Promoção e disseminação visitas de estudo organizadores
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    Promoção e disseminação visitas de estudo organizadores Promoção e disseminação visitas de estudo organizadores Presentation Transcript

    • PROGRAMA TRANSVERSAL
      ORGANIZAÇÃO DE VISITAS DE ESTUDO
      2011/2012
      Sandra Ramalho Moisio
    • PROMOÇÃO E DISSEMINAÇÃO DAS VISITAS DE ESTUDO
    • Explicação dos conceitos
      PROMOÇÃO
      Acto de promover
      PROMOVER
      fazer com que se execute, que se ponha em prática alguma coisa, fomentar, desenvolver, suscitar, provocar…
      DISSEMINAR
      Difundir, Espalhar (a um público-alvo específico)
    • Momentos
      PROMOÇÃO
      Ocorre antes e durante a Visita de Estudo
      DISSEMINAÇÃO
      Ocorre após a conclusão da Visita de Estudo e serve para dar a conhecer os resultados da mesma.
      A mensagem diz :
      1º VAI ACONTECER
      2º ESTÁ A ACONTECER
      A mensagem diz :
      1º ACONTECEU
      2º OS RESULTADOS SÃO
    • 1ª Questão que devem ser capazes de responder:
      QUAL É A VOSSA MOTIVAÇÃO ?
      Chamar a atenção/ sensibilizar a comunidade local para as oportunidades de aprendizagem ao longo da vida?
      Alterar comportamentos ou atitudes?
      Melhorar a imagem da v/ instituição?
      Fomentar novas parcerias?
      Qual é a motivação para estarem a organizar a Visita de Estudo?
    • Questões adicionais que devem ser capazes de responder:
      Uma vez respondida a questão prévia do : “Porque motivo estão a fazer o que estão a fazer?”, estão aptos para poder responder às questões que se seguem e que são:
      QUEM?
      O QUÊ?
      QUANDO?
      COMO?
    • 1. Quem?
      Quem é o público-alvo?
      Porque é que o público-alvo está interessado no que estão a fazer (ou fizeram)?
      A quem é que a informação interessa e pode ser útil?
    • 2. O quê
      O que é que têm para oferecer ao vosso público-alvo?
      Qual é a importância do tema que está a ser trabalhado para o sector e para a comunidade local/regional/nacional/internacional?
    • 3. Quando
      Definir os momentos em que vão veicular a informação e com que frequência.
    • 4. Como
      Quais são os meios que pretendem utilizar para veicular a informação (antes, durante e depois da Visita de Estudo)?
      A escolha dos meios não pode ser aleatória (os resultados variam sempre em função dos meios escolhidos)
      A escolha dos meios tem de estar em consonância com o público-alvo ao qual a informação se dirige.
      Na história da Alice no país das Maravilhas;
      Há uma cena em que a Alice está perdida e pergunta ao coelho qual o caminho que deveria seguir. O coelho pergunta-lhe então onde é que ela quer ir e a Alice responde-lhe que não sabe. O coelho naturalmente respondeu-lhe: “Então, qualquer caminho serve!”
    • Escolher os meios de comunicação adequados:
      Qual é o meio que melhor se adequa ao público-alvo?
    • A escolha dos meios adequados implica:
      A caracterização do público-alvo;
      A disponibilidade de recursos;
      A adequação da mensagem ao meio de comunicação escolhido.
      O tipo de relação que querem estabelecer com o público-alvo (e.g. querem que o público-alvo seja apenas o consumidor da informação? Querem que o público-alvo tenha uma relação dinâmica convosco?)
    • Os média
      Que tipos de média existem?
      Média sociais
      Média industriais
    • 1) A informação transmitida é unidireccional (i.e. monólogo); 2) São dispendiosos; 3) Requerem competências especializadas e formação; 4) Tempo entre a produção de informação e a sua divulgação é longo; 5) A informação uma vez publicada não pode ser alterada; 6) O espaço é limitado.
      OS MÉDIA INDUSTRIAIS
      Jornais
      Televisão
      Rádio
    • 1) Estão desenhados para transmitir informação através da interacção social; 2) Utilizam as novas tecnologias para transmitir um diálogo com o público; 3) Democratizam o conhecimento e a informação; 4) Não são dispendiosos; 5) Estão acessíveis a todos; 6) Podem, de um modo geral, ser operados por todos; 7) A publicação é imediata; 8) A informação pode ser editada e corrigida; 9) O espaço não é limitado: 10) O público-alvo pode participar
      OS MÉDIA SOCIAIS
      BLOGUES
      (e.g.Blogger; wordpress, etc)
      REDES SOCIAIS
      (e.g.Ning, facebook, etc)
      REDES DE AGREGAÇÃO SOCIAL
      (e.g.Plaxo, mybloglog, etc)
      MICRO BLOGS
      (e.g.Twitter; Tumblr, etc)
      MULTIMÉDIA
      (e.g.Youtube; Vimeo, etc)
    • PARA CONCLUIR
      QUEM ESTÁ NO FACEBOOK?
    • E QUEM É QUE ESTÁ NO TWITTER E NO YOUTUBE?
    • Obrigada pela atençãoSandra Ramalho Moisiosramalho@proalv.pt