Promoção e disseminação visitas de estudo organizadores

801
-1

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
801
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Promoção e disseminação visitas de estudo organizadores

  1. 1. PROGRAMA TRANSVERSAL<br />ORGANIZAÇÃO DE VISITAS DE ESTUDO<br />2011/2012<br />Sandra Ramalho Moisio<br />
  2. 2. PROMOÇÃO E DISSEMINAÇÃO DAS VISITAS DE ESTUDO<br />
  3. 3. Explicação dos conceitos<br />PROMOÇÃO<br />Acto de promover<br />PROMOVER<br /> fazer com que se execute, que se ponha em prática alguma coisa, fomentar, desenvolver, suscitar, provocar…<br />DISSEMINAR<br />Difundir, Espalhar (a um público-alvo específico)<br />
  4. 4. Momentos<br />PROMOÇÃO<br />Ocorre antes e durante a Visita de Estudo<br />DISSEMINAÇÃO<br />Ocorre após a conclusão da Visita de Estudo e serve para dar a conhecer os resultados da mesma.<br />A mensagem diz :<br />1º VAI ACONTECER<br />2º ESTÁ A ACONTECER<br />A mensagem diz :<br />1º ACONTECEU<br />2º OS RESULTADOS SÃO<br />
  5. 5. 1ª Questão que devem ser capazes de responder:<br />QUAL É A VOSSA MOTIVAÇÃO ?<br />Chamar a atenção/ sensibilizar a comunidade local para as oportunidades de aprendizagem ao longo da vida?<br />Alterar comportamentos ou atitudes?<br />Melhorar a imagem da v/ instituição?<br />Fomentar novas parcerias?<br />Qual é a motivação para estarem a organizar a Visita de Estudo?<br />
  6. 6. Questões adicionais que devem ser capazes de responder:<br />Uma vez respondida a questão prévia do : “Porque motivo estão a fazer o que estão a fazer?”, estão aptos para poder responder às questões que se seguem e que são:<br />QUEM?<br />O QUÊ?<br />QUANDO?<br />COMO?<br />
  7. 7. 1. Quem?<br />Quem é o público-alvo?<br />Porque é que o público-alvo está interessado no que estão a fazer (ou fizeram)?<br />A quem é que a informação interessa e pode ser útil?<br />
  8. 8. 2. O quê<br />O que é que têm para oferecer ao vosso público-alvo?<br />Qual é a importância do tema que está a ser trabalhado para o sector e para a comunidade local/regional/nacional/internacional?<br />
  9. 9. 3. Quando<br />Definir os momentos em que vão veicular a informação e com que frequência.<br />
  10. 10. 4. Como<br />Quais são os meios que pretendem utilizar para veicular a informação (antes, durante e depois da Visita de Estudo)?<br />A escolha dos meios não pode ser aleatória (os resultados variam sempre em função dos meios escolhidos)<br />A escolha dos meios tem de estar em consonância com o público-alvo ao qual a informação se dirige.<br />Na história da Alice no país das Maravilhas; <br />Há uma cena em que a Alice está perdida e pergunta ao coelho qual o caminho que deveria seguir. O coelho pergunta-lhe então onde é que ela quer ir e a Alice responde-lhe que não sabe. O coelho naturalmente respondeu-lhe: “Então, qualquer caminho serve!” <br />
  11. 11. Escolher os meios de comunicação adequados:<br />Qual é o meio que melhor se adequa ao público-alvo?<br />
  12. 12. A escolha dos meios adequados implica:<br />A caracterização do público-alvo;<br />A disponibilidade de recursos;<br />A adequação da mensagem ao meio de comunicação escolhido.<br />O tipo de relação que querem estabelecer com o público-alvo (e.g. querem que o público-alvo seja apenas o consumidor da informação? Querem que o público-alvo tenha uma relação dinâmica convosco?)<br />
  13. 13. Os média<br />Que tipos de média existem?<br />Média sociais<br />Média industriais<br />
  14. 14. 1) A informação transmitida é unidireccional (i.e. monólogo); 2) São dispendiosos; 3) Requerem competências especializadas e formação; 4) Tempo entre a produção de informação e a sua divulgação é longo; 5) A informação uma vez publicada não pode ser alterada; 6) O espaço é limitado.<br />OS MÉDIA INDUSTRIAIS<br />Jornais<br />Televisão<br />Rádio<br />
  15. 15. 1) Estão desenhados para transmitir informação através da interacção social; 2) Utilizam as novas tecnologias para transmitir um diálogo com o público; 3) Democratizam o conhecimento e a informação; 4) Não são dispendiosos; 5) Estão acessíveis a todos; 6) Podem, de um modo geral, ser operados por todos; 7) A publicação é imediata; 8) A informação pode ser editada e corrigida; 9) O espaço não é limitado: 10) O público-alvo pode participar<br />OS MÉDIA SOCIAIS<br />BLOGUES<br />(e.g.Blogger; wordpress, etc)<br />REDES SOCIAIS<br />(e.g.Ning, facebook, etc)<br />REDES DE AGREGAÇÃO SOCIAL<br />(e.g.Plaxo, mybloglog, etc)<br />MICRO BLOGS<br />(e.g.Twitter; Tumblr, etc)<br />MULTIMÉDIA<br />(e.g.Youtube; Vimeo, etc)<br />
  16. 16. PARA CONCLUIR<br />QUEM ESTÁ NO FACEBOOK?<br />
  17. 17.
  18. 18.
  19. 19.
  20. 20.
  21. 21. E QUEM É QUE ESTÁ NO TWITTER E NO YOUTUBE?<br />
  22. 22.
  23. 23.
  24. 24. Obrigada pela atençãoSandra Ramalho Moisiosramalho@proalv.pt<br />
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×