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LEITURA 2.0 | FOTOLEITURA
Aprendizagem Acelerada pela Leitura

Prof. Huáras Duarte

Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email:...
Informações Práticas

Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
Huáras Duarte
 Engenheiro e

Administrador de
Empresas.
 Diretor da Omnis Mind.
 Coach de
Aprendizagem e
Pessoal.
 Pho...
Como Cheguei Aqui
 Mudança profissional.
 Deixar a engenharia e

não saber o que fazer.
 Necessidade de
aprender mais.
...
O QUE PODE CONSEGUIR
Ser orientado a como estudar, ler e aprender.
Com mais foco, organização e estratégias
eficazes de ap...
A Trilogia da Aprendizagem

Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
O Mundo Hoje

Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
O Mundo Hoje
 Excesso de informação.
 176 jornais de

informação por dia.
 A quantidade de
informação no mundo
dobra a ...
“Em um mundo onde existe uma
riqueza de informação, existe
frequentemente uma pobreza de
atenção.”
Ken Mehlman
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Mundo de Excesso de Informação

Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
Mundo de Excesso de Informação
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precisa ler e estudar?

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Sentir-se empoderado.
Relaxado e sem a pressão do tempo.
Sentir-se capaz.
“Eu consigo entender a informação
que é importan...
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VOCÊ É CAPAZ!

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MAS!?
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O QUE LHE IMPEDE?

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“Os problemas significativos que
enfrentamos não podem ser
resolvidos no mesmo nível de
pensamento em que estávamos
quando...
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Um Novo Paradigma
 A nossa necessidade não é ler.

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Um Novo Paradigma
 A nossa necessidade não é ler, mas:
 Estar informado
 Aprender
 Entender
 Buscar entretenimento

C...
Um Novo Paradigma
 Como lidar com a informação escrita para que eu

consiga:
 Estar informado
 Aprender
 Entender
 Bu...
Um Novo Paradigma
 Como lidar com a informação escrita para que eu

consiga:
 Estar informado
 Aprender
 Entender

NEC...
A SOLUÇÃO

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LER NÃO É IMPORTANTE!
ENTENDER (APRENDER) É IMPORTANTE!

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A Solução
 Ler de acordo com a necessidade.

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A Solução
 Ler de acordo com a necessidade.
 Focar no entendimento.

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A Solução
 Ler de acordo com a necessidade.
 Focar no entendimento.
 Ter flexibilidade.

Copyright @ 2013 – OMNIS MIND ...
A Solução
 Ler de acordo com a necessidade.
 Focar no entendimento.
 Ter flexibilidade.
 “Ler” da maneira como o céreb...
Como Aprendemos

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Como Aprendemos
 Objetivo

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Como Aprendemos
 Objetivo
 Estado Melhor - Aberto a Aprender

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Como Aprendemos
 Objetivo
 Estado Melhor - Aberto a Aprender
 Várias Estratégias

Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email...
Como Aprendemos
 Objetivo
 Estado Melhor - Aberto a Aprender
 Várias Estratégias
 Sentidos – Estimular o Cérebro

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Como Aprendemos
 Objetivo
 Estado Melhor - Aberto a Aprender
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 Sentidos – Estimular o Cérebro

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Como Aprendemos
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Como Aprendemos
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 Sentidos – Estimular o Cérebro

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Como Aprendemos
 Objetivo
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 Várias Estratégias
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O APRENDIZADO É MAIS CONSCIENTE OU
NÃO CONSCIENTE?
A. CONSCIENTE
B. NÃO CONSCIENTE
C. NÃO SEI

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Como Aprendemos
 Objetivo
 Estado Melhor - Aberto a Aprender
 Várias Estratégias
 Sentidos – Estimular o Cérebro

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Consciente / Não Consciente
 Consciente

 Não Consciente

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Como Aprendemos
 Objetivo
 Estado Melhor - Aberto a Aprender
 Várias Estratégias
 Sentidos – Estimular o Cérebro

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O MÉTODO DE LEITURA 2.0

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Do Aprendizado Para a Leitura 2.0
Aprendizado

Leitura 2.0

 Objetivo
 Estado Melhor
 Várias Estratégias
 Processo Gra...
Do Aprendizado Para a Leitura 2.0
Aprendizado
 Objetivo

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Objetivo

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 Várias Estratégias
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Do Aprendizado Para a Leitura 2.0
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Objetivo
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 Estado Melhor
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Consciente / Não Consciente
 Consciente
 Objetivo
 Concentração
 Visão Geral
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Consciente / Não Consciente
 Consciente
 Objetivo
 Concentração
 Visão Geral
 Detalhamento

 Não Consciente
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 Objetivo
 Estado Melhor
 Várias Estratégias
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 Objetivo
 Estado Melhor
 Concentração /
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 Visão Geral
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 Visão Geral
 Detalhamento

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 Objetivo

 Perguntas / Dúvidas

 Estado Melhor
 Concentração /
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 Objetivo
 Estado Melhor
 Concentração /
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 Concentração /
Relaxamento
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 Objetivo
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Relaxamento
 Leitura Intuitiva
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 Objetivo
 Estado Melhor
 Concentração /
Relaxamento
 Leitura Intuitiva
 Visão Geral
 Detalhamento

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Leitura 2.0
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 Estado Melhor
 Concentração /
Relaxamento
 Leitura Intuitiva
 Visão Geral
 Detalhamento
 Map...
Detalhamento - Mapa Mental

Fonte: http://www.tonybuzan.com/
As Vantagens da Leitura 2.0
 Flexível.
 Foco.
 Natural.
 Mais aprendizado em menos tempo.
 Engloba a leitura e a leit...
Leitura 2.0
 Não é um método de leitura, mas um método de

aprendizagem.
 Foco na necessidade de informação /
entendimen...
Leitura 2.0
 Não é um método de leitura, mas um método de

aprendizagem.
 Foco na necessidade de informação /
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Próximas Turmas
Brasília, DF – dias 9 e 10 de novembro
Aracajú, SE – dias 23 e 24 de novembro
São Paulo, SP – 30 de novemb...
Condições de Pagamento
R$1.000,00
à vista: R$950,00
Parcelado em 2, 3 ou 4 vezes.
(parcelamento em até 12x no Pagseguro)

...
O Que Irá Aprender
 As bases do método.
 As estratégias.
 Objetivo
 Concentração
 Visão Geral
 Leitura Intuitiva
 D...
O Que Irá Aprender
 As bases do método.
 As estratégias.
 Objetivo
 Concentração
 Visão Geral
 Leitura Intuitiva
 D...
“ A mente que se abre a uma
nova idéia jamais voltará ao seu
tamanho original.”
Albert Einstein

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VOCÊ É CAPAZ!

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OMNIS MIND
TEL. (11) 2369-9518
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Fotoleitura | Leitura 2.0 - Palestra Gratuita

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Palestra gratuita sobre o método de fotoleitura (leitura 2.0) realizada via web. Saiba mais visitando a página http://www.om1.com.br/fotoleitura

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  • Boa tarde, Huáras.
    Gostei da palestra e me interessei pelo curso. Entro em contato mais próximo da data do evento.
    Abraço.
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  • Estimado Huáras ,
    Muito bom estas formas de acessar ,após a apresentação.
    1. No primeiro curso que participei,contou uma interessante experiência sobre leitura de leis jurídicas via tela de computador nos EUA.Neste curso , leremos 4 livros.Reteremos 20% ou a íntegra?

    2. Estou a ler a Constituição, Direitos Tributário,Ambiental, Adm.
    Até quanto lembrarei destes assuntos , se forem perguntadosem um exame interpretativo?

    3. E assuntos como Estatística,Raciocíno Lógico, Matemática?
    Esta arte possibilita a assimilação dos assuntos necessários ?

    um abraço,
    Newton Takayanagi
       Reply 
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  • CONEXÃO
    PNL
    LEITURA – PHOTOREADING
    APRENDIZAGEM ACELERADA
  • EXERCÍCIO COM O GRUPO
    DEIXE O CÉREBRO TRAZER 3 EXPERIÊNCIAS POSITIVAS DE APRENDIZADO
    OLHE AS 3 – O QUE TEM EM COMUM?
    INÍCIO – OBJETIVO
    ESTADO MELHOR
    VÁRIAS ESTRATÉGIAS
    PROCESSO GRADUAL NÃO LINEAR
    HEM. ESQ – LINEAR DETALHES
    HEM. DIR. – SIGNIFICADO - TODO
  • EXERCÍCIO COM O GRUPO
    DEIXE O CÉREBRO TRAZER 3 EXPERIÊNCIAS POSITIVAS DE APRENDIZADO
    OLHE AS 3 – O QUE TEM EM COMUM?
    INÍCIO – OBJETIVO
    ESTADO MELHOR
    VÁRIAS ESTRATÉGIAS
    PROCESSO GRADUAL NÃO LINEAR
    HEM. ESQ – LINEAR DETALHES
    HEM. DIR. – SIGNIFICADO - TODO
  • EXERCÍCIO COM O GRUPO
    DEIXE O CÉREBRO TRAZER 3 EXPERIÊNCIAS POSITIVAS DE APRENDIZADO
    OLHE AS 3 – O QUE TEM EM COMUM?
    INÍCIO – OBJETIVO
    ESTADO MELHOR
    VÁRIAS ESTRATÉGIAS
    PROCESSO GRADUAL NÃO LINEAR
    HEM. ESQ – LINEAR DETALHES
    HEM. DIR. – SIGNIFICADO - TODO
  • EXERCÍCIO COM O GRUPO
    DEIXE O CÉREBRO TRAZER 3 EXPERIÊNCIAS POSITIVAS DE APRENDIZADO
    OLHE AS 3 – O QUE TEM EM COMUM?
    INÍCIO – OBJETIVO
    ESTADO MELHOR
    VÁRIAS ESTRATÉGIAS
    PROCESSO GRADUAL NÃO LINEAR
    HEM. ESQ – LINEAR DETALHES
    HEM. DIR. – SIGNIFICADO - TODO
  • EXERCÍCIO COM O GRUPO
    DEIXE O CÉREBRO TRAZER 3 EXPERIÊNCIAS POSITIVAS DE APRENDIZADO
    OLHE AS 3 – O QUE TEM EM COMUM?
    INÍCIO – OBJETIVO
    ESTADO MELHOR
    VÁRIAS ESTRATÉGIAS
    PROCESSO GRADUAL NÃO LINEAR
    HEM. ESQ – LINEAR DETALHES
    HEM. DIR. – SIGNIFICADO - TODO
  • EXERCÍCIO COM O GRUPO
    DEIXE O CÉREBRO TRAZER 3 EXPERIÊNCIAS POSITIVAS DE APRENDIZADO
    OLHE AS 3 – O QUE TEM EM COMUM?
    INÍCIO – OBJETIVO
    ESTADO MELHOR
    VÁRIAS ESTRATÉGIAS
    PROCESSO GRADUAL NÃO LINEAR
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  • EXERCÍCIO COM O GRUPO
    DEIXE O CÉREBRO TRAZER 3 EXPERIÊNCIAS POSITIVAS DE APRENDIZADO
    OLHE AS 3 – O QUE TEM EM COMUM?
    INÍCIO – OBJETIVO
    ESTADO MELHOR
    VÁRIAS ESTRATÉGIAS
    PROCESSO GRADUAL NÃO LINEAR
    HEM. ESQ – LINEAR DETALHES
    HEM. DIR. – SIGNIFICADO - TODO
  • EXERCÍCIO COM O GRUPO
    DEIXE O CÉREBRO TRAZER 3 EXPERIÊNCIAS POSITIVAS DE APRENDIZADO
    OLHE AS 3 – O QUE TEM EM COMUM?
    INÍCIO – OBJETIVO
    ESTADO MELHOR
    VÁRIAS ESTRATÉGIAS
    PROCESSO GRADUAL NÃO LINEAR
    HEM. ESQ – LINEAR DETALHES
    HEM. DIR. – SIGNIFICADO - TODO
  • QUE É ISTO?
    QUEM FALOU, HEMISFÉRIO DIREITO OU ESQUERDO?
  • EXERCÍCIO COM O GRUPO
    DEIXE O CÉREBRO TRAZER 3 EXPERIÊNCIAS POSITIVAS DE APRENDIZADO
    OLHE AS 3 – O QUE TEM EM COMUM?
    INÍCIO – OBJETIVO
    ESTADO MELHOR
    VÁRIAS ESTRATÉGIAS
    PROCESSO GRADUAL NÃO LINEAR
    HEM. ESQ – LINEAR DETALHES
    HEM. DIR. – SIGNIFICADO - TODO
  • EXERCÍCIO COM O GRUPO
    DEIXE O CÉREBRO TRAZER 3 EXPERIÊNCIAS POSITIVAS DE APRENDIZADO
    OLHE AS 3 – O QUE TEM EM COMUM?
    INÍCIO – OBJETIVO
    ESTADO MELHOR
    VÁRIAS ESTRATÉGIAS
    PROCESSO GRADUAL NÃO LINEAR
    HEM. ESQ – LINEAR DETALHES
    HEM. DIR. – SIGNIFICADO - TODO
  • UMA QUESTÃO DE SEGURANÇA
    APRENDIZADO INCONSCIENTE – DE 0 A 6 ANOS DE IDADE.
    CONSCIENCIA APARTIR DOS 6 ANOS DE IDADE.
  • EXERCÍCIO COM O GRUPO
    DEIXE O CÉREBRO TRAZER 3 EXPERIÊNCIAS POSITIVAS DE APRENDIZADO
    OLHE AS 3 – O QUE TEM EM COMUM?
    INÍCIO – OBJETIVO
    ESTADO MELHOR
    VÁRIAS ESTRATÉGIAS
    PROCESSO GRADUAL NÃO LINEAR
    HEM. ESQ – LINEAR DETALHES
    HEM. DIR. – SIGNIFICADO - TODO
  • NÍVEL CONSCIENTE – NÍVEL INCONSCIENTE
    2 MILHÕES DE ESTÍMULOS POR SEGUNDO - CONSCIENTE
    400 MILHÕES DE ESTÍMULOS POR SEGUNDO - INCONSCIENTE
  • NÍVEL CONSCIENTE – NÍVEL INCONSCIENTE
    2 MILHÕES DE ESTÍMULOS POR SEGUNDO - CONSCIENTE
    400 MILHÕES DE ESTÍMULOS POR SEGUNDO - INCONSCIENTE
  • NÍVEL CONSCIENTE – NÍVEL INCONSCIENTE
    2 MILHÕES DE ESTÍMULOS POR SEGUNDO - CONSCIENTE
    400 MILHÕES DE ESTÍMULOS POR SEGUNDO - INCONSCIENTE
  • NÍVEL CONSCIENTE – NÍVEL INCONSCIENTE
    2 MILHÕES DE ESTÍMULOS POR SEGUNDO - CONSCIENTE
    400 MILHÕES DE ESTÍMULOS POR SEGUNDO - INCONSCIENTE
  • UMA QUESTÃO DE SEGURANÇA
    APRENDIZADO INCONSCIENTE – DE 0 A 6 ANOS DE IDADE.
    CONSCIENCIA APARTIR DOS 6 ANOS DE IDADE.
  • UMA QUESTÃO DE SEGURANÇA
    APRENDIZADO INCONSCIENTE – DE 0 A 6 ANOS DE IDADE.
    CONSCIENCIA APARTIR DOS 6 ANOS DE IDADE.
  • NÍVEL CONSCIENTE – NÍVEL INCONSCIENTE
    2 MILHÕES DE ESTÍMULOS POR SEGUNDO - CONSCIENTE
    400 MILHÕES DE ESTÍMULOS POR SEGUNDO - INCONSCIENTE
  • LEITURA INCONSCIENTE – LER SEM LER
  • LEITURA INCONSCIENTE – LER SEM LER
  • LEITURA INCONSCIENTE – LER SEM LER
  • LEITURA INCONSCIENTE – LER SEM LER
  • LEITURA INCONSCIENTE – LER SEM LER
  • LEITURA INCONSCIENTE – LER SEM LER
  • LEITURA INCONSCIENTE – LER SEM LER
  • LEITURA INCONSCIENTE – LER SEM LER
  • LEITURA INCONSCIENTE – LER SEM LER
  • MODELAGEM MACRO DO APRENDIZADO.
    TENHA ISTO COM BASE
    DESCUBRA AS ESTRATÉGIAS MICRO DE CADA PASSO.
  • MODELAGEM MACRO DO APRENDIZADO.
    TENHA ISTO COM BASE
    DESCUBRA AS ESTRATÉGIAS MICRO DE CADA PASSO.
  • MODELAGEM MACRO DO APRENDIZADO.
    TENHA ISTO COM BASE
    DESCUBRA AS ESTRATÉGIAS MICRO DE CADA PASSO.
  • MODELAGEM MACRO DO APRENDIZADO.
    TENHA ISTO COM BASE
    DESCUBRA AS ESTRATÉGIAS MICRO DE CADA PASSO.
  • MODELAGEM MACRO DO APRENDIZADO.
    TENHA ISTO COM BASE
    DESCUBRA AS ESTRATÉGIAS MICRO DE CADA PASSO.
  • MODELAGEM MACRO DO APRENDIZADO.
    TENHA ISTO COM BASE
    DESCUBRA AS ESTRATÉGIAS MICRO DE CADA PASSO.
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    1. 1. LEITURA 2.0 | FOTOLEITURA Aprendizagem Acelerada pela Leitura Prof. Huáras Duarte Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    2. 2. Informações Práticas Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    3. 3. Huáras Duarte  Engenheiro e Administrador de Empresas.  Diretor da Omnis Mind.  Coach de Aprendizagem e Pessoal.  PhotoReading Master Instructor.  18 anos de experiência. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    4. 4. Como Cheguei Aqui  Mudança profissional.  Deixar a engenharia e não saber o que fazer.  Necessidade de aprender mais.  Pensar de forma diferente. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    5. 5. O QUE PODE CONSEGUIR Ser orientado a como estudar, ler e aprender. Com mais foco, organização e estratégias eficazes de aprendizagem. Absorver mais informação em menos tempo. Com mais confiança, tranquilidade e memória melhor. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    6. 6. A Trilogia da Aprendizagem Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    7. 7. O Mundo Hoje Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    8. 8. O Mundo Hoje  Excesso de informação.  176 jornais de informação por dia.  A quantidade de informação no mundo dobra a cada dois anos. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    9. 9. “Em um mundo onde existe uma riqueza de informação, existe frequentemente uma pobreza de atenção.” Ken Mehlman Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    10. 10. Mundo de Excesso de Informação Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    11. 11. Mundo de Excesso de Informação s tr Fru E s qu e c ão aç Cansaç o imento iedade A ns ca p In alta tempo F Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br ade acid
    12. 12. E Como Seria Para Você? Realmente dar conta de tudo que precisa ler e estudar? Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    13. 13. Sentir-se empoderado. Relaxado e sem a pressão do tempo. Sentir-se capaz. “Eu consigo entender a informação que é importante para mim!” “Eu posso!” Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    14. 14. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    15. 15. VOCÊ É CAPAZ! Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    16. 16. MAS!? Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    17. 17. O QUE LHE IMPEDE? Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    18. 18. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    19. 19. o ender tud nt nho que e Te te é importan Ler Não poss o pular Sem pre lin ear r ue le ho q T en tudo. Achar que o entendimento é construído de forma linear Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    20. 20. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    21. 21. “Os problemas significativos que enfrentamos não podem ser resolvidos no mesmo nível de pensamento em que estávamos quando os criamos.” Albert Einstein Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br www.om1.com.br
    22. 22. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    23. 23. Um Novo Paradigma  A nossa necessidade não é ler. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    24. 24. Um Novo Paradigma  A nossa necessidade não é ler, mas:  Estar informado  Aprender  Entender  Buscar entretenimento Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    25. 25. Um Novo Paradigma  Como lidar com a informação escrita para que eu consiga:  Estar informado  Aprender  Entender  Buscar entretenimento  Dentro do tempo que tenho disponível? Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    26. 26. Um Novo Paradigma  Como lidar com a informação escrita para que eu consiga:  Estar informado  Aprender  Entender NECESSIDADE  Buscar entretenimento  Dentro do tempo que tenho disponível. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    27. 27. A SOLUÇÃO Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    28. 28. LER NÃO É IMPORTANTE! ENTENDER (APRENDER) É IMPORTANTE! Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    29. 29. A Solução  Ler de acordo com a necessidade. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    30. 30. A Solução  Ler de acordo com a necessidade.  Focar no entendimento. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    31. 31. A Solução  Ler de acordo com a necessidade.  Focar no entendimento.  Ter flexibilidade. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    32. 32. A Solução  Ler de acordo com a necessidade.  Focar no entendimento.  Ter flexibilidade.  “Ler” da maneira como o cérebro aprende. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    33. 33. Como Aprendemos Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    34. 34. Como Aprendemos  Objetivo Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    35. 35. Como Aprendemos  Objetivo  Estado Melhor - Aberto a Aprender Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    36. 36. Como Aprendemos  Objetivo  Estado Melhor - Aberto a Aprender  Várias Estratégias Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    37. 37. Como Aprendemos  Objetivo  Estado Melhor - Aberto a Aprender  Várias Estratégias  Sentidos – Estimular o Cérebro Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    38. 38. Crédito da imagem: iStockphoto/Kiyoshi Takahase - http://www.sciencedaily.com/
    39. 39. Como Aprendemos  Objetivo  Estado Melhor - Aberto a Aprender  Várias Estratégias  Sentidos – Estimular o Cérebro  Processo Gradual Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    40. 40. Como Aprendemos  Objetivo  Estado Melhor - Aberto a Aprender  Várias Estratégias  Sentidos – Estimular o Cérebro  Processo Gradual  Hemisfério Direito / Esquerdo Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    41. 41. Como Aprendemos  Objetivo  Estado Melhor - Aberto a Aprender  Várias Estratégias  Sentidos – Estimular o Cérebro  Processo Gradual  Hemisfério Direito / Esquerdo Todo / Detalhes Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    42. 42. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br www.om1.com.br
    43. 43. Como Aprendemos  Objetivo  Estado Melhor - Aberto a Aprender  Várias Estratégias  Sentidos – Estimular o Cérebro  Processo Gradual  Hemisfério Direito / Esquerdo Todo / Detalhes  Consciente / Não Consciente Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    44. 44. O APRENDIZADO É MAIS CONSCIENTE OU NÃO CONSCIENTE? A. CONSCIENTE B. NÃO CONSCIENTE C. NÃO SEI Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    45. 45. Como Aprendemos  Objetivo  Estado Melhor - Aberto a Aprender  Várias Estratégias  Sentidos – Estimular o Cérebro  Processo Gradual  Hemisfério Direito / Esquerdo Significado / Detalhes  Consciente / Não Consciente 1% 99% Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    46. 46. Consciente / Não Consciente  Consciente  Não Consciente Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    47. 47. Como Aprendemos  Objetivo  Estado Melhor - Aberto a Aprender  Várias Estratégias  Sentidos – Estimular o Cérebro  Processo Gradual  Hemisfério Direito / Esquerdo Significado / Detalhes  Consciente / Não Consciente 1% 99% Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    48. 48. O MÉTODO DE LEITURA 2.0 Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    49. 49. Do Aprendizado Para a Leitura 2.0 Aprendizado Leitura 2.0  Objetivo  Estado Melhor  Várias Estratégias  Processo Gradual  Todo - Detalhes  Consciente / Não Consciente Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    50. 50. Do Aprendizado Para a Leitura 2.0 Aprendizado  Objetivo Leitura 2.0 Objetivo  Estado Melhor  Várias Estratégias  Processo Gradual  Todo - Detalhes  Consciente / Não Consciente Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    51. 51. Do Aprendizado Para a Leitura 2.0 Aprendizado  Objetivo  Estado Melhor  Várias Estratégias Leitura 2.0 Objetivo Estado Melhor  Processo Gradual  Todo - Detalhes  Consciente / Não Consciente Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    52. 52. Do Aprendizado Para a Leitura 2.0 Aprendizado  Objetivo  Estado Melhor  Várias Estratégias  Processo Gradual  Todo - Detalhes  Consciente / Não Consciente Leitura 2.0 Objetivo Estado Melhor Visão Geral Detalhes Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    53. 53. Consciente / Não Consciente  Consciente  Objetivo  Concentração  Visão Geral  Detalhamento Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    54. 54. Consciente / Não Consciente  Consciente  Objetivo  Concentração  Visão Geral  Detalhamento  Não Consciente  Leitura Intuitiva (FotoLeitura) Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    55. 55. Do Aprendizado Para a Leitura 2.0 Aprendizado  Objetivo  Estado Melhor  Várias Estratégias  Processo Gradual  Todo - Detalhes  Consciente / Não Consciente Leitura 2.0 Objetivo Estado Melhor Leitura Intuitiva Visão Geral Detalhes Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    56. 56. Leitura 2.0  Objetivo  Estado Melhor  Concentração / Relaxamento  Leitura Intuitiva  Visão Geral  Detalhamento Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    57. 57. Leitura 2.0  Objetivo  Estado Melhor  Concentração / Relaxamento  Leitura Intuitiva  Visão Geral  Detalhamento Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    58. 58. Leitura 2.0  Objetivo  Perguntas / Dúvidas  Estado Melhor  Concentração / Relaxamento  Leitura Intuitiva  Visão Geral  Detalhamento Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    59. 59. Leitura 2.0  Objetivo  Estado Melhor  Concentração / Relaxamento  Leitura Intuitiva  Perguntas / Dúvidas  Atenção na respiração.  Visão Geral  Detalhamento Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    60. 60. Leitura 2.0  Objetivo  Estado Melhor  Concentração / Relaxamento  Leitura Intuitiva  Perguntas / Dúvidas  Atenção na respiração.  Folhear sem ler.  Visão Geral  Detalhamento Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    61. 61. Leitura 2.0  Objetivo  Estado Melhor  Concentração / Relaxamento  Leitura Intuitiva  Visão Geral  Detalhamento  Perguntas / Dúvidas  Atenção na respiração.  Folhear sem ler.  Início e final. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    62. 62. Leitura 2.0  Objetivo  Estado Melhor  Concentração / Relaxamento  Leitura Intuitiva  Visão Geral  Detalhamento  Perguntas / Dúvidas  Atenção na respiração.  Folhear sem ler.  Início e final.  Ler apenas o que é importante. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    63. 63. Leitura 2.0  Objetivo  Estado Melhor  Concentração / Relaxamento  Leitura Intuitiva  Visão Geral  Detalhamento  Mapa Mental Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    64. 64. Detalhamento - Mapa Mental Fonte: http://www.tonybuzan.com/
    65. 65. As Vantagens da Leitura 2.0  Flexível.  Foco.  Natural.  Mais aprendizado em menos tempo.  Engloba a leitura e a leitura dinâmica.  Pode ser usado com emails, artigos eletrônicos, ebooks, etc. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    66. 66. Leitura 2.0  Não é um método de leitura, mas um método de aprendizagem.  Foco na necessidade de informação / entendimento.  “Ler” conforme o cérebro gera aprendizagem. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    67. 67. Leitura 2.0  Não é um método de leitura, mas um método de aprendizagem.  Foco na necessidade de informação / entendimento.  “Ler” conforme o cérebro gera aprendizagem.  Objetivo.  Estado Melhor.  Não consciente - intuição  No nível racional - do todo para o detalhe Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    68. 68. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    69. 69. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    70. 70. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    71. 71. Próximas Turmas Brasília, DF – dias 9 e 10 de novembro Aracajú, SE – dias 23 e 24 de novembro São Paulo, SP – 30 de novembro e 1 de dezembro Cornélio Procópio, PR – 7 e 8 de dezembro Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    72. 72. Condições de Pagamento R$1.000,00 à vista: R$950,00 Parcelado em 2, 3 ou 4 vezes. (parcelamento em até 12x no Pagseguro) Aceitamos cartão de crédito: Visa e Mastercard. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    73. 73. O Que Irá Aprender  As bases do método.  As estratégias.  Objetivo  Concentração  Visão Geral  Leitura Intuitiva  Detalhamento  Mapa Mental  Treinar as estratégias em 4 livros e vários artigos.  Após o curso – linha direta para tirar dúvidas.  2 Sessões de coaching – 1 em grupo e 1 individual. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    74. 74. O Que Irá Aprender  As bases do método.  As estratégias.  Objetivo  Concentração  Visão Geral  Leitura Intuitiva  Detalhamento  Mapa Mental  Treinar as estratégias em 4 livros e vários artigos.  Após o curso – linha direta para tirar dúvidas.  2 Sessões de coaching – 1 em grupo e 1 individual. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    75. 75. “ A mente que se abre a uma nova idéia jamais voltará ao seu tamanho original.” Albert Einstein Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    76. 76. VOCÊ É CAPAZ! Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    77. 77. Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
    78. 78. CONTATO OMNIS MIND TEL. (11) 2369-9518 CONTATO@OM1.COM.BR WWW.OM1.COM.BR Copyright @ 2013 – OMNIS MIND - email: contato@om1.com.br - www.om1.com.br
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