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Webquest y educación electrónica
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Webquest y educación electrónica

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  • 1. Webquest y Educación Electrónica
    Hardy Vásquez
    Clave: 19
  • 2. WebQuest:
  • 3. Que son las Webquest?
    Son actividades de enseñanza- aprendizaje basadas en Internet.
  • 4. Es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación que se guía por una serie de pasos, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades mentales superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación propia de sí mismo.
  • 5. Educación Electrónica:
  • 6. Elementos que debe Tener una WebQuest
    • Introducción: Establece el marco y aporta alguna información antecedente.
    • 7. Tarea: El resultado final de la actividad que los alumnos van a llevar a cabo.
    • 8. Proceso: Descripción de los pasos a seguir para llevar a cabo las tarea.
    • 9. Recursos: Selección de enlaces a los sitios de interés para encontrar la información relevante
    • 10. Evaluación: Explicación de cómo será evaluada la realización de la tarea.
    • 11. Conclusión: Recuerda lo que se ha aprendido y anima a continuar con el aprendizaje.
  •  A que se le llama Educación Electrónica:
    Se denomina aprendizaje electrónico o conocido también a la educación a distancia completamente virtual a través la Internet, utilizando para ello correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, etc.
  • 12. Los diversos tipos de Educación Electrónica son:
    B-Learning
    M-Learning
    E-Learning.
  • 13. E-Learning
    Se le llama así a la educación a distancia completamente virtual a través de los nuevos canales electrónicos, usando así la internet como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
    Podríamos decir que E-leraning es una manera de aprendizaje por medio de la red.
  • 14. B-Learning
    Este consiste en un proceso semiprecencial, esto quiere decir que se recibirá tanto clases en línea como en un salón de clases. Lo que se quiere lograr es desarrollar autonomía del alumno y desarrollar la interacción física entre estos.
  • 15. M-Learning
    Es una metodología de enseñanza y aprendizaje que depende del uso de pequeños y maniobrables dispositivos móviles, tales como celulares, agendas electrónicas, pocketpc, i-pods o cualquier dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.
  • 16. Ventajas:
    • Inmersión práctica en un entorno web 2.0.
    • 17. Supone una gran ventaja para empresas distribuidas geográficamente.
    • 18. Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de conseguir en formación presencial, sin una gran inversión.
    • 19. Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites geográficos.
    • 20. Actualización constante de los contenidos
    • 21. Reducción de costos
    • 22. Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral.

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