Lernen im Wandel: Rollen Ältere Erwachsene lernen mit Senioren-Lernen-Online (4)‏

Rückblick (vom formellen zum informellen Lernen)‏ Formelles Lernen Informelles Lernen Bus fahren ( sich fahren lassen) Radfahren (selbst fahren) Diese Veränderungen erfordern neue Rollen beim Lehrer und Lerner!

Überblick (Teil 4: Rollen)‏ Traditionelle Rollen (Folie 4)‏ Lehrer/Trainer steht im Mittelpunkt Lernende folgen den Vorgaben Neue Rollen (Folie 5)‏ Moderator/Tutor ist Lernberater Lernende benötigen Kompetenz/Motivation zum Selbstlernen SLO-Konzeption (Folien 6 ... 8)‏

Traditionelle Rollen (Folie 4)‏

Lehrer/Trainer steht im Mittelpunkt

Lernende folgen den Vorgaben

Neue Rollen (Folie 5)‏

Moderator/Tutor ist Lernberater

Lernende benötigen Kompetenz/Motivation zum Selbstlernen

SLO-Konzeption (Folien 6 ... 8)‏

Traditionelle Rollen (z.B. für formelles Lernen)‏ Lehrer steht im Mittelpunkt methodisch-didaktische Kompetenz Lerner folgen den Vorgaben nur eingeschränkt aktiv “ Methodische” Kompetenz Lehrer Stoff Lerner

Lehrer

steht im Mittelpunkt

methodisch-didaktische Kompetenz

Lerner

folgen den Vorgaben

nur eingeschränkt aktiv

Neue Rollen (z.B. für informelles Lernen)‏ Lerner Handlungsorientierung Selbststeuerung Lehrer Lernen unterstützen Rahmen organisieren Helfer- Kompetenz Lehrer Stoff Lerner Selbstlern- Kompetenz/Motivation

Lerner

Handlungsorientierung

Selbststeuerung

Lehrer

Lernen unterstützen

Rahmen organisieren

SLO-Konzept (Beispiele für Helfer-Kompetenz)‏ Rahmen schaffen/bereitstellen C ontent (= Inhalt)‏ C ommunikation C onstruction (= Aktivitäten) Unterstützung bieten Hilfe anbieten Bei Problemen motivieren Ggf. nachfragen 3C-Konzept

Rahmen schaffen/bereitstellen

C ontent (= Inhalt)‏

C ommunikation

C onstruction (= Aktivitäten)

Unterstützung bieten

Hilfe anbieten

Bei Problemen motivieren

Ggf. nachfragen

SLO-Konzept (Beispiele für Selbstlernkompetenz) Methodenwahl Video kann nicht bearbeitet werden. Handbuch? Internet? Moderator? Inhaltswahl Videos oder Bilder. Alle Bausteine? Gezielt suchen? Zeitwahl Terminprobleme Onlinetreffen. Wann und wie intensiv arbeiten?

Methodenwahl

Video kann nicht bearbeitet werden.

Handbuch? Internet? Moderator?

Inhaltswahl

Videos oder Bilder.

Alle Bausteine? Gezielt suchen?

Zeitwahl

Terminprobleme Onlinetreffen.

Wann und wie intensiv arbeiten?

SLO-Konzept (Übersicht des Angebotes)‏ Informationen (Weblogs und Podcasts) Hilfe (E-Mail/Skype) Materialien (GoogleGroups) Hilfe (E-Mail/Skype) Onlinetreffen (Skype/Vyew) Womit? (Wodurch?) Senioren- Lerner gestalten ihren Lernprozess selbst SLO unterstützt Wie: Autoren Moderatoren Moderatoren Wer? Informationen Einzelhilfen Kurse Was?

Informationen (Weblogs und Podcasts)

Hilfe (E-Mail/Skype)

Materialien (GoogleGroups)

Hilfe (E-Mail/Skype)

Onlinetreffen (Skype/Vyew)

Senioren- Lerner gestalten ihren Lernprozess selbst

SLO unterstützt