Un Modelo Amplio

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Un modelo amplio para la intervención en crisis, Intervención en Crisis, Teoría, práctica e investigación

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Un Modelo Amplio

  1. 1. Un modelo amplio para la intervención en crisis<br />Intervención en Crisis<br />Teoría, práctica e investigación<br />Psic. Horacio Guevara Cruz<br />
  2. 2. Principios Clínicos<br />Oportunidad<br />Metas<br />Valoración<br />Comportamiento del asistente<br />
  3. 3. a) Oportunidad<br />Psicoterapia breve<br />Seis semanas <br />Ventajas económicas<br />Se elevan las oportunidades del paciente para crecer mediante una crisis<br />Ley de Hansel: La efectividad de de un servicio de intervención en crisis aumenta de modo directo en función de sus proximidad tanto al tiempo como al lugar del incidente de crisis<br />
  4. 4. b) Metas<br />Meta principal: Ayudar a la persona a recuperar el nivel de funcionamiento que tenía antes del incidente.<br />Restauración del equilibrio<br />Reorientación de la capacidad del individuo para enfrentar la situación.<br />Un paciente “nunca regresa” al nivel previo de funcionamiento, la persona aprende nuevos caminos para salir adelante.<br />
  5. 5. c) Valoración<br />Perspectiva de los sistemas generales sobre las crisis vitales<br />Disfuncional-Funcional<br />Fuerzas y recursos sociales como apoyo<br />Que variables ambientales precipitaron la crisis.<br />Cuales mantienen la desorganización y el sufrimiento<br />Cuales pueden movilizarse para facilitar el cambio constructivo en la situación<br />
  6. 6. d) Comportamiento del terapeuta<br />Los terapeutas son más activos, directos y orientados a la consecución de objetivos<br />Ser flexible en grado suficiente como para movilizar una amplia variedad de recursos suprasistémicos.<br />El consejero es más directo cuando la desorganización y el trastrono extremos impiden al paciente actuar por si mismo.<br />
  7. 7. d) Comportamiento del terapeuta<br />Reforzar la resistencia de los pacientes<br />Efectividad clínica y técnica<br />Comuniquen empatía<br />Comprensión de problema<br />Sintetice el problema<br />Examine recursos<br />Asistencia en el desarrollo de un plan de acción<br />
  8. 8. d) Comportamiento del terapeuta<br />Establecimiento o simplificación de la comunicaición<br />Asistir al individuo en la percepción correcta de la situación.<br />Asistir al individuo o familia en el manejo de sentimientos y emociones de un modo abierto.<br />Relación con responsabilidad para emprender acciones respecto a la crisis.<br />
  9. 9. Intervención en crisis: Modelo amplio<br />
  10. 10. Intervención en crisis: Modelo amplio<br />
  11. 11. Slaikeu, K. A. (1999). Intervención en crisis: Manual para práctica e investigación (Segunda ed.). México: Manual Moderno.<br />Bibliografia<br />Como citar este recurso:<br />Guevara, H. (2009). Un modelo amplio para la intervención en crisis. Recuperado __ de ____, ____, de http://docenciauniversitaria.jimdo.com/<br />
  12. 12. Horacio Guevara Cruz<br />Página Web: http://horacioguevara.jimdo.com/<br />Email: horacioguevara@yahoo.com<br />

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