20070621 Vonkv Natschool

1,174 views
1,053 views

Published on

Presentatie Vincent Vonk op de interne gebruikersdag DPF 21 juni

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,174
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
34
Actions
Shares
0
Downloads
22
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

20070621 Vonkv Natschool

  1. 1. Natschool op de pabo 21 juni 2007
  2. 2. De pabo <ul><li>Rotterdam – Dordrecht </li></ul><ul><li>Duaal, zij-instroom, 2 jarige opleiding het eerst competentiegestuurd (vanaf 2001) </li></ul><ul><li>Dordt: deeltijd (2005), voltijd (2006) competentiegestuurd </li></ul><ul><li>Rotterdam start in 2007 </li></ul>
  3. 3. Kaders <ul><li>Landelijk </li></ul><ul><ul><li>Wet BIO (Beroepen In het Onderwijs) </li></ul></ul><ul><ul><li>HBO-criteria </li></ul></ul><ul><li>Hogeschool </li></ul><ul><ul><li>ROM </li></ul></ul><ul><li>Pabo </li></ul><ul><ul><li>beleidsplan </li></ul></ul>
  4. 4. Kernkwaliteiten <ul><li>Het onderwijs op de pabo is competentiegericht: eenheid van kennis, vaardigheden en persoonlijkheids-kenmerken . </li></ul><ul><li>de culturele diversiteit speelt een belangrijke rol </li></ul><ul><li>competentiegericht leren zal in vele gevallen plaats vinden door samenwerken met elkaar </li></ul>
  5. 5. Uitgangspunten <ul><li>Student centraal </li></ul><ul><li>Beroepscompetenties sturend </li></ul><ul><li>Flexibiliteit in onderwijsaanbod en keuzemogelijkheden </li></ul><ul><li>Kwaliteit in begeleiding, SLC centrale rol </li></ul><ul><li>Toetsing: formatief en summatief </li></ul>
  6. 6. 3 jaar 1 ik HELE OPLEIDING jaar 2 jaar 3 jaar 4 4 5 6 7 8 2 1 0 SLC semester kennisgestuurde leerlijn Studentgestuurde leerlijn praktijkgestuurde leerlijn + de taak + de ander + integratie leerdynamiek propedeuse hoofdfase afstudeerfase
  7. 7. Werken met portfolio (Dordt) <ul><li>In het begin: </li></ul><ul><ul><li>Portfolio per lesblok </li></ul></ul><ul><ul><li>Veel opdrachten uitwerken </li></ul></ul><ul><ul><li>Inleveren bij begeleider, vaak nog op papier (en anders print de docent het wel) </li></ul></ul>
  8. 8. Werken met portfolio (Dordt) <ul><li>Zoals dit schooljaar begon: </li></ul><ul><ul><li>Portfolio voor propedeuse </li></ul></ul><ul><ul><li>Indeling gebaseerd op vakken basisschool </li></ul></ul><ul><ul><li>Docenten kijken in portfolio </li></ul></ul><ul><ul><li>Soms na een maand al ‘vol’ (foto’s video) </li></ul></ul><ul><li>Nu, juni 2007: </li></ul><ul><ul><li>Studenten sturen dossiers op, begeleiders komen niet meer in het portfolio </li></ul></ul><ul><ul><li>Eerste ervaringen met assessments </li></ul></ul>
  9. 9. Portfolio in september 2007 <ul><li>Hele pabo </li></ul><ul><li>Vooral gericht op de praktijklijn en SLC-lijn </li></ul><ul><li>Middel, geen doel </li></ul><ul><li>Student is eigenaar </li></ul><ul><li>Dossiers: </li></ul><ul><ul><li>Formatief: feedback van anderen, kan verwerkt worden </li></ul></ul><ul><ul><li>Summatief: assessmentdossier voor beoordeling in assessment </li></ul></ul>
  10. 10. Vormgeving portfolio <ul><li>Eén portfolio voor de gehele opleiding </li></ul><ul><li>Basisstructuur: propedeuse, hoofd- en afstudeerfase </li></ul><ul><li>Student is eigenaar: bepaalt wie eventueel toegang heeft </li></ul><ul><li>Student is eigenaar: bepaalt vorm en inhoud </li></ul><ul><li>Geen directe koppeling met studieroutes </li></ul>
  11. 11. Dossiers centraal <ul><li>Voor iedereen altijd bereikbaar: </li></ul><ul><ul><li>SLC </li></ul></ul><ul><ul><li>Vakdocent </li></ul></ul><ul><ul><li>Peercoach </li></ul></ul><ul><ul><li>Mentor </li></ul></ul><ul><ul><li>….. </li></ul></ul>
  12. 12. Communicatie <ul><li>Alle communicatie verloopt via postkantoor van Natschool: </li></ul><ul><ul><li>Voordeel: gescheiden van de overige mail </li></ul></ul><ul><ul><li>Nadeel: postkantoor werkt traag en moeizaam </li></ul></ul><ul><ul><li>Afspraken maken over frequentie. </li></ul></ul><ul><li>Er kan nog veel meer (chatten, delen etc.) </li></ul><ul><li>‘ Mijn nieuws’ biedt veel mogelijkheden </li></ul><ul><li>Afstemming met o.a. HINT </li></ul>

×