Your SlideShare is downloading. ×
Pelan
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Pelan

3,207

Published on

Published in: Technology, Economy & Finance
1 Comment
2 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
3,207
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
135
Comments
1
Likes
2
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. SEKOLAH KEBANGSAAN PENGALAT KECIL PAPARPELAN TAKTIKAL PANITIA BAHASAMELAYUTAHUN 2011Disediakan oleh: Ketua Panitia Bahasa Melayu 2011
  • 2. PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2011)BIDANG KURIKULUM : PANITIA BAHASA MELAYU Strategi : Menggunakan kaedah pengajaran & pembelajaran berkesan di samping meningkatkan kefahaman tentangteknik menjawab soalan. Petunjuk PencapaianBil. Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos / Sumber TOV OTI ETR (KPI)1 Penghasilan modul- Pelajar dapat Guru Bahasa Melayu Januari 2011 Dana SUWA 60 70 90 95% pelajar dapat modul pengajaran memahami konsep (penghasilan menjawab soalan- dan pembelajaran dan fakta asas. Ketua Panitia modul) soalan latihan dan latih dengan memberi tubi dengan sistematik, penekanan kepada (Tatabahasa dan tepat dan lengkap Penulisan) Februari – pendedahan konsep dan fakta asas. Ogos 2011 (penggunaan Penggunaan nota-nota modul) dan contoh-contoh . latihan asas berdasarkan buku teks dan buku rujukan.2) Klinik Bahasa Melayu Pelajar dapat Guru Bahasa Melayu Februari – Dana SUWA 45 90 90 98% pelajar mencapai menguasai konsep Oktober 2011 sekurang-kurangnya dan fakta asas. gred C dalam Ketua Panitia peperiksaan. Pelajar lebih berminat untuk
  • 3. belajar kerana mendapat perhatian secara individu.PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2011) BIDANG KURIKULUM : PANITIA BAHASA MELAYU PetunjukBil. Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos /Sumber TOV OTI ETR Pencapaian (KPI)
  • 4. 3 Latih tubi soalan- Pelajar lebih yakin Guru Bahasa Melayu Januari – PCG 60 80 95 100% pelajar dapat soalan UPSR tahun untuk menjawab Tahun 6 Oktober 2011 menjawab dengan lepas dan soalan- soalan-soalan format lengkap soalan. soalan Percubaan UPSR dan soalan- UPSR sekolah-sekolah soalan peperiksaan. Ketua Panitia 98% pelajar dapat berdekatan dan negeri-negeri lain. mencapai sekurang- kurangnya gred C dalam peperiksaan.PELAN OPERASI (TAHUN 2011)BIDANG KURIKULUM : PANITIA BAHASA MELAYU
  • 5. Nama Projek : Penghasilan Modul-Modul Pengajaran dan PembelajaranObjektif : Matlamat : Membolehkan pelajar memahami konsep dan fakta asas dengan terancang dan mudah. Objektif : (i) Pelajar dapat menjawab soalan-soalan latihan tatabahasa serta penulisan dan latih tubi dengan sistematik, lengkap dan tepat. (ii) Pelajar lebih yakin dan bersedia untuk menghadapi peperiksaan.Tempoh : Februari – Ogos 2011Kumpulan Sasaran : Murid Tahun 4 hingga Tahun 6Guru Terlibat : 1. Guru Bahasa Melayu 2. Ketua Panitia.Proses Kerja : 1 Mesyuarat Jawatankuasa 1.1 Ucapan Pengerusi (Ketua Panitia) 1.2 Pengagihan tugas (mengikut topik) dan jadual pelaksanaan tugas. Januari 2011 (1 hari) Sekiranya Ketua Panitia tiada, mesyuarat akan dipengerusikan oleh setiausaha panitia Bahasa Melayu 2 Penyediaan modul Setiap modul mengandungi; 2.1 Nota ringkas yang terdiri daripada pengenalan, konsep/fakta serta huraian dan contoh yang sistematik dan jelas. 2.2 Contoh-contoh soalan mengikut aras kesukaran serta jawapan.
  • 6. 2.3 Soalan-soalan latihan berasaskan KBKK dan sekurang-kurangnya 3 contoh soalan format UPSR (Pemahaman & Penulisan) 2.4 Semua topik yang dipelajari bagi Tahun 4 hingga Tahun 6. Januari 2011 – Februari 2011 (2 bulan) 3 Penggunaan modul-modul pengajaran dan pembelajaran di kelas. Februari – Oktober 2011 Sekiranya modul tidak digunakan, P & P akan diteruskan dengan penggunaan Buku Teks atau Buku Latih tubi. 4 Semakan kertas-kertas jawapan pelajar berdasarkan soalan-soalan tambahan yang diberikan. Setiap bulan (2 minggu sekali) bermula Februari – Oktober 2011 Pemantauan : Pemantauan dilakukan oleh Guru Penolong Kanan Pentadbiran, dan Ketua Panitia terhadap guru-guru Bahasa Melayu. Penilaian : 1. Meningkatkan keyakinan murid dalam menjawab soalan-soalan kertas 1 dan kertas 2 bahasa Melayu. 2. Keberkesanan modul dalam meningkatkan prestasi murid-murid. Penambahbaikan : Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan pelaksanaan modul pada masa hadapan.PELAN OPERASI (TAHUN 2011)BIDANG KURIKULUM : PANITIA BAHASA MELAYU Nama Projek : Klinik Mata Pelajaran.
  • 7. Objektif : Matlamat : Membolehkan pelajar memahami dengan lebih terperinci dan mendalam konsep dan fakta asas sesuatu topik. Objektif : (i) Pelajar lebih berminat untuk belajar (bimbingan guru secara personal) (ii) Pelajar dapat mencapai sekurang-kurangnya gred C dalam peperiksaan.Tempoh : Februari – Oktober 2011 (bergantung dengan takwim sekolah)Kumpulan Sasaran : Pelajar-pelajar lemah (kumpulan pemulihan) (data Headcount)Guru Terlibat : 1. Ketua Panitia. 2. Guru Bahasa Melayu 3. Guru PemulihanProses Kerja / Langkah : 1 Mendapatkan senarai nama murid-murid kumpulan lemah (pemulihan) daripada data Headcount. Januari 2011 (3 hari) 2 Menyediakan jadual perjumpaan murid dengan guru mata pelajaran Setiap perjumpaan ditetapkan seramai dua orang murid sahaja. Januari – Oktober 2011 (dua kali sebulan, selepas waktu persekolahan) Sekiranya perjumpaan tidak dapat dilakukan, satu tarikh lain sebagai ganti akan ditetapkan.
  • 8. 3 Memaklumkan kepada semua murid terlibat. Januari 2011 (selepas penyediaan jadual) 4 Merekod perjumpaan murid serta membimbing murid mengikut kelemahan yang telah dikenalpasti. Januari – Oktober 2011 (mengikut jadual) 5 Membuat penilaian terhadap prestasi pencapaian murid dalam ujian dan peperiksaan. Mac, Jun dan Ogos 2011 6 Mengadakan perjumpaan murid-murid pmulihan yang masih lemah. September dan Oktober 2011Pemantauan : Jadual akan dipantau oleh Guru Penolong Kanan Pentadbiran dan Ketua Panitia.Penilaian : 1. Meningkatkan minat murid dalam mata pelajaran Bahasa Melayu. 2. Keberkesanan sesi pemulihan yang diberikan. 3. Penyertaan murid-murid dalam perjumpaan yang diadakan.Penambahbaikan : Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan projek pada masa hadapan.
  • 9. PELAN OPERASI (TAHUN 2011)BIDANG KURIKULUM : PANITIA BAHASA MELAYU Nama Projek : Latih tubi Soalan-Soalan UPSR Tahun Lepas dan Soalan-Soalan Percubaan UPSR
  • 10. Objektif : Matlamat : Meningkatkan kefahaman dan kelancaran pelajar dalam menjawab soalan-soalan UPSR Objektif : (i) Pelajar lebih yakin untuk menjawab soalan-soalan UPSR. (ii) Pelajar-pelajar lemah dapat mencapai sekurang-kurangnya gred C dalam peperiksaan.Tempoh : Januari – Oktober 2011Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 6Guru Terlibat : 1. Guru Bahasa Melayu 2. Ketua Panitia.Proses Kerja : 1 Mencetak dan mengedar soalan-soalan kertas 1 dan kertas 2 UPSR contoh soalan tahun-tahun lepas. Januari – Julai 2011 2 Pelajar-pelajar menjawab soalan dan perbincangan jawapan diadakan di dalam kelas. Januari – Julai 2011 3 Mencetak dan mengedar soalan-soalan kertas 1 dan kertas 2 Percubaan UPSR sekolah-sekolah berdekatan dan negeri-negeri lain. Ogos – Oktober 2008 4 Pelajar-pelajar menjawab soalan dan perbincangan jawapan diadakan di dalam kelas. Ogos – Oktober 2011
  • 11. 5 Menilai soalan dan membuat latih tubi soalan topik-topik tertentu sahaja. September dan Oktober 2011 Pemantauan : Pemantauan dilakukan oleh Guru Penolong Kanan Pentadbiran Penilaian : 1. Peningkatan kefahaman murid dalam menjawab soalan-soalan UPSR. 2. Keberkesanan latih tubi yang diberikan. Penambahbaikan : Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan.Disediakan Oleh:MAHANI BTE OTHMAN@OSMANKETUA PANITIA BAHASA MELAYU SK PENGALAT KECIL, PAPAR.

×