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Tic y docentes: Una alianza pendiente
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Tic y docentes: Una alianza pendiente

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Presentación dada en Congreso Virtual Educa Cono Sur 2010. Asunción, Noviembre 2010

Presentación dada en Congreso Virtual Educa Cono Sur 2010. Asunción, Noviembre 2010

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  • 1. Hugo Martínez A. hugomartinez@efectoeducativo.cl Tecnologías de la Información y Docentes. Una alianza pendiente.
  • 2. PROFESOR
  • 3. ¿Desde cuándo tenemos tecnologías para el aprendizaje?
  • 4. interactivas? ¿Pizarras
  • 5. ¿Un dispositivo por alumno?
  • 6. ¿Qué tienen de diferente las tecnologías digitales?
  • 7. Para nuestros estudiantes, las tecnologías no son una herramienta... son un ambiente ©eligeeducar
  • 8. Los estudiantes que ingresaron este año a primer grado, no conocen un mundo sin Wikipedia, Google yYouTube
  • 9. ¿Qué es esto?
  • 10. "Ustedes ven un teléfono cuando realmente es mi computador, es mi conexión a la información" Estudiante, a propósito de la prohibición de celulares en la escuela
  • 11. Ambientes (herramientas) que incrementan la productividad
  • 12. Ambientes (herramientas) que generan brechas cognitivas
  • 13. Ambientes (herramientas) que modifican hábitos culturales
  • 14. ¿Dónde están nuestros estudiantes hoy día? ©http://www.flickr.com/photos/torres21/
  • 15. Francesc Pedró (OECD):Aprendices del nuevo milenio “Desde el punto de vista de la demanda, parece claro que los aprendices del nuevo milenio ya se encuentran experimentando hoy lo que significa vivir en una sociedad en red sin darse cuenta necesariamente del potencial de una verdadera sociedad del conocimiento. Pero, hasta cierto punto, sus experiencias terminan abruptamente cuando cruzan la puerta de las instituciones educativas”.
  • 16. ¿Cómo están experimentando la sociedad en red nuestros estudiantes?
  • 17. Insertos en sistemas abiertos y flexibles de aprendizaje
  • 18. Ejerciendo el derecho a deshacer equivocarse para aprender (o la magia del botón “deshacer”) © educarchile.cl
  • 19. Seleccionando recursos pertinentes con los que obtienen resultados significativos © educarchile.cl
  • 20. Experimentando el aprendizaje colaborativo ©http://www.flickr.com/photos/never-is-enough/
  • 21. “Pero... sus experiencias terminan cuando cruzan la puerta de las instituciones educativas”.
  • 22. Fuente: New Millennium Learners, OECD, 2009 Los estudiantes prefieren aprender trabajando en grupo y haciendo cosas prácticas. ©educarchile.cl
  • 23. Fuente: New Millennium Learners, OECD, 2009 Sin embargo, en la sala de clases, la mayor parte del tiempo los estudiantes están tomando nota desde la pizarra o un libro.
  • 24. ¡Hay nuevas formas de aprender!
  • 25. ¡afuera! Pero se quedan afuera del aula y de la escuela.
  • 26. ¿Cuál es el desafío de las nuevas formas de aprender? ©http://www.flickr.com/photos/marcde/
  • 27. Las nuevas formas de enseñar
  • 28. Próxima semana: Resumen de la primera parte del Quijote de la Mancha. © educarchile.cl
  • 29. ¿Cómo harán esta tarea nuestros alumnos?
  • 30. 102.000 resultados en 0,19 segundos...
  • 31. ¿Cuál es, entonces, la nueva forma de enseñar? (para aprovechar las nuevas formas de aprender)
  • 32. Próxima semana: Seleccionaremos el peor resumen de la primera parte del Quijote de la Mancha. © educarchile.cl
  • 33. ¿Qué cambió?
  • 34. La didáctica
  • 35. Entonces, ¿cómo aprovechamos las tecnologías digitales en el aula?
  • 36. Diseñando didáctica(s) que consideren recursos digitales para estructurar aprendizajes en el aula. © Efecto Educativo
  • 37. © Efecto Educativo
  • 38. No todas las tecnologías aprovechan las nuevas formas de aprender
  • 39. “...una parte importante de los estudiantes hoy día hacen un uso más intensivo de lasTIC fuera del colegio que dentro de él y por lo tanto las nuevas generaciones están aprendiendo cosas de forma no intencionada que son importantes de estudiar y entender”. Fuente:“Impacto de las TIC en los aprendizajes de los estudiantes. Estado del arte”. Magdalena Claro CEPAL, 2010
  • 40. Hugo Martínez A. hugomartinez@efectoeducativo.cl Tecnologías de la Información y Docentes. Una alianza pendiente. Presentación disponible en: http://www.slideshare.net/hugomart

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