ICT op het Zuyderzee College
Open Dag 2013
Programma
•
•
•
•

Introductie, voorstellen
Leerlingen veranderen, is ICT noodzakelijk?
ICT in de praktijk, voor- en nadel...
http://www.wordle.net/
Leerlingen veranderen
Today’s students are no longer the people
our educational system was designed to teach.
De studenten...
Is ICT noodzakelijk?
 onderwijskundige reden
 maatschappelijke reden
Onderwijskundig
Uit onderzoek blijkt

Leren met ict
 is effectiever
 is efficiënter
 kan het
aantrekkelijker maken

bro...
ICT is geen Haarlemmerolie
3 typen opbrengsten
1. werkt positief
2. werkt negatief
1. werkt neutraal
variëren in didactische werkvormen
didactische werkvormen
didactische werkvormen

21th century skills
Onderwijskundige noodzaak
Leren met ict is dus
 effectiever = variatie van didactische werkvormen,
directe feedback, meet...
Maatschappelijke noodzaak
Onderwijs bereidt leerlingen voor op
functioneren in de maatschappij.
Selexyz failliet
Wat gebeurt er wanneer u opgroeit
met constante toegang tot het
internet? Heeft u nog een geheugen
nodig als u alles kunt ...
En anno 2014?
Maatschappelijke noodzaak
Ben je niet digitaal geletterd, dan plaats je jezelf
buiten de maatschappij.
Maatschappelijke noodzaak
In het onderwijs besteden we veel tijd aan
geletterdheid (lezen, schrijven, rekenen).

Waarom ni...
http://www.youtube.com/watch?
v=vIICT2ALHzo
Voor- en nadelen
Nadelen van digitaal werken
• 1. Leerlingen lezen scannend
Nadelen van digitaal werken
• 2. Leerlingen klikken snel
Nadelen van digitaal werken
• 3. Het vraagt discipline van leerlingen (veel afleiders)
Nadelen van digitaal werken
• 4. Internetpesten
Voordelen van digitaal werken
• 1. Eigen tempo en niveau  maatwerk en differentiatie
Voordelen van digitaal werken
• 2. Belevingswereld
Voordelen van digitaal werken
• 2. Belevingswereld
De huidige generatie is opgeroeid met ICT. Het valt niet
meer weg te de...
Voordelen van digitaal werken
• 3. Actueel
Digitaal leermateriaal is actueel, het nieuws van
vandaag kan je direct gebruik...
Voordelen van digitaal werken
• 4. Voortgang en prestaties
De voortgang en prestaties van leerlingen kan
eenvoudig worden ...
Voordelen van digitaal werken
• 5. Automatiseren
Voordelen van digitaal werken
• 6. Directe feedback
Voordelen van digitaal werken
• 6. Directe feedback
Voordelen van digitaal werken
• 6. Directe feedback
Voordelen van digitaal werken
• 7. Afwisselende werkvormen
Didactisch model
digitaal lesmateriaal
KIT-model
Kennis
}
Integreren
Toepassen
Voordelen van digitaal werken
• 7. Afwisselende werkvormen
Dankzij de laptop kun je gedurende een les meerdere
werkvormen ...
http://www.youtube.com/watch?v=QWux8B-LMBQ
Voordelen van digitaal werken
• 8. Multimedia
Voordelen van digitaal werken
• 8. Multimedia
Het aanleren van multimedia is zelfs een doel op zich.
De inzet van ICT bete...
http://www.youtube.com/watch?v=W3Ez_1_IHnw
Voordelen van digitaal werken
• 9. Spelenderwijs leren
Voordelen van digitaal werken
• 9. Spelenderwijs leren
De computer biedt talloze manieren om spelenderwijs
te leren. Wat i...
ouders
en
leerlingen
Ouders en leerlingen
•
•
•
•
•
•
•

Leerlingen gemotiveerder
Ouders doorgaans erg tevreden (enquête)
Digitale agenda
Ouder...
2013-2014
• Leerlingen klas 1BB/KB: iPad
• Leerlingen klas 1GT/1HXL: MacBook Air
• Leerlingen klas 1H/1V: MacBook Air
Vragen?
Henk Orsel

✉ h.orsel@zuyderzeecollege.nl
❆ http://twitter.com/henkorsel
❆ http://www.zuyderzeecollege.nl/Overdesc...
Opendag ict 2014
Opendag ict 2014
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Opendag ict 2014

240

Published on

Leerlingen veranderen, is ICT noodzakelijk?
ICT in de praktijk, voor- en nadelen
Zelf aan de slag op een MacBook

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
240
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Opendag ict 2014

  1. 1. ICT op het Zuyderzee College Open Dag 2013
  2. 2. Programma • • • • Introductie, voorstellen Leerlingen veranderen, is ICT noodzakelijk? ICT in de praktijk, voor- en nadelen Zelf aan de slag op een MacBook
  3. 3. http://www.wordle.net/
  4. 4. Leerlingen veranderen Today’s students are no longer the people our educational system was designed to teach. De studenten van vandaag zijn niet meer de mensen die ons onderwijssysteem hebben ontworpen. Marc Prensky, 2001
  5. 5. Is ICT noodzakelijk?  onderwijskundige reden  maatschappelijke reden
  6. 6. Onderwijskundig Uit onderzoek blijkt Leren met ict  is effectiever  is efficiënter  kan het aantrekkelijker maken bron: http://onderzoek.kennisnet.nl/onderzoeken-totaal/overzicht
  7. 7. ICT is geen Haarlemmerolie
  8. 8. 3 typen opbrengsten 1. werkt positief 2. werkt negatief 1. werkt neutraal variëren in didactische werkvormen
  9. 9. didactische werkvormen
  10. 10. didactische werkvormen 21th century skills
  11. 11. Onderwijskundige noodzaak Leren met ict is dus  effectiever = variatie van didactische werkvormen, directe feedback, meet resultaten,  efficiënter = maatwerk, eigen tempo eigen plek, …  kan het aantrekkelijker maken, multimediaal, actueel, sluit aan bij belevingswereld, …
  12. 12. Maatschappelijke noodzaak Onderwijs bereidt leerlingen voor op functioneren in de maatschappij.
  13. 13. Selexyz failliet
  14. 14. Wat gebeurt er wanneer u opgroeit met constante toegang tot het internet? Heeft u nog een geheugen nodig als u alles kunt opzoeken? En beïnvloedt het surfen op het web de manier waarop we boeken lezen? Nicholas Carr buigt zich over de langetermijneffecten van het internet. Gebruikmakend van nieuwe inzichten over de plasticiteit van het brein, de werking van ons geheugen en de manieren waarop we informatie verwerken, toont hij aan dat internet niet alleen 'nuttig gereedschap' is, maar ook bezig is onze identiteit en zelfs de structuur van onze hersenen te veranderen. Carr vergelijkt tevens de opkomst van het internet met verschillende uitvindingen die ook een nieuwe manier van denken met zich meebrachten, zoals de komst van de plattegrond de uitvinding van de klok en de overstap van handschrift naar typemachine.
  15. 15. En anno 2014?
  16. 16. Maatschappelijke noodzaak Ben je niet digitaal geletterd, dan plaats je jezelf buiten de maatschappij.
  17. 17. Maatschappelijke noodzaak In het onderwijs besteden we veel tijd aan geletterdheid (lezen, schrijven, rekenen). Waarom niet aan digitale geletterdheid?
  18. 18. http://www.youtube.com/watch? v=vIICT2ALHzo
  19. 19. Voor- en nadelen
  20. 20. Nadelen van digitaal werken • 1. Leerlingen lezen scannend
  21. 21. Nadelen van digitaal werken • 2. Leerlingen klikken snel
  22. 22. Nadelen van digitaal werken • 3. Het vraagt discipline van leerlingen (veel afleiders)
  23. 23. Nadelen van digitaal werken • 4. Internetpesten
  24. 24. Voordelen van digitaal werken • 1. Eigen tempo en niveau  maatwerk en differentiatie
  25. 25. Voordelen van digitaal werken • 2. Belevingswereld
  26. 26. Voordelen van digitaal werken • 2. Belevingswereld De huidige generatie is opgeroeid met ICT. Het valt niet meer weg te denken uit ons leven, het gebruik ervan is heel normaal en sluit aan bij de belevingswereld van kinderen. Hier moeten we met het onderwijs van profiteren..
  27. 27. Voordelen van digitaal werken • 3. Actueel Digitaal leermateriaal is actueel, het nieuws van vandaag kan je direct gebruiken.
  28. 28. Voordelen van digitaal werken • 4. Voortgang en prestaties De voortgang en prestaties van leerlingen kan eenvoudig worden bijgehouden.
  29. 29. Voordelen van digitaal werken • 5. Automatiseren
  30. 30. Voordelen van digitaal werken • 6. Directe feedback
  31. 31. Voordelen van digitaal werken • 6. Directe feedback
  32. 32. Voordelen van digitaal werken • 6. Directe feedback
  33. 33. Voordelen van digitaal werken • 7. Afwisselende werkvormen
  34. 34. Didactisch model digitaal lesmateriaal KIT-model Kennis } Integreren Toepassen
  35. 35. Voordelen van digitaal werken • 7. Afwisselende werkvormen Dankzij de laptop kun je gedurende een les meerdere werkvormen combineren. Betekent niet dat alles digitaal gaat. Bovendien kun je beter differentiëren naar leerstijl. Je kunt leerlingen zelf informatie laten opzoeken, YouTube-filmpjes laten bekijken, invuloefeningen laten maken, online laten samenwerken, presentaties laten maken of andere multimediale toepassingen.
  36. 36. http://www.youtube.com/watch?v=QWux8B-LMBQ
  37. 37. Voordelen van digitaal werken • 8. Multimedia
  38. 38. Voordelen van digitaal werken • 8. Multimedia Het aanleren van multimedia is zelfs een doel op zich. De inzet van ICT betekent dat je leermiddelen vanuit veel verschillende invalshoeken kunt inzetten. Denk daarbij aan grafische inhoud (plaatjes en tekeningen), aan multimedia (films en animaties) en aan levensechte simulaties.
  39. 39. http://www.youtube.com/watch?v=W3Ez_1_IHnw
  40. 40. Voordelen van digitaal werken • 9. Spelenderwijs leren
  41. 41. Voordelen van digitaal werken • 9. Spelenderwijs leren De computer biedt talloze manieren om spelenderwijs te leren. Wat is er zoal? Voor het po en vo zijn er veel mogelijkheden in spelvorm, vooral voor taal en rekenen. Daarnaast zijn er veel quizachtige varianten waarbij kennis wordt getoetst op het gebied van allerlei vakken, ook voor het vo.
  42. 42. ouders en leerlingen
  43. 43. Ouders en leerlingen • • • • • • • Leerlingen gemotiveerder Ouders doorgaans erg tevreden (enquête) Digitale agenda Ouders kunnen huiswerk zien Afspraken maken over laptopgebruik Speciale laptopouderavonden Mediawijsheid
  44. 44. 2013-2014 • Leerlingen klas 1BB/KB: iPad • Leerlingen klas 1GT/1HXL: MacBook Air • Leerlingen klas 1H/1V: MacBook Air
  45. 45. Vragen? Henk Orsel ✉ h.orsel@zuyderzeecollege.nl ❆ http://twitter.com/henkorsel ❆ http://www.zuyderzeecollege.nl/Overdeschool/Voorgroep8/OpenDagEmmeloord.aspx ❆ http://www.slideshare.net/horsel ❆ http://www.youtube.com/user/henkorsel
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×