van het online proces in het museum
(jaren 80 kamer)
Uitbouwen van een duurzame social media strategie.
DOELSTELLINGEN PROJECT
WAAROM DE JAREN 80?
Het Huis van Alijn focust op het dagelijks leven in de 20ste eeuw. Er is een actief
verzamelbeleid van referentieobjecten, verhalen, (bewegend) beeld en geluid
>> aanwezigheid van een (digitale) collectie over de jaren 80 - foto, video,
documenten
Plan voor inrichting van museumkamer over de jaren 80
>> verder uitbouw museumpresentaties (50-60-70-80)
Koppeling met activiteitenprogramma
Erfgoeddag 2013 – lancering project – Stop de tijd (niet)
Home Movie Day 2013 – Tijd voor Video, creatief gebruik filmbeelden ism Kask
Museumnacht - afsluiting project en opening jaren 80 kamer
>> aansluiting bij andere aspecten van de museumwerking en verankering in de
algemene werking en missie van het museum
50
60
70
ERFGOEDDAG APRIL 2013
ERFGOEDDAG APRIL 2013
HOME MOVIE DAY OKTOBER 2013
MUSEUMNACHT OKTOBER 2013
WAAROM DE JAREN 80?
Het Huis van Alijn focust op het dagelijks leven in de 20ste eeuw. Er is een actief
verzamelbeleid van referentieobjecten, verhalen, (bewegend) beeld en geluid.
Plan voor inrichting van museumkamer over de jaren 80 – verder uitbouw
museumpresentaties
Aanwezigheid van een (digitale) collectie over de jaren 80 - foto, video,
documentatie
MUSEUMKAMER JAREN 80
FASE 1
aanmaak van accounts voor HVA op diverse sociale mediakanalen en strategie
bepalen per kanaal: wat zijn de mogelijkheden, opties, modaliteiten ?
10 kanalen:
Facebook, Flickr, Vimeo, YouTube (reeds in gebruik)
Twitter, Google+, Instagram, Pinterest, Soundcloud, Tumblr
Sociale media sessies voor de medewerkers (community managers): bespreking
van de tips&tricks, do’s en don’ts
Optimalisering van de kanalen in TIJDVOOR80 huisstijl
OPBOUW EN VERLOOP VAN HET PROJECT
Interactie via
CONNECT (VOLGEN): het publiek werd opgeroepen om de diverse
kanalen op te nemen in hun feeds en ze te volgen.
ENGAGE (REAGEREN): het publiek werd uitgenodigd om actief deel te
nemen door bijvoorbeeld te taggen, comments te schrijven, te
mentionen, etc.)
SHARE (DELEN): het publiek kon zelf content aanleveren via #tijdvoor80
of door bijvoorbeeld deel te nemen aan het groepsbord op Pinterest of
een link te delen op de Facebookpagina van TIJD VOOR 80.
FASE 2
ontwikkeling van www.tijdvoor80.be
BLOG + DASHBOARD
Realisatie website door Little Miss Robot
Onderhoud website door Huis van Alijn
Wordpress : gebruiksvriendelijk, flexibel en veel beschikbare plug-ins
Template Gridly
Responsive website: geschikt voor allerhande (mobile) devices
Integratie van de ‘SCRAPING TOOL’ Tintup (IFTTT, Rebelmouse)
OPBOUW EN VERLOOP VAN HET PROJECT
BLOG
Inhoudelijke verdieping over de jaren 80 via blog Tijd voor 80
Stimulans voor online participatie via verspreiding op social media kanalen
Link met digitale collectie
Communicatiemiddel tot actie
80 artikelen
5 categorieën:
cultuur & maatschappij
film & tv
fun & games
mode & lifestyle
muziek
SCRAPING TOOL TINTUP
DASHBOARD
INSPIRATIE ?
Citizen Archivist
http://www.archives.gov/citizen-archivist
Observing the 80’s
http://blogs.sussex.ac.uk/observingthe80s/
Explore the 80’s
http://channel.nationalgeographic.com/the-80s-the-decade-that-made-us/
The 80’s are back
http://www.powerhousemuseum.com/the80sareback/
Pinterest
http://www.archives.gov/citizen-archivist/
http://blogs.sussex.ac.uk/observingthe80s/
http://channel.nationalgeographic.com/the-80s-the-decade-that-made-us/
http://www.powerhousemuseum.com/the80sareback/
RESULTATEN VAN HET PROJECT
FACEBOOK
GOOGLE+
TWITTER
INSTAGRAM
FLICKR
PINTEREST
TUMBLR
SOUNDCLOUD
VIMEO
YOUTUBE
LESSEN VOOR DE TOEKOMST
Hoe dichter het crowdsourcingsproject aansluit bij de missie en dagelijkse
werking, hoe meer kans op succes.
Ieder social media kanaal vraagt een eigen strategie. Regelmatige peilingen en
metingen kunnen de impact per kanaal bepalen. Waar nodig moet er bijgestuurd
worden. Opvolging cruciaal !
Communicatie over de doelstellingen van het project moeten eenduidig en
duidelijk zijn. Bij wijze van spreken moet in één oogopslag duidelijk zijn wat er
verwacht wordt van het publiek. Tijd voor 80 (complex/uitdaging)
Uitbouwen van een social media netwerk vraagt tijd en inspanning.
Hashtags zijn verre van ingeburgerd. Sociale media blijft voor veel mensen
nieuw en onbekend terrein. (zie ook Supertagger)
www.huisvanalijn.be
www.tijdvoor 80.be
greet.vanderhaegen@huisvanalijn.be
TIJD VOOR VRAGEN ?

More Related Content

Viewers also liked

How dense is your population
How dense is your populationHow dense is your population
How dense is your populationamandayoung313
 
The process of digestion
The process of digestionThe process of digestion
The process of digestionamandayoung313
 
Scholarly vs. Popular
Scholarly vs. PopularScholarly vs. Popular
Scholarly vs. PopularAbby Bedford
 
Numbers 26-28, Age of Accountability, daughters of Zelophehad, Spirit “in” h...
Numbers 26-28, Age of Accountability,  daughters of Zelophehad, Spirit “in” h...Numbers 26-28, Age of Accountability,  daughters of Zelophehad, Spirit “in” h...
Numbers 26-28, Age of Accountability, daughters of Zelophehad, Spirit “in” h...Valley Bible Fellowship
 
50+brilliantly+movie+posters
50+brilliantly+movie+posters50+brilliantly+movie+posters
50+brilliantly+movie+postersRbk Asr
 
Gisele Bündchen e o Bóson de Higgs, a partícula de Deus.
Gisele Bündchen e o Bóson de Higgs, a partícula de Deus.Gisele Bündchen e o Bóson de Higgs, a partícula de Deus.
Gisele Bündchen e o Bóson de Higgs, a partícula de Deus.Zbmed
 
Газета "Style & Beauty. Renaissance", #3 2010
Газета "Style & Beauty. Renaissance",  #3 2010Газета "Style & Beauty. Renaissance",  #3 2010
Газета "Style & Beauty. Renaissance", #3 2010Polina Tashakova
 
Bm 2 review 2010
Bm 2 review 2010Bm 2 review 2010
Bm 2 review 2010farrellw
 
Deuteronomy 12-13, Adding to God’s words; Separation from the world; The life...
Deuteronomy 12-13, Adding to God’s words; Separation from the world; The life...Deuteronomy 12-13, Adding to God’s words; Separation from the world; The life...
Deuteronomy 12-13, Adding to God’s words; Separation from the world; The life...Valley Bible Fellowship
 

Viewers also liked (14)

How dense is your population
How dense is your populationHow dense is your population
How dense is your population
 
Ziņu lapa 2015 / Nr.7 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2015 / Nr.7 - EDIC AustrumlatgalēZiņu lapa 2015 / Nr.7 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2015 / Nr.7 - EDIC Austrumlatgalē
 
The process of digestion
The process of digestionThe process of digestion
The process of digestion
 
Ziņu lapa 2013 / Nr.10 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2013 / Nr.10 - EDIC AustrumlatgalēZiņu lapa 2013 / Nr.10 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2013 / Nr.10 - EDIC Austrumlatgalē
 
Scholarly vs. Popular
Scholarly vs. PopularScholarly vs. Popular
Scholarly vs. Popular
 
Numbers 26-28, Age of Accountability, daughters of Zelophehad, Spirit “in” h...
Numbers 26-28, Age of Accountability,  daughters of Zelophehad, Spirit “in” h...Numbers 26-28, Age of Accountability,  daughters of Zelophehad, Spirit “in” h...
Numbers 26-28, Age of Accountability, daughters of Zelophehad, Spirit “in” h...
 
Ziņu lapa 2014 / Nr.22 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2014 / Nr.22 - EDIC AustrumlatgalēZiņu lapa 2014 / Nr.22 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2014 / Nr.22 - EDIC Austrumlatgalē
 
50+brilliantly+movie+posters
50+brilliantly+movie+posters50+brilliantly+movie+posters
50+brilliantly+movie+posters
 
Gisele Bündchen e o Bóson de Higgs, a partícula de Deus.
Gisele Bündchen e o Bóson de Higgs, a partícula de Deus.Gisele Bündchen e o Bóson de Higgs, a partícula de Deus.
Gisele Bündchen e o Bóson de Higgs, a partícula de Deus.
 
Ziņu lapa 2013 / Nr.13 - EDIC Austrumlatgalē
 Ziņu lapa 2013 / Nr.13 - EDIC Austrumlatgalē  Ziņu lapa 2013 / Nr.13 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2013 / Nr.13 - EDIC Austrumlatgalē
 
Ziņu lapa 2013 / Nr.8 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2013 / Nr.8 - EDIC AustrumlatgalēZiņu lapa 2013 / Nr.8 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2013 / Nr.8 - EDIC Austrumlatgalē
 
Газета "Style & Beauty. Renaissance", #3 2010
Газета "Style & Beauty. Renaissance",  #3 2010Газета "Style & Beauty. Renaissance",  #3 2010
Газета "Style & Beauty. Renaissance", #3 2010
 
Bm 2 review 2010
Bm 2 review 2010Bm 2 review 2010
Bm 2 review 2010
 
Deuteronomy 12-13, Adding to God’s words; Separation from the world; The life...
Deuteronomy 12-13, Adding to God’s words; Separation from the world; The life...Deuteronomy 12-13, Adding to God’s words; Separation from the world; The life...
Deuteronomy 12-13, Adding to God’s words; Separation from the world; The life...
 

Similar to Tijd voor 80

Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?
Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?
Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?admkrm
 
Social media opportuniteiten voor journalisten
Social media opportuniteiten voor journalisten Social media opportuniteiten voor journalisten
Social media opportuniteiten voor journalisten AB the unbound agency
 
Social media en burgerparticipatie
Social media en burgerparticipatieSocial media en burgerparticipatie
Social media en burgerparticipatieEllen Hiep
 
Incubate - Presentatie Vscd Studiemiddag
Incubate - Presentatie Vscd StudiemiddagIncubate - Presentatie Vscd Studiemiddag
Incubate - Presentatie Vscd StudiemiddagIncubate
 
Pitch voor Impulsgelden
Pitch voor ImpulsgeldenPitch voor Impulsgelden
Pitch voor ImpulsgeldenVRmaster
 
20130808 overzicht social networks
20130808 overzicht social networks20130808 overzicht social networks
20130808 overzicht social networksI Like Media
 
30/09/2017 - Projecten bekendmaken via social media (Leraars zonder Grenzen)
30/09/2017 - Projecten bekendmaken via social media (Leraars zonder Grenzen)30/09/2017 - Projecten bekendmaken via social media (Leraars zonder Grenzen)
30/09/2017 - Projecten bekendmaken via social media (Leraars zonder Grenzen)I Like Media
 
20180329 wiki loves_heritage_collegagroep_digitale_participatie
20180329 wiki loves_heritage_collegagroep_digitale_participatie20180329 wiki loves_heritage_collegagroep_digitale_participatie
20180329 wiki loves_heritage_collegagroep_digitale_participatiePACKED vzw
 
20190920informatieaanzee_digitale transformatie
20190920informatieaanzee_digitale transformatie20190920informatieaanzee_digitale transformatie
20190920informatieaanzee_digitale transformatiePACKED vzw
 
1206_Timmermans_Baltussen_Brinkerink_EEN_BOTTOMUP_OPEN_DATA_INITIATIEF_VANUIT...
1206_Timmermans_Baltussen_Brinkerink_EEN_BOTTOMUP_OPEN_DATA_INITIATIEF_VANUIT...1206_Timmermans_Baltussen_Brinkerink_EEN_BOTTOMUP_OPEN_DATA_INITIATIEF_VANUIT...
1206_Timmermans_Baltussen_Brinkerink_EEN_BOTTOMUP_OPEN_DATA_INITIATIEF_VANUIT...KVANdagen
 

Similar to Tijd voor 80 (20)

Social media: wat kan/moet je ermee?
Social media: wat kan/moet je ermee? Social media: wat kan/moet je ermee?
Social media: wat kan/moet je ermee?
 
Museum 2 0
Museum 2 0Museum 2 0
Museum 2 0
 
Museum 2 0
Museum 2 0Museum 2 0
Museum 2 0
 
Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?
Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?
Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?
 
Social media opportuniteiten voor journalisten
Social media opportuniteiten voor journalisten Social media opportuniteiten voor journalisten
Social media opportuniteiten voor journalisten
 
Social media en burgerparticipatie
Social media en burgerparticipatieSocial media en burgerparticipatie
Social media en burgerparticipatie
 
Rijks museum
Rijks museumRijks museum
Rijks museum
 
Incubate - Presentatie Vscd Studiemiddag
Incubate - Presentatie Vscd StudiemiddagIncubate - Presentatie Vscd Studiemiddag
Incubate - Presentatie Vscd Studiemiddag
 
Pitch voor Impulsgelden
Pitch voor ImpulsgeldenPitch voor Impulsgelden
Pitch voor Impulsgelden
 
Open Cultuur Data - Eth0:2012 Summer
Open Cultuur Data - Eth0:2012 Summer Open Cultuur Data - Eth0:2012 Summer
Open Cultuur Data - Eth0:2012 Summer
 
20130808 overzicht social networks
20130808 overzicht social networks20130808 overzicht social networks
20130808 overzicht social networks
 
Open Cultuur Data - MOMU
Open Cultuur Data - MOMUOpen Cultuur Data - MOMU
Open Cultuur Data - MOMU
 
30/09/2017 - Projecten bekendmaken via social media (Leraars zonder Grenzen)
30/09/2017 - Projecten bekendmaken via social media (Leraars zonder Grenzen)30/09/2017 - Projecten bekendmaken via social media (Leraars zonder Grenzen)
30/09/2017 - Projecten bekendmaken via social media (Leraars zonder Grenzen)
 
20180329 wiki loves_heritage_collegagroep_digitale_participatie
20180329 wiki loves_heritage_collegagroep_digitale_participatie20180329 wiki loves_heritage_collegagroep_digitale_participatie
20180329 wiki loves_heritage_collegagroep_digitale_participatie
 
Archief 2.0 voor dummies
Archief 2.0 voor dummiesArchief 2.0 voor dummies
Archief 2.0 voor dummies
 
Packed 20190920 informatie_aan_zee
Packed 20190920 informatie_aan_zeePacked 20190920 informatie_aan_zee
Packed 20190920 informatie_aan_zee
 
20190920informatieaanzee_digitale transformatie
20190920informatieaanzee_digitale transformatie20190920informatieaanzee_digitale transformatie
20190920informatieaanzee_digitale transformatie
 
Informatie aan zee digitale transformatie
Informatie aan zee digitale transformatieInformatie aan zee digitale transformatie
Informatie aan zee digitale transformatie
 
Jeugdraad dendermonde
Jeugdraad dendermondeJeugdraad dendermonde
Jeugdraad dendermonde
 
1206_Timmermans_Baltussen_Brinkerink_EEN_BOTTOMUP_OPEN_DATA_INITIATIEF_VANUIT...
1206_Timmermans_Baltussen_Brinkerink_EEN_BOTTOMUP_OPEN_DATA_INITIATIEF_VANUIT...1206_Timmermans_Baltussen_Brinkerink_EEN_BOTTOMUP_OPEN_DATA_INITIATIEF_VANUIT...
1206_Timmermans_Baltussen_Brinkerink_EEN_BOTTOMUP_OPEN_DATA_INITIATIEF_VANUIT...
 

Tijd voor 80

  • 1. TIJD VOOR 80 Informatie aan Zee, 17 september 2015 www.huisvanalijn.be / www.tijdvoor80.be Hanne De Lodder > (online) communicatie / social media Laurent De Maertelaer > 80’s blog / rapport Greet Vanderhaegen > (digitale) collecties
  • 2. crowdsourcingsproject in opdracht van het departement Cultuur Jeugd Sport en Media juli 2013 – april 2014 Centrale vraag: Kunnen musea via sociale media aan digitale collectievorming doen ? 2 pijlers: • online en digitaal verzamelen van content • Stimuleren en creëren van online interactie via de inzet van sociale media Centraal thema: de jaren 80 website: www.tijdvoor80.be Rapport: www.tijdvoor80.be/rapport-tijd-voor-80/ TIJD VOOR 80
  • 3. WAAROM DE JAREN 80? DOELSTELLINGEN PROJECT OPBOUW EN VERLOOP VAN HET PROJECT RESULTATEN PROJECT INSPIRATIE? LESSEN VOOR DE TOEKOMST VGL SUPERTAGGER?
  • 4. Online en digitaal participatief verzamelen van beelden, geluiden, verhalen over de jaren 80 en samenbrengen op het 80’s dashboard. Inzet van sociale media en online tools om instroom naar het dashboard te activeren en stimuleren. Integratie van het online proces in het museum (jaren 80 kamer) Uitbouwen van een duurzame social media strategie. DOELSTELLINGEN PROJECT
  • 5. WAAROM DE JAREN 80? Het Huis van Alijn focust op het dagelijks leven in de 20ste eeuw. Er is een actief verzamelbeleid van referentieobjecten, verhalen, (bewegend) beeld en geluid >> aanwezigheid van een (digitale) collectie over de jaren 80 - foto, video, documenten Plan voor inrichting van museumkamer over de jaren 80 >> verder uitbouw museumpresentaties (50-60-70-80) Koppeling met activiteitenprogramma Erfgoeddag 2013 – lancering project – Stop de tijd (niet) Home Movie Day 2013 – Tijd voor Video, creatief gebruik filmbeelden ism Kask Museumnacht - afsluiting project en opening jaren 80 kamer >> aansluiting bij andere aspecten van de museumwerking en verankering in de algemene werking en missie van het museum
  • 6.
  • 10. HOME MOVIE DAY OKTOBER 2013
  • 12. WAAROM DE JAREN 80? Het Huis van Alijn focust op het dagelijks leven in de 20ste eeuw. Er is een actief verzamelbeleid van referentieobjecten, verhalen, (bewegend) beeld en geluid. Plan voor inrichting van museumkamer over de jaren 80 – verder uitbouw museumpresentaties Aanwezigheid van een (digitale) collectie over de jaren 80 - foto, video, documentatie MUSEUMKAMER JAREN 80
  • 13. FASE 1 aanmaak van accounts voor HVA op diverse sociale mediakanalen en strategie bepalen per kanaal: wat zijn de mogelijkheden, opties, modaliteiten ? 10 kanalen: Facebook, Flickr, Vimeo, YouTube (reeds in gebruik) Twitter, Google+, Instagram, Pinterest, Soundcloud, Tumblr Sociale media sessies voor de medewerkers (community managers): bespreking van de tips&tricks, do’s en don’ts Optimalisering van de kanalen in TIJDVOOR80 huisstijl OPBOUW EN VERLOOP VAN HET PROJECT
  • 14.
  • 15.
  • 16. Interactie via CONNECT (VOLGEN): het publiek werd opgeroepen om de diverse kanalen op te nemen in hun feeds en ze te volgen. ENGAGE (REAGEREN): het publiek werd uitgenodigd om actief deel te nemen door bijvoorbeeld te taggen, comments te schrijven, te mentionen, etc.) SHARE (DELEN): het publiek kon zelf content aanleveren via #tijdvoor80 of door bijvoorbeeld deel te nemen aan het groepsbord op Pinterest of een link te delen op de Facebookpagina van TIJD VOOR 80.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. FASE 2 ontwikkeling van www.tijdvoor80.be BLOG + DASHBOARD Realisatie website door Little Miss Robot Onderhoud website door Huis van Alijn Wordpress : gebruiksvriendelijk, flexibel en veel beschikbare plug-ins Template Gridly Responsive website: geschikt voor allerhande (mobile) devices Integratie van de ‘SCRAPING TOOL’ Tintup (IFTTT, Rebelmouse) OPBOUW EN VERLOOP VAN HET PROJECT
  • 21. BLOG
  • 22. Inhoudelijke verdieping over de jaren 80 via blog Tijd voor 80 Stimulans voor online participatie via verspreiding op social media kanalen Link met digitale collectie Communicatiemiddel tot actie 80 artikelen 5 categorieën: cultuur & maatschappij film & tv fun & games mode & lifestyle muziek
  • 23.
  • 24.
  • 26.
  • 27.
  • 29. INSPIRATIE ? Citizen Archivist http://www.archives.gov/citizen-archivist Observing the 80’s http://blogs.sussex.ac.uk/observingthe80s/ Explore the 80’s http://channel.nationalgeographic.com/the-80s-the-decade-that-made-us/ The 80’s are back http://www.powerhousemuseum.com/the80sareback/ Pinterest
  • 34.
  • 36.
  • 45. VIMEO
  • 47. LESSEN VOOR DE TOEKOMST Hoe dichter het crowdsourcingsproject aansluit bij de missie en dagelijkse werking, hoe meer kans op succes. Ieder social media kanaal vraagt een eigen strategie. Regelmatige peilingen en metingen kunnen de impact per kanaal bepalen. Waar nodig moet er bijgestuurd worden. Opvolging cruciaal ! Communicatie over de doelstellingen van het project moeten eenduidig en duidelijk zijn. Bij wijze van spreken moet in één oogopslag duidelijk zijn wat er verwacht wordt van het publiek. Tijd voor 80 (complex/uitdaging) Uitbouwen van een social media netwerk vraagt tijd en inspanning. Hashtags zijn verre van ingeburgerd. Sociale media blijft voor veel mensen nieuw en onbekend terrein. (zie ook Supertagger)