Bản tin Hoa Sen số 4: Vòng quanh Đại học Hoa Sen
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Bản tin Hoa Sen số 4: Vòng quanh Đại học Hoa Sen

on

  • 4,315 views

Vòng quanh Đại học Hoa Sen cung cấp toàn cảnh thu nhỏ về Đại học Hoa Sen từ nội dung và phương thức đào tạo các ngành học chính của các khoa, bộ môn, ...

Vòng quanh Đại học Hoa Sen cung cấp toàn cảnh thu nhỏ về Đại học Hoa Sen từ nội dung và phương thức đào tạo các ngành học chính của các khoa, bộ môn, chương trình đến các hoạt động phục vụ, hỗ trợ các phòng, ban, trung tâm ...

Statistics

Views

Total Views
4,315
Views on SlideShare
2,410
Embed Views
1,905

Actions

Likes
0
Downloads
23
Comments
0

3 Embeds 1,905

http://www.hoasen.edu.vn 1894
http://hoasen.edu.vn 7
http://hoasen.dev.hoasen.edu.vn 4

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Bản tin Hoa Sen số 4: Vòng quanh Đại học Hoa Sen Document Transcript

  • 1. THÁNG 08/2012 VOØNG QUANH VOØNG QUANH ÑAÏII HOÏC HOA SEN ÑAÏ HOÏC HOA SENwww.hoasen.edu.vn
  • 2. TRONG SỐ NÀY Lời mở đầu................................................................................................................03 Sống tử tế - Học đàng hoàng - Kết nối năm châu................................................04 Tuổi trẻ Hoa Sen - Tuổi trẻ tình nguyện...............................................................09 Giới thiệu Khoa Kinh tế - Thương Mại.................................................................12 Giới thiệu Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa học...........................................................18 Giới thiệu khoa Khoa học công nghệ....................................................................28 Giới thiệu Khoa Đào tạo chuyên nghiệp...............................................................36 Giới thiệu chương trình Giáo dụcTổng quát........................................................50 Giới thiệu phòng Hỗ trợ sinh viên.........................................................................56 Học bổng - niềm hãnh diện của sinh viên............................................................59 Thực tập: Sự trải nghiệm thú vị tại doanh nghiệp..............................................61 Chúng tôi là...............................................................................................................53 Lời bạt: “Một thời để nhớ...”....................................................................................54 Bước vào ngưỡng cửa Đại học................................................................................66 Năm học đầu tiên của tôi ở Đạị học Văn Khoa Toulouse...................................68 Một thời để nhớ........................................................................................................70 Ngàn lời cảm ơn ......................................................................................................72 Học viện CNTT Quốc tế NIIT triển khai chương trình GNIIT........................74NHÀ XUẤT BẢN THỜI ĐẠIB15-Lô 2 – Mỹ Đình I – Hà Nội – Việt NamTel: (04) 6287 2617 – (04) 6287 2348 – Fax: (04) 6287 1730E-mail: nxbthoidai@nxbthoidai.vnChịu trách nhiệm xuất bản: VŨ VĂN HỢPBiên tập: BẠCH TUYẾTBAN BIÊN TẬP: TỔNG BIÊN TẬP BÙI TRÂN THÚY - BIÊN TẬP VIÊN TRẦN HÀ PHƯƠNG THẢOTRÌNH BÀY TRẦN ĐẠI ĐÔNG HIỆPIn 3.000 cuốn khổ 14x20cm tại nhà in Lê Quang Lộc. Số đăng ký kế hoạch xuất bản: 251-2012/CXB/03/04-12/TĐ cấp ngày 08 tháng 08 năm 2012. In xong và nộp lưu chuyển Quý III năm 2012
  • 3. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 3LỜI MỞ ĐẦUBạn đọc thân mến,Bản tin này, trước hết dành cho các bạn vừa vượt qua những cam go, thử thách củakỳ thi Cao đẳng, Đại học, đã trúng tuyển, và đang có ý định tìm hiểu thông tin đểkhẳng định con đường đến với trường Đại học Hoa Sen mà bạn đã hoặc đang đặtnhững bước đầu tiên.Xin chúc mừng các bạn đồng thời chia sẻ với các bạn những băn khoăn, lo lắngvề việc chọn trường, chọn ngành nghề, một sự chọn lựa có ý nghĩa quyết định chotương lai của các bạn.Với chủ đề “Vòng quanh Đại học Hoa Sen”, chúng tôi sẽ cố gắng cung cấp một toàncảnh thu nhỏ về Đại học Hoa Sen, từ nội dung và phương thức đào tạo các ngànhhọc chính của các khoa, bộ môn, chương trình đến các hoạt động phục vụ, hỗ trợcủa các phòng, ban, trung tâm mà các bạn chưa có cơ hội tìm hiểu kỹ. Những sinhhoạt học thuật, những hoạt động nghiên cứu nổi bật của giảng viên - sinh viên, củacác học giả, các nhà trí thức trong và ngoài nước được nêu bật ở đây cũng sẽ giúpcác bạn hiểu rõ hơn về triết lý giáo dục của trường Đại học Hoa Sen, ngôi trường cólịch sử 20 năm hình thành, phát triển, được xã hội công nhận về chất lượng đào tạo.Khi bạn đã nắm bắt được những gì cần nắm bắt, chúng tôi mời bạn mở tâm hồn rađể đón nhận những chia sẻ về “Một thời để nhớ” (thời học đại học) của các thầy cô,anh chị đi trước, hẳn bạn sẽ có thêm động lực và niềm khích lệ để mạnh dạn tiếptục bước tiếp.Từ những thông tin này, hy vọng các bạn sẽ chọn được cho mình ngành nghề màcác bạn yêu thích để đồng hành cùng Hoa Sen, bắt đầu một bậc học mới trong mộtmôi trường năng động, sáng tạo. Nơi đây, người học sẽ được tạo điều kiện để chủđộng học tập, phát huy khả năng của bản thân, biết rèn luyện để trở thành nhữngngười: “Sống tử tế, học đàng hoàng, kết nối năm châu”.Hoa Sen rất vui mừng chào đón các bạn.Ban Biên tập
  • 4. 4 SỐNG TỬ TẾ - HỌC ĐÀNG HOÀNG - KẾT NỐI NĂM CHÂU SOÁNG TÖÛ TEÁ HOÏC ÑAØNG HOAØNG KEÁT NOÁI NAÊM CHAÂU Bạn 18 - 20 tuổi và vừa trúng tuyển vào một ngành học của Đại học Hoa Sen. Chúc mừng bạn, năm đầu đại học! Chúc mừng bạn trước ngưỡng cửa trường, một mùa khai giảng như chưa từng có trước đây, một năm học mới đánh dấu trưởng thành!
  • 5. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 5Học ở đại học khác gì với hơn 12 năm phải cân lên nhắc xuống, không nhânhọc phổ thông mà bạn từng quen? Học nhượng vì sinh viên đang học để thànhở Hoa Sen, có cái gì đặc thù, thú vị? Cái thầy cô giáo, nhưng ráng hiểu hoàn cảnhgì thách thức, tự hào? Cái gì phải thay đưa đến sai lầm, rồi cả thầy cô cũng phảiđổi trong thói quen thâm căn cố đế? Cái xót xa khi mình chưa thấu đáo nên lỡgì hào hứng tự làm mới mình? Cái gì… phạt oan, cũng phải “trả giá” khi “chốngkhông biết vượt qua nổi hay không? tiêu cực” rồi bị phản ứng trả thù. Thời ấy hình như… đã xa, khi thông tin trên báo giấy và báo mạng nhan nhản chuyện đauSống tử tế lòng như cơm bữa về bạo lực học đường,Sống tử tế, đáng lẽ là kết quả đã phải đạt suy thoái đạo đức nghiêm trọng cả trongđược vững chắc từ giáo dục của gia đình và ngoài trường học. Khi trung thực,và trường phổ thông, trước khi bạn vào lương thiện mới bị coi là “cá biệt” và dođại học. Buồn thay, ở Việt Nam thực tế đó, thiếu tự tin để khẳng định mình, nơmkhông đương nhiên là như vậy. nớp lo bị thiệt thòi, cười chê, trừng phạt.Tôi ở trong nghề giáo dục – hiểu theo Hơn 20 năm cùng đồng nghiệp Hoa Sennghĩa sống bằng lương giáo viên – đến kiên trì giữ nền nếp nhà trường trongnay tròn nửa thế kỷ, trong đó chỉ ba năm sạch, không chấp nhận gian lận thi cửlà trước 1975. Qua 17 năm công tác tại trong sinh viên, hơn một lần tôi nghe cácmột trường đại học công lập lớn của bạn phân bua: “Thưa cô, nhưng khắp nơi Thành phố, lại là nơi đào tạo giáo người ta…” Một bạn lớp trưởng bị tôi mời viên, từng là cán bộ Đoàn, tham lên hỏi về việc lộ đề kiểm tra giữa học kỳ, gia quản lý Khoa, Bộ môn, tôi thiệt tình ngơ ngác: “Nhưng, thưa cô, em có lần “tổng kết” với đồng biết được đề thì đã thông tin cho cả lớp chứ nghiệp: “Mình đã phải đối đâu giữ một mình! Suốt thời gian học phổ mặt không thiếu một tình thông, em làm lớp trưởng từng làm vậy huống nào trong sinh viên, hoài mà!” Cùng với Khoa, Phòng Đào tạo, từ trộm cắp đến hiếp dâm, chúng tôi tốn nhiều công sức, thời giờ, mà hoang thai, chỉ mỗi giết không biết được bao nhiêu bạn trong lớp người là chưa bị gặp.” Vậy đó thật sự hiểu vì sao lớp trưởng bị “cách mà, thời đó, vi phạm đạo chức” ngay tức khắc, đề thi cuối học kỳ đức so với bây giờ nào có được đổi và lớp có làm kiến nghị nhiều nghĩa gì; vì thường là chữ ký mà kết quả hơn hai phần ba dưới trường hợp cá biệt, trung bình bài thi cuối học kỳ vẫn không có khi chỉ do túng thay đổi, do các bạn dù được cảnh báo thiếu mà trộm vặt vẫn khăng khăng học lệch, theo “trọng kí lô đường, cái tâm” đã được thầy “giới hạn”. Và thầy giáo áo bạn mới may chưa kịp mặc Tết… Thầy cô
  • 6. 6 SỐNG TỬ TẾ - HỌC ĐÀNG HOÀNG - KẾT NỐI NĂM CHÂUthỉnh giảng môn học đó chắc hiểu vì sao “Nếu tác giả cho phép em sử dụngthầy vĩnh viễn không còn cộng tác được bài của mình mà không dẫn nguồn,với trường. Vậy thì, bạn ơi, sống tử tế, thì em có bị coi là đạo văn không?”trước hết, là liêm chính, thật thà, khônggian dối. Dẫu “hồi đó tới giờ”, dẫu “ngoài “Sao lại có trường hợp đó?”, thầy hướngđời” ra sao đi nữa, thì ở đây, tại Đại học dẫn hỏi lại.Hoa Sen, chúng ta phải sống tử tế. Với kỳvọng sau này, vào đời lập nghiệp, bạn cảm “Ở trường phổ thông, cô giáo em luônthấy mình không thể, hay ít nhất, khó có bắt học thuộc bài mẫu cô làm cho tụi emthể sống khác hơn. để đi thi, kể cả thi học sinh giỏi; đó là cô cho phép mà!”Tất nhiên, sống tử tế còn có nhiều nộihàm khác. Thầy trò, đồng nghiệp Hoa Một sinh viên Hoa Sen sang Phần LanSen chúng ta sẽ cùng nhau tiếp tục nghĩ, học một học kỳ trong khuôn khổ trao đổibàn và thực hiện trong suốt năm học này sinh viên kể lại bên cạnh nhiều điều kỳvà vài ba năm học tới, với mong muốn thú, bạn có một kinh nghiệm đáng suycủng cố tự tin cho người xưa nay vốn gẫm: lần đầu trong đời bạn bị điểm 1, vìsống lương thiện, và tiếp sức “lội ngược bạn đã theo thói quen từ trước tới naydòng” cho những ai từng bị cám dỗ bởi thản nhiên sử dụng tài liệu từ Internetsuy thoái chung. mà không dẫn nguồn. Chúng tôi biết rất nhiều bạn sinh viên không hiểu “đạo” nghĩa là “ăn cắp”, không hiểu chính xácHọc đàng hoàng như thế nào thì bị coi là đạo văn ở bấtĐây cũng là nền nếp lẽ ra phải đã có từ trước kỳ trường học bình thường nào ngoàikhi vào đại học. Nhưng “cái học ngày nay đất nước ta, không cần phải là trường đạiđã hỏng rồi” là một thực trạng không còn ai học. Cho nên, thay vì chỉ là lớp hướngchối cãi; và nó hỏng tới mức chẳng những dẫn tự nguyện như các năm trước, cuộctác giả lời than đó vào nửa sau thế kỷ 19 mà vận động năm nay trước hết sẽ là huấnbất kỳ ai không hàng ngày lặn hụp trong thực luyện bắt buộc để cả thầy và trò đều đượctế giáo dục Việt Nam như thầy trò chúng ta hiểu minh bạch, cặn kẽ thế nào là quyềnthì không thể nào hình dung nổi. sở hữu trí tuệ, thế nào là các nguyên tắc và quy phạm trích dẫn, v.v… để khôngNhưng vì các bạn vốn là người trong cuộc, còn ai “ăn cắp chỉ vì thiếu hiểu biết”.trải nghiệm tôi chia sẻ ở đây chắc không làmcác bạn quá ngạc nhiên. Gần đây, chúng tôi Còn lại, học đàng hoàng thật ra đòi hỏi cảbắt đầu thảo luận với một nhóm sinh viên thầy và trò thay đổi nhiều thói quen ăn sâu.tích cực, với mong mỏi các bạn đó sẽ là nòng Nếu trước giờ bạn quen học thuộc lòngcốt trong cuộc vận động sâu rộng mà Đại và nói lại, viết lại những gì mình đã đượchọc Hoa Sen chuẩn bị triển khai trong năm nghe giảng – hay được cho phép, thậmhọc mới 2012 - 2013: “Phòng tránh và chống chí bị bắt buộc dùng lại ý, câu, bài viết, bàiđạo văn”. Một câu hỏi bất ngờ: tập mẫu, không chỉ là bài văn mà trong
  • 7. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 7hầu hết các môn, kể cả Toán, Lý, Hóa – vàchỉ cần “tái hiện” theo mẫu, “đoán đúng”đáp án đã được coi là “học tốt”, thì từ nay,bạn phải thay đổi. Chúng tôi mong bạnsẽ học thật, học đúng nghĩa, tức là tìmhiểu tri thức mới, không chỉ từ lời giảngcủa thầy mà từ nhiều nguồn tư liệu khácnhau, bằng nhiều cách khác nhau để thậtsự mở rộng hiểu biết, suy nghĩ, phân tích,lý giải, chứng minh, lập luận, kể cả đặt giảthuyết, tưởng tượng cái ngoài khuôn khổthông thường, để tư duy và sáng tạo. Học,đọc sách, thuyết trình, thảo luận bằng trísuy nghĩ của mình, viết bằng ý tưởng vàcâu chữ, lập luận của mình, học để biếtthêm cái mình chưa biết, để nghĩ có thểkhác với điều mình từng nghĩ trước đây.Bạn sẽ học không chỉ ở giảng đường khicó mặt thầy, mà cả một mình trong thưviện, hay trong nhóm sinh viên; học khiđi du khảo, tham quan, thực hành, thựctập, xử lý tình huống thực tế tại doanhnghiệp hay trong hoạt động phục vụ cộngđồng; học khi giao tiếp trong và ngoài lớphọc, làm việc nhóm với bạn hay tại nơithực tập, với nhiều trải nghiệm đa dạngqua các hoạt động chính khóa và ngoạikhóa. Học là luôn luôn quan sát, suy nghĩ,có thái độ, có chính kiến riêng, có đủ bảnlĩnh bảo vệ chân lý và lẽ phải, đủ hiểu biếtvà khoan dung để lắng nghe, tôn trọng ýkiến khác ý mình, để không ngừng truytìm chân lý mới, luôn nồng nhiệt dấnthân, mà tỉnh táo, lý trí. Học đàng hoàng,trước hết, là tự học; học với thầy, với bạnvà cả tự mình, không lệ thuộc vào thầy,dựa dẫm vào bạn, càng không phải là saochép mà không cần suy nghĩ, dù chép từsách, từ thầy hay từ Internet.
  • 8. 8 SỐNG TỬ TẾ - HỌC ĐÀNG HOÀNG - KẾT NỐI NĂM CHÂUKết nối năm châu đại học hiện đại ra đời ở châu Âu; khôngĐây là đặc điểm nổi bật nhất khi bạn đã phải chỉ vì toàn cầu hóa; mặc dù toàn cầuchọn Đại học Hoa Sen. Từ khi thành lập hóa tạo ra vô số cơ hội và không ít tháchtrường Hoa Sen, lúc đó chưa phải là đại thức mới cho việc thực thi sứ mạng đạihọc, chúng tôi đã dứt khoát từ chối cách học. Đối với nền giáo dục đại học vừasuy nghĩ “Việt Nam là ngoại lệ”. Thay sinh sau đẻ muộn vừa là nạn nhân của lỗivì “trường quốc tế”, chúng tôi luôn tâm hệ thống như ở Việt Nam, kết nối nămniệm xây dựng một trường Việt Nam châu có thêm ý nghĩa vừa của phao cứuđược cộng đồng giáo dục quốc tế công sinh vừa của lửa thử vàng.nhận ngang hàng, hợp tác bình đẳng.Thay vì “chất lượng cao” hay “đẳng cấp” Quốc tế hóa đại học đang là chủ đề nóngnày nọ, chúng tôi quan niệm chuẩn mực bỏng của nhiều hội thảo về giáo dục đạichỉ có thể là quốc tế, là phổ quát. Trường học trên thế giới. Nội hàm của khái niệmđại học thật sự đạt chuẩn mực khi nó là này rộng và đa dạng. Dù còn nhiều tranhtrường đại học đúng nghĩa, như đại học luận, nhưng không ai có thể chấp nhậnđang vận hành phổ quát trên thế giới, bất quốc tế hóa đơn giản chỉ là “chạy” thêmkể khác biệt, đặc thù về chính trị, xã hội, từ “quốc tế” để gắn vô tên trường, haykinh tế, văn hóa. chỉ là dạy 1, 2 năm ở Việt Nam rồi đưa SV đi học tiếp, lấy bằng ở một đại họcKết nối năm châu là sứ mạng xưa nay của nước khác. Mong muốn của ĐH Hoamọi trường đại học đúng nghĩa, từ khi Sen, trong tiến trình lâu dài quốc tế hóa
  • 9. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 9đại học mình, là xây dựng một trường tiếng Anh, chủ động tham gia các mônđại học Việt Nam không là ngoại lệ, một học, chương trình giảng dạy bằng tiếngtrường đại học đúng nghĩa nơi giáo sư, Anh (mỗi năm sẽ gia tăng ngay trong hệgiảng viên, nhà nghiên cứu từ bất cứ quốc chính quy lấy bằng quốc gia Việt Nam)gia nào có thể đến làm việc bình thường, để nắm lấy những cơ hội dành cho mình.thoải mái, hiệu quả như ở nước họ; sinh Nhưng giao tiếp liên văn hóa không dừngviên thuộc bất cứ quốc tịch nào có thể ở năng lực ngôn ngữ. Quan trọng hơn,đến học tập, nghiên cứu, thực tập và có các bạn cần biết quan sát, với sự thíchnhiều trải nghiệm bổ ích như kỳ vọng thú, khoan dung và cởi mở, những tươngcủa họ khi đi ra quốc tế; vì trường đại học đồng và khác biệt văn hóa giữa mình vàViệt Nam mang tên Hoa Sen xứng đáng thầy cô, bạn bè từ quốc tế hay từng có trảilà môi trường đại học quốc tế đối với họ. nghiệm quốc tế. Bạn cần tự tìm hiểu sâu và vững chắc hơn về căn tính văn hóaTrong thập niên đầu của lịch sử đại học Việt đã biến thiên suốt chiều dài lịch sử,còn non trẻ của mình, chúng ta hãy hoàn để có thể sẻ chia, học hỏi với sự tự trọng,thành cho được mục tiêu kết nối với quốc tự tin và khát khao không ngừng hoàntế (being internationally connected). Có thiện bản thân, mở rộng tình thân ái vớinghĩa là, tuy môi trường của toàn trường bạn trẻ năm châu bốn biển.chưa hoàn toàn được như viễn cảnh tôi vừavẽ ra – chẳng hạn, các bạn còn học nhiều Bạn cần sống tử tế, thì mới có thể họcmôn bằng tiếng Việt, làm sao thầy giáo và đàng hoàng. Và có đàng hoàng tử tế, thìbạn bè quốc tế có thể đến dạy, học thoải mới tự tin kết nối với năm châu, làm chomái? – thì ít nhất, chúng ta cũng có nhiều bạn bè quốc tế yêu mến, quý trọng mìnhđiểm kết nối, nhiều cơ hội cho một số (nay và qua đó, gia tăng thiện cảm với trườngcòn ít, nhưng sẽ ngày càng đông hơn) giáo Hoa Sen và đất nước Việt Nam. Đó cũngsư, giảng viên quốc tế đến làm việc, dạy là cách tốt nhất để bạn tự chuẩn bị chohọc ở trường; cho ngày càng đông bạn bè tương lai nghề nghiệp của mình; vì cácSV quốc tế đến cùng học với các bạn, ngày nhà tuyển dụng luôn căn dặn: “Sự nghiệpcàng đông SV từ Hoa Sen được trải nghiệm bền vững dành cho người không chỉ làhọc tập, thực tập, làm việc trong môi trường nhân viên chuyên nghiệp, hiệu quả, màquốc tế tại Việt Nam và nước khác. Kết nối còn là công dân toàn cầu có trách nhiệm.”quốc tế cũng là tổ chức hội thảo khoa họctại trường mình có thành viên tham dự đến Chúc bạn bước vào ngưỡng cửa Đại họctừ quốc tế, là đưa giảng viên trường mình Hoa Sen với rất nhiều ước mơ đẹp và nhiềuđi dạy học, dự hội thảo, sinh hoạt học thuật nghị lực, hứng khởi, sáng tạo để thực hiệnquốc tế; là xây dựng những nhóm nghiên ước mơ, hoài bão của chính mình!cứu xuyên quốc gia, phát hành những ấnbản khoa học đến được với cộng đồng đại TS. Bùi Trân Phượnghọc quốc tế, … Hiệu trưởng Đại học Hoa SenĐể làm được những việc đó, trước hết, tấtnhiên các bạn phải tự nâng cao trình độ
  • 10. 10 TUỔI TRẺ HOA SEN - TUỔI TRẺ TÌNH NGUYỆN TUOÅI TREÛ HOA SEN TUOÅI TREÛ TÌNH NGUYEÄN Cứ đến tháng 6, tháng 7 hằng năm, trong lúc các bạn trẻ đang nô nức tận hưởng những ngày hè hết sức thú vị với nhiều hoạt động vui chơi giải trí thì các bạn sinh viên Trường Đại học Hoa Sen lại tạm xa gia đình, xa những niềm vui thành thị để tham gia các hoạt động cộng đồng với chiến dịch Mùa hè xanh trên khắp mọi miền đất nước. Đến với chiến dịch Mùa hè xanh, các chiến sĩ có cơ hội trải nghiệm nhiều mới lạ. Các bạn đã được tận tay làm những việc tưởng chừng như đơn giản nhưng thực tế lại rất khó khăn như: làm đường, xây cầu, sửa nhà,...Các bạn cũng đã tìm đến những trò giải trí hết sức mộc mạc nhưng vô cùng thú vị như: mò tôm, bắt ốc, đu lá dừa,.. Và quan trọng hơn cả, các bạn cảm nhận được những tình cảm hết sức đáng quý của người dân địa phương. Các bạn đã làm quen được rất nhiều người bạn mới để kết nghĩa anh em. Các bạn cũng đã được ở cùng nhà với các cô, chú mà giờ đây họ đã quen gọi bằng hai chữ “ba, mẹ” thân thương.
  • 11. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 11Nắng gió và những gian khổ đã rèn luyệncác bạn, biến các bạn trở thành nhữngcon người cứng cỏi và sống có tráchnhiệm hơn. Các bạn đã hiểu được nhữngkhó khăn, gian khổ của những ngườidân của một địa phương còn nhiều thiếuthốn, hiểu được những gian nan của bốmẹ để lo cho con cái được nên người,….Tất cả những bài học này các bạn chỉ cóthể học và hiểu một cách đầy đủ khi đếnvới chiến dịch tình nguyện Mùa Hè Xanh.Bên cạnh chiến dịch Mùa hè Xanh, Cácbạn Đoàn viên – Thanh niên trường Đạihọc Hoa Sen cũng có tham gia các hoạtđộng cộng đồng khác. Thông qua chươngtrình tiếp sức mùa thi hằng năm, các bạn Chương trình: “Hiến máu nhân đạo”đã hỗ trợ tân sinh viên: tư vấn, tìm kiếm hằng năm cũng được các bạn trẻ Đại họcnhà trọ, hỗ trợ các bản đồ, cẩm nang tiếp Hoa Sen hưởng ứng hết sức nhiệt tình.sức mùa thi… Nhờ vậy, các sĩ tử đã làm Nhiều bạn nữ còn sợ sệt khi lần đầu hiếnquen rất nhanh với môi trường thành máu nhưng sau đó đã quen dần và nhiềuphố còn nhiều bỡ ngỡ, từ đó, tự tin để bạn đã được bạn bè thân ái phong tặngvượt qua kỳ thi đầy thử thách. danh hiệu “chiến sĩ hiến máu” Đoàn trường – Hội sinh viên trường Đại học Hoa Sen cũng đã tạo nhiều cơ hội cho các bạn hiểu được xung quan mình còn rất nhiều người khó khăn thông qua các đợt viếng thăm, chăm sóc, tặng quà cho các mái ấm, nhà mở, các hộ gia đình ng- hèo khó,….Từ đó, các bạn đã có những trải nghiệm quý báu làm hành trang để vững bước vào đời. Nguyễn Phước Linh Giang
  • 12. 12 KHOA KINH TẾ - THƯƠNG MẠIgiới thiệu khoaKINH TEÁTHÖÔNG MAÏI Tiền thân của Khoa Kinh tế - Thương mại là Khoa Quản trị được thành lập năm 1999 khi trường trở thành trường Cao đẳng Bán công Hoa Sen. Lúc đó Khoa có bốn chuyên ngành đào tạo bậc cao đẳng và hệ kỹ thuật viên cao cấp là ngành: Quản trị kinh doanh, ngành Kế toán, ngành Hành chính văn phòng, ngành Ngoại thương. Khi trường trở thành Đại học Hoa Sen vào năm 2006, trong bối cảnh nhu cầu xã hội ngày càng đa dạng, nhiều ngành học ở bậc Đại học đã được mở ra như: ngành Quản trị kinh doanh, Kế toán, Marketing và Quản trị nhân lực. Đến năm 2008 cùng với sự ra đời của ngành Tài chính – Ngân hàng, tên Khoa Quản trị không còn phù hợp nên được đổi tên thành Khoa Kinh tế - Thương mại với ý nghĩa bao hàm nhiều ngành học về kinh doanh và tài chính.
  • 13. Các ngành, hệ đào tạo Hệ đại học: gồm 06 ngành sau Quản trị kinh doanh Quản trị nguồn nhân lực Marketing Kinh doanh quốc tế Kế toán Tài chính – Ngân hàng Hệ cao đẳng: gồm 03 ngành sau Quản trị kinh doanh Kế toán Ngoại thương Chương trình hợp tác quốc tế: Cử nhân Kinh doanh quốc tế (hợp tác với trường Paris Est – Cộng hòa Pháp) Những ngành đạt tỷ lệ 100% sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp: Ngành Marketing (hệ ĐH) Quản trị nhân lực (hệ ĐH) Ngành Quản trị kinh doanh (hệ CĐ)HOẠT ĐỘNG NỔI BẬT CỦA KHOA Hội thảo: “Tái cấu trúc và phát triển kinh tế bền vững” Hội thảo nhận được sự quan tâm của các chuyên gia cố vấn hàng đầu tại Việt Nam và thế giới, các giảng viên từ các trường đại học, sinh viên Khoa KT-TM cũng như các Khoa khác. Báo cáo chuyên đề: “Tác động của lãi suất cơ bản đến chính sách phát triển nền kinh tế.” (Diễn giả: Ông Phạm Tuấn Anh, Trưởng phòng Quan hệ khách hàng của Ngân hàng Sacombank) Chuyên đề này đã thu hút được sự tham dự của do- anh nghiệp kinh doanh trong các lĩnh vực: Chứng khoán, Bảo hiểm, Ngân hàng, Sản xuất và giảng viên các trường Đại học Ngân hàng, Đại học Tài chính Marketing, Viện kế toán. Ngoài ra còn có hơn 200 sinh viên các chuyên ngành kế toán, tài chính, quản
  • 14. 14 KHOA KINH TẾ - THƯƠNG MẠI trị của trường Đại học Hoa Sen, Đại học Marketing tham dự. Hội thảo chuyên đề: “Green Marketing – Marketing xanh” Diễn giả là các doanh nghiệp, nhà nghiên cứu, giảng viên Đại học và các tổ chức phi chính phủ hoạt động trong lĩnh vực môi trường cùng các giảnh viên bộ môn Marketing của trường. Có hơn 300 sinh viên ngành Marketing của trường Hoa Sen và Đại học Marketing tham dự. Chung kết cuộc thi TV Create 2012 với chủ đề “Xây nên điều kỳ diệu” Với các đơn vị đồng hành bao gồm: Công ty Boral Gypsum Việt Nam, Diễn đàn tinhte.vn, Chương trình Đào tạo truyền thông nghe nhìn ĐH Hoa Sen. Chương trình đã thu hút hơn 150 bạn tham gia. Là hoạt động thường niên của khoa Kinh tế - Thương mại từ năm 2010 đến nay. Đêm chung kết cùng với sự hiện diện của 14 nhóm thí sinh tiêu biểu đã xuất sắc vượt qua 48 nhóm thí sinh trên toàn quốc để đến với đêm chung kết này. Thành công của cuộc thi là cả quá trình đóng góp công sức của các đơn vị tài trợ, của các nhà bảo trợ truyền thông và đặc biệt là Tập đoàn Boral.
  • 15. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 15ĐỪNG HỌC VÌ ĐIỂM SỐ MÀ HỌC VÌÑIEÀU MÌNHTHAÄT SÖÏ THÍCHXuất thân là cựu học sinh khối B trường THPT Lê HồngPhong (TP.HCM), bố mẹ đều theo ngành Y, nhưng lựa chọnkhối A ngành Quản trị kinh doanh trường ĐHHoa Sen thật sự là một hướng rẽ ngẫu nhiênvà đầy mới mẻ của bạn Lê Thị Thanh Hiền.Thế nhưng, sau gần 4 năm học tập tại HoaSen, những trải nghiệm thú vị tại ngôitrường này đã khiến bản tính nhút nhátcủa Thanh Hiền đã thực thật sự thay đổi,Hiền đã tự tin hơn rất nhiều. Và với bạn,phương châm “work hard, play hard”luôn là một kim chỉ nam hành động vàhọc tập hiệu quả trong suốt thời gianqua.Sau đây là một cuộc tròchuyện thân mật giữaBan biên tập(BBT) Bảnt i n Hoa Sen cùng thủ lĩnh Câu lạcbộ tiếng Anh Let’s Rendezvous vốn thíchcafé tâm sự với bạn bè, thích đạp xevòng thành phố….
  • 16. 16 KHOA KINH TẾ - THƯƠNG MẠI1 Em hãy chia sẻ đôi điều về lý do em chọn ĐH Hoa Sen để theođuổi con đường học tập của mình? Anh, có khả năng sắp xếp và tổ chức, hơn thế nữa, là biết cách nhìn nhận và quan sát vấn đề. Đặc biệt, em có thể gặp gỡ những người bạn dễ thương trongThanh Hiền: Ai cũng nghĩ em học khối và ngoài ngành và học hỏi ở các bạn rấtB để thi vào trường Y vì ba mẹ em đều là nhiều về cách thuyết trình, phân tích vấnnhững người trong ngành Y nên dĩ nhiên đề, kể cả sự tự tin, năng động. Ngoài ra,cũng muốn con mình “nối nghiệp”. Tuy em còn có cơ hội giao lưu và tiếp xúc vớinhiên, ba mẹ em không phải là người sinh viên quốc tế, đặc biệt là nhận home-bắt buộc con cái phải đi theo khuôn mẫu stay của chương trình SIT, điều này giúpcủa mình mà cho phép em được tự do em hiểu được phần nào sự khác biệt vănlựa chọn và quyết định, họ chỉ đóng vai hóa giữa phương Tây và phương Đông,trò tư vấn. Khi học lớp 12, em cũng đang có cơ hội tiếp cận với quan điểm và cáchloay hoay không biết tìm ngành học nào phân tích vấn đề vô cùng thú vị của cácphù hợp nên em quyết định thi khối A bạn đồng trang lứa. Tuy có những bạn(ngành Quản trị kinh doanh) và khối B bằng tuổi hay nhỏ tuổi hơn, nhưng quan(ngành Dược). Nhưng mong muốn của điểm về thế giới quan của bạn lại vô cùngem là được vào học ở khối A để thay đổi rộng lớn, và cách nhìn nhận vấn đề theomôi trường và thử sức mình với lĩnh vực nhiều khía cạnh khác nhau chứ không bómới lạ. Trường ĐH Hoa Sen được đánh hẹp, phân biệt rõ ràng giữa việc học vàgiá tốt về chất lượng đào tạo ngành Quản việc chơi đúng như tinh thần “work hard,trị kinh doanh, sinh viên được tạo điều play hard”.kiện để học tập một cách chủ động nênem quyết định đăng ký thi vào trường vớihy vọng từ một người ù lì và hơi thiếu tựtin, em sẽ trở nên tự tin và năng động 3 Nhận định của riêng em về đội ngũ sư phạm, chương trình đào tạo tại trường ĐH Hoa Sen?hơn trong những năm đại học. Thanh Hiền: Chương trình đào tạo2 Những điều thú vị em đã trải nghiệm được tại ngôi trường này? tương đối phù hợp với sức của học sinh. Giảng viên rất nhiệt tình, có kiến thức và kỹ năng chuyên môn cao, tuy nhiênThanh Hiền: Quả thật, 4 năm học tại có một số ít môn học em vẫn chưa thấyHoa Sen vô cùng quý giá đối với em. ĐH sự hứng thú nhiều lắm vì vẫn được giảngHoa Sen đã giúp em đạt được những kỹ dạy theo lối mòn.năng và kiến thức cần thiết cho công việctrong tương lai. Em có cơ hội tham gia Ngoài việc nâng cao khả năng thuyếtCâu lạc bộ tiếng Anh Let’s Rendezvous, trình cho các bạn, trường nên chú trọngnơi em đã gặp được những người bạn hơn vào kỹ năng viết. Tiếp xúc với nhiềuthật sự tâm đầu ý hợp và có cùng chung bạn sinh viên quốc tế, các bạn ấy nói rằngđam mê là tiếng Anh. Chính môi trường kỹ năng viết là vô cùng quan trọng, khinày giúp em nâng cao kỹ năng nói tiếng viết một bài luận hay một đề tài gì đó sẽ
  • 17. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 17giúp nâng cao khả năng tư duy và kiến thức vì phải đọc rất nhiều sách để lấy ý và phântích xem những ý tác giả đề cập còn chỗ nào chưa hợp lý. Trường cũng nên khuyếnkhích sự phản biện của sinh viên nhiều hơn nữa.4 Em có thể chia sẻ vài kinh nghiệm học tốt để trở thành một sinh viên giỏi và giữ vững danh hiệu Thủ khoa/ Á khoa của ngành?Thanh Hiền: Điều quan trọng là nên giữ gìn sức khỏe và cân bằng giữa thời gian họctập ở trường, công việc, sinh hoạt xã hội và thời gian ở bên gia đình. Nếu thật sự thấycông việc làm thêm có thể hỗ trợ việc học tập ở trường thì nên đi làm bán thời gian,nếu không thì nên tập trung vào những hoạt động xã hội mà mình thật sự yêu thíchđể phát huy điểm mạnh của mình.Nhiều bạn quan niệm học giỏi là phải cố gắng làm sao đạt được điểm số thật cao,nhưng đối với em, điểm số không phải là tất cả, nhiều lúc nó chỉ là cái vỏ bọc chứ thậtsự chưa đánh giá chính xác năng lực của mình. Vì thế, đừng học vì điểm số mà nênhọc vì những điều mình thật sự yêu thích. Đồng thời, em nghĩ rằng mỗi bạn trẻ nên cótrách nhiệm với điều mình làm, luôn giữ lời hứa và tránh ngụy biện.Phương Thảo(thực hiện)
  • 18. giới thiệu khoaNGOÂN NGÖÕ &VAÊN HOÙA HOÏC Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa học (NN & VHH), tiền thân là khoa Ngoại Ngữ, được thành lập vào năm học 2007 - 2008, sau khi trường trở thành trường Đại học Hoa Sen vào năm 2006. Lĩnh vực đào tạo chính của Khoa NN & VHH là Ngôn ngữ và Du lịch, Khách sạn Nhà hàng với bốn chương trình đào tạo Đại học, bốn chương trình đào tạo Cao đẳng và hai chương trình Liên thông
  • 19. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 19 Đại học Việt Nam đang thu hút hàng triệu lượt Ngành Ngôn ngữ Anh khách trong và ngoài nước. Vì thế, ngành Ngành Quản trị Dịch vụ Du lịch và học về Du lịch, Khách sạn, Nhà hàng của Lữ hành Đại học Hoa Sen cũng đang được rất nhiều Ngành Quản trị Khách Sạn sinh viên quan tâm. Chương trình đào tạo Ngành Quản trị Nhà hàng và Dịch vụ của ba ngành này cho phép sinh viên được ăn uống linh động chọn các hướng chuyên sâu Cao đẳng theo chuyên ngành đã chọn như sự kiện, Ngành Ngôn ngữ Anh (Anh văn giao thông vận tải (thiên về đường thủy và thương mại) đường hàng không), di sản và hướng dẫn, Ngành Quản trị Dịch vụ Du lịch và khách sạn, quản lý ẩm thực, nghệ thuật Lữ hành nấu ăn, quản lý nhà hàng. Ngành Quản trị Khách Sạn Ngành Quản trị Nhà hàng và Dịch vụ Tùy vào yêu cầu của mỗi chương trình đào ăn uống tạo mà tất cả hoặc một vài môn chuyên Liên thông ngành được giảng dạy bằng tiếng Anh. Ngành Ngôn ngữ Anh (Anh văn thương mại) Ngoài ra, sinh viên của khoa NN & VHH Ngành Quản trị Khách Sạn còn phải trang bị thêm ngoại ngữ thứ hai như tiếng Pháp, Hoa, Nhật, Hàn. Trường đãTừ khi thành lập đến nay, khoa NN & tổ chức dạy tiếng Pháp từ nhiều năm nay.VHH có tổng số sinh viên hệ Cao đẳngvà Đại học tăng lên đáng kể với 1940 sinh Nhằm tạo thêm nhiều cơ hội việc làm,viên. Năm 2011, ngành Ngôn ngữ Anh cũng như tăng cường khả năng hội nhậpchiếm đa số với tổng số sinh viên là 853 cho sinh viên, Khoa NN & VHH đangsinh viên, tổng số ba ngành còn lại có xây dựng thêm chuyên ngành phụ về1087 sinh viên. kinh doanh và khách sạn cho chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh.Đối với ngành Ngôn ngữ Anh, chươngtrình đào tạo cung cấp cho sinh viên sự lựa Đồng hành với mục tiêu cam kết chấtchọn đa dạng (kể từ năm thứ 3) với hướng lượng tốt nhất, đội ngũ sư phạm luôn đượcBiên – Phiên dịch, hướng Anh văn thương yêu cầu nâng cao trình độ chuyên môn,mại và hướng Giảng dạy tiếng Anh. Theo các công cụ giảng dạy, phòng thực hànhxu hướng của xã hội cần đội ngũ lao động được trang bị hiện đại nhằm cho sinh viêncó trình độ ngoại ngữ cao, chuyên ngành rèn luyện kỹ năng và kinh nghiệm.Anh văn thương mại được sinh viên chọnlựa nhiều nhất để có cơ hội làm việc trong TĐcác công ty đa quốc gia.Với sự phát triển không ngừng, du lịch
  • 20. 20 KHOA NGÔN NGỮ - VĂN HÓA HỌCđến với khoa ngôn ngữ và văn hóa học CAÙC BAÏN SEÕ COÙ NHÖÕNGTRAÛI NGHIEÄM THUÙ VÒ Bên cạnh hoạt động thuần về học thuật, việc tham gia thực hiện các đề án cũng tạo cho sinh viên cơ hội thực hành các kiến thức đã học, phát huy khả năng hình thành các ý tưởng, lập dự trù ngân sách và kế hoạch phát triển đề án của chính sinh viên. Các đề án này rất đa dạng về nội dung và hình thức, đề tài được chọn linh động theo ý tưởng của sinh viên, trong đó phải nhắc đến những dự án lớn được tổ chức thường niên như: IHotelier, Grand Tour, Raise Your Voice, THM Idol, Wine Tasting, Film Trailer Making,…
  • 21. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 21IHotelier là cuộc thi về chuyên ngành Thắng, Ngoại Thương, Bách Khoa,Quản trị Khách sạn – Nhà hàng, đến Công nghiệp, Kỹ thuật công nghệ vànăm 2012 đã được tổ chức lần thứ 5. trường Cao đẳng Kinh tế đối ngoại.Cuộc thi chính là sân chơi cho các Dự án đã nhận được tổng giá trị tài trợsinh viên có niềm đam mê với lĩnh hiện kim và hiện vật lên đến hơn 212vực Khách sạn , - Nhà hàng khi được triệu đồng. Với kết quả này, không thểmở rộng phạm vi toàn Thành phố Hồ phủ nhận tính chuyên nghiệp trongChí Minh. Đây là cơ hội để sinh viên nội dung, sự nghiêm túc trong cáchhọc hỏi, thử thách nhằm khẳng định tổ chức thực hiện cuộc thi. Dự án đãbản thân và có những trải nghiệm thú khẳng định được danh tiếng của nó,vị. Với những chủ đề, thể thức riêng thu hút được rất nhiều sự quan tâmcho mỗi lần tổ chức và nhiều giải của các nhà tài trợ, báo đài như kháchthưởng hấp dẫn, cuộc thi còn là nơi sạn Nikko Sài Gòn, công ty gốm sứkết bạn mới, củng cố mối quan hệ sẵn Minh Long, công ty cổ phần Mastercó qua những kỷ niệm khó phai giữa Mind, trường Kinh doanh quốc tế -các bạn trẻ. Ngành Quản trị Nhà hàng Khách sạn Vatel, báo V2Teen, báo Mực Tím,IHotelier – 2012 đã thu hút được 220 Tuổi Trẻ, Đài truyền hình TP.HCM…thí sinh chia thành 44 nhóm từ 8trường nổi tiếng trong thành phố nhưĐại học Hoa Sen, Huflit, Tôn Đức
  • 22. 22 KHOA NGÔN NGỮ - VĂN HÓA HỌC“Tại vòng chung kết, bốn nhómthí sinh đã cùng nhau tranh tài, Grand Tour 2012 là dự án lớn thứ hai của khoathể hiện bản lĩnh của các nhà NN & VHH sau IHotelier. Bắt nguồn từ dự ánquản lý trong tương lai khi cùng Tour Guide Contest, đến năm 2012 được Khoanhau trình bày và phản biện mở rộng quy mô lớn hơn và đổi tên thành Grandtrước những tình huống kinh Tour. Đây là cuộc thi chuyên về ngành Du lịchdoanh giả định mà ban giám và lữ hành, chú trọng các kiến thức vềkhảo đưa ra…” trích Kết quả danh lam thắng cảnh, địa điểm du lịch,chung kết cuộc thi IHotelier 2012 - kỹ năng về hướng dẫn du lịch và các sảnhttp://tintuc.hoasen.edu.vn phẩm du lịch. Dự án này cũng hướng đến quy mô toàn thành phố và đã thu hút“Nhóm Never Back Down cũng được 20 nhóm thí sinh tham dự từ nhiềunhư các nhóm tham gia cuộc thi trường, cũng như sự quan tâm của các nhàIhotelier năm nay gửi lời cảm tài trợ và giới báo chí như báo V2Teen,ơn chân thành đến cô Thu Cúc khách sạn Continental, Tạp chí duvà đặc biệt là các anh chị trong lịch giải trí, Công ty Exotissimo,nhóm thực hiện đề án đã giúp Công ty dịch vụ du lịch Biển cát,đỡ rất nhiều cho các nhóm. Tuy Hospitality.vnchúng ta chỉ mới làm việc vớinhau trong một thời gian ngắn,không trò chuyện nhiều, emlại không nhớ hết được tên tấtcả các anh chị nữa nhưng nếukhông có mọi người , chúng emsẽ không có chiến thắng ngàyhôm nay” trích Facebook IHotelier đấu n trên2012 lăn lộ ã kết thúc gian ng đ t thời a cũ ực nữ “S au mộcuối cùng g còn áp l ng như g n ô trườn g như khô ết quả kh hông sao d ườn ặc dù k nhưng k ết nhiều i i ^^. Mmong đợ ng được b thứ cảm m ình ình cũ ợc nhiều g mình m ư ặn dù gì i học hỏi đ 2012 đã t o sẽ được ngư rand Tou mong sa our nữa. ờ r ơn G g điều đó ia Grand T ăm sau” nhữn ục tham g and Tour n Facebook tiếp t gặp lại Gr n viết trên h 17 Hẹn n Nguyê 2 – Marc1 Toà ur 20 Bạn nd To củ a Gra
  • 23. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 23
  • 24. NGOÂN NGÖÕ & VAÊN HOÙA HOÏC Ngoài ra, có những cuộc thi khác cũng thu hút được sự tham gia của nhiều thí sinh Hoa Sen và các trường bạn như: Wine tasting là để có cơ hội thử nhiều loại rượu, được nghe giới thiệu cách chế biến và các kiến thức về rượu, có thêm nhiều trải nghiệm nghề nghiệp thú vị. Raise Your Voice là cuộc thi hát tiếng Anh thu hút rất nhiều người tham gia, nó trở thành sân chơi âm nhạc vui nhộn, bổ ích, là nơi giao lưu của các bạn trẻ thích ca hát và trau dồi khả năng ngoại ngữ của mình “Cuộc thi hát tiếng Anh Raise Your Voice (RYV) do trường Đại học Hoa Sen tổ chức. Diễn ra lần đầu tiên vào năm 2010, RYV đã trở thành một sân chơi âm nhạc bổ ích, lành mạnh, là nơi các bạn sinh viên yêu thích ca hát thuộc các trường Đại học có cơ hội giao lưu, học hỏi cũng như trau dồi khả năng Anh ngữ. Tiếp nối thành công của hai năm trước, RYV năm nay đã thu hút hơn 38 đơn vị/ trường trên địa bàn Tp HCM cũng như thu hút được sự quan tâm, hỗ trợ từ các công ty, các nhãn hàng, các đơn vị truyền thông…” Trích trên Facebook Raise Your Voice 2012 on Monday, July 2, 2012
  • 25. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 25 TMH Idol là để thứ sức tài năng, khả năng ứng xử và sáng tạo của bản thân.Đến với TMH Idol là để thứ sức tài năng, khả năng ứng xử và sáng tạo của bản thân.“Vui… một niềm vui khó tả... thành quả của mình đấy... đứa con của mình đấy... côngsức của ba tháng trời đất... Ít nhất khẳng định được hai điều: Thứ nhất: BTC mình đã gầy dựng lại THM Idol thành công, năm sau cũng sẽ cósinh viên biết đến một hoạt động như vậy như vậy Thứ hai: BTC mình đã đáp ứng được một trong những mục tiêu đề ra: Tạo ra sânchơi, giao lưu học hỏi giữa các sinh viên trường ĐH Hoa Sen“...Chúng ta đã có một thời gian làm việc cùng nhau. Có lúc vui vẻtràn đầy tiếng cười. Có lúc căng thẳng tranh luận dữ dội. Có lúccùng hì hụi nhau làm vất vả. Có những buổi họp quằn quại từ sángtới chiều. Có những niềm vui nho nhỏ từ thí sinh mang lại. Tất cả vìmột mục tiêu cho THM Idol của chúng ta. Giờ đây... nhìn lại khoảngthời gian qua, Rin nghĩ mỗi người trong BTC sẽ tự mỉm cười và chobản thân mình 1 số điểm nào đó... Vì chúng ta đã từng super vàtrâu bò như vậy nên không cớ gì mình cho phép mình bỏ cuộc hén...không cớ gì mình để những bất cập nhỏ ảnh hưởng đến niềm vui lớncủa chúng ta…” Trích tâm sự của Rin Nhóc: THM Idol và những kỷ niệm -Lời cảm ơn - Lời chúc mừng - Và chia sẻ
  • 26. 26 KHOA NGÔN NGỮ - VĂN HÓA HỌCCác câu lạc bộ (CLB), hoạt động đội nhóm cũng là một lĩnh vực hoạt động sôi nổikhác của sinh viên trong Khoa: CLB FOL ra đời từ năm 2009 là nơi sinh hoạt cho các sinh viên quan tâm và yêuthích lĩnh vực du lịch, nhà hàng, khách sạn CLB Tiếng Anh Let’s Rendezvous sẽ là địa chỉ tốt cho những ai yêu thích tiếngAnh và muốn rèn luyện ngôn ngữ này Nhóm sinh viên giỏi Pháp ngữ đã hưởng ứng nhiều hoạt động của Tổ chức Đạihọc Pháp Ngữ (AUF) Thành phố Hồ Chí Minh mà ĐH Hoa Sen cũng là một thànhviên. Hoạt động nổi bật nhất của nhóm là tham gia dự thi trong cuộc thi “ConcoursDynamique 2012”, nơi sinh viên các trường giao lưu, trao đổi kinh nghiệm, thể hiệntài năng, sự năng động và khả năng tiếng Pháp của mình. Ngoài ra, các bạn còn dạytiếng Pháp tại Nhà may mắn (Maison Chance) của cô Tim (Aline Rebeaud).Một số sinh viên Khoa NN & VHH đã không ngừng góp phần quảng bá hình ảnh ĐHHoa Sen. Có thể kể đến những gương mặt nổi bật như sinh viên Châu Hồng Đức –Chủ tịch CLB SIFE (Student In Free University), sinh viên Lâm Bích Nghi – Đại sứHoa Sen, ứng viên nổi bật nhất trong tuần của diễn đàn Việc làm sinh viên (Swork- Community). “Trong môi trường học tập tại Groupe ESC Troyes, bạn sẽ có thể được tiếp xúc với sự đa dạng của nhiều nền văn hóa khác nhau, được trau dồi thêm ngoại ngữ và nhất là bạn sẽ tham gia vào trong những lớp học. Những gì bạn có được khi học tập tại đây là những kinh nghiệm quý báu về một môi trường quốc tế, những điều bạn phải tiếp xúc mới có thể có cái nhìn thấu đáo và cặn kẽ! Đi du học không chỉ là đi xa nhà để học, mà còn là đi đến một chân trời kiến thức mới với một bản lĩnh mới và nguồn sống mới!” - Sinh viên Nguyễn Thu Tuyết Sương vừa trở về từ Pháp sau khi tham dự chương trình trao đổi sinh viên với Đại học Troyes – PhápPhan Ngọc Tâm Đan (tổng hợp)
  • 27. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 27
  • 28. giới thiệu khoaKHOA HOÏCCOÂNG NGHEÄ Tiền thân của khoa là Khoa công nghệ thông tin, sau đó để mở rộng lĩnh vực đào tạo, đáp ứng tốt hơn nữa nhu cầu xã hội cũng như ứng dụng công nghệ vào nhiều lĩnh vực khác nên khoa đổi tên thành Khoa Khoa học và Công nghệ vào ngày 26/10/2007. Hiện tại, Khoa đào tạo 05 chương trình bậc Đại học, 02 chương trình bậc Cao đẳng và 02 chương trình Liên thông, cụ thể.
  • 29. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 29 Đại học: Năm 2009, Khoa mở thêm một ngành Ngành Truyền thông và Mạng máy học mới, đó là ngành Toán ứng dụng. tính Đây là ngành học chuyên sâu về việc áp Ngành Công nghệ thông tin dụng Toán học vào các lĩnh vực tài chính, Ngành Toán ứng dụng kinh tế, thống kê tính toán. Cụ thể có các Ngành Hệ thống thông tin quản lý chuyên ngành: Ngành Công nghệ kỹ thuật môi trường Hệ thống thông tin tài chính Thống kê và tính toán trong kinh tế Cao đẳng: Ngành Truyền thông và Mạng máy Ngành Công nghệ kỹ thuật môi trường tính (chuyên ngành Quản lý công nghệ môi Ngành Công nghệ thông tin trường) cũng là một trong những ngành mới của khoa Khoa học và Công nghệ, Liên thông: đáp ứng được yêu cầu nhân lực của xã hội Ngành Truyền thông và Mạng máy phục vụ trong lãnh vực môi trường. tính Ngành Công nghệ thông tin Bên cạnh đó, còn có một ngành học dành cho những sinh viên vừa yêu thích côngMột trong những ngành học có lịch sử nghệ thông tin vừa muốn thử sức mìnhhình thành lâu đời tại Khoa là ngành trong các lĩnh vực kinh tế. Đó là ngànhTruyền thông và Mạng máy tính. Ngành Hệ thống thông tin quản lý.. Với hai nềnhọc này đào tạo các chuyên viên thiết kế, tảng kiến thức về kinh tế và công nghệtriển khai, điều khiển và quản trị các hệ thông tin, Sinh viên tốt nghiệp sẽ trởthống mạng nội bộ, di động, Internet…, thành chuyên gia hệ thống thông tin, tự tin để có thể làm việc trong một “thếBên cạnh đó, ngành Công nghệ thông giới phẳng” mà thông tin có một ý nghĩatin cũng là một trong những ngành học quyết định.mũi nhọn, có lịch sử hình thành lâu đờitại Khoa. Ngành học này giúp sinh viên TPcó thể tiếp cận với công nghệ ứng dụngcác hệ thống nền, hệ thống thông tin củacác tổ chức và những công nghệ tiên tiếntrong lĩnh vực CNTT.
  • 30. 30 KHOA KHOA HỌC - CÔNG NGHỆĐẠI HỌC HOA SEN CHUẨN BỊ CHOPHOØNGTHÖÏC HAØNH MAÏNGHIEÄN ÑAÏI
  • 31. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 31Năm học 2012 - 2013, Đại học Hoa Sen tiếp tục tăng cường đầu tư cơ sở vật chấtvà thiết bị học tập chuyên nghiệp để đem đến những trải nghiệm học tập hiệnđại, thú vị dành cho các bạn sinh viên. Điển hình nhất phải kể đến phòng thựchành Mạng của bộ môn Mạng máy tính với tổng kinh phí đầu tư lên đến gần 1.5tỷ đồng.Từ năm học này, phòng thực hành Mạng Phòng Lab, ngoài việc đem đến chođã chính thức đưa vào sử dụng cho các sinh viên cái nhìn tổng quan về sự vậnhoạt động học tập, nghiên cứu, tích hợp hành của các hệ thống mạng còn là mộthệ thống, triển khai dự án cho sinh viên, phương thức đẩy mạnh vai trò của Mạnggiảng viên của ngành Mạng máy tính. máy tính đến các đối tượng trong vàPhòng Lab cho phép thực hiện các bài ngoài trường Đại học Hoa Sen thông quathực hành với quy mô cho các doanh việc triển khai các lớp học ngắn hạn vềnghiệp cho nhiều khía cạnh khác nhau chuyên ngành Mạng. Phòng Lab cũngtừ hạ tầng truyền dẫn (switch, router,...) giúp mở rộng mối quan hệ đến các hãngcho đến an ninh mạng (tường lửa, thiết sản xuất, công ty chuyên tư vấn tích hợpbị phòng chống xâm nhập, thiết bị lọc nội hệ thống SI (System Integrator) để thửdung, thiết bị diệt virus online,...). nghiệm các giải pháp cho khách hàng trước khi triển khai thực tế.TS. Lưu Thanh Trà, Chủ nhiệm mônMạng máy tính, người trực tiếp xây dựng Có thể nói, mô hình phòng Lab của bộvà tiến hành dự án, cho biết phòng Lab môn Mạng máy tính một lần nữa khẳngmà Đại học Hoa Sen chính là một trong định tiêu chí đào tạo theo chất lượngnhững chiến lược quan trọng của ngành thật của Đại học Hoa Sen nhằm đápkhi tập trung nhấn mạnh đến vai trò của ứng những yêu cầu của xã hội về nguồnviệc tích hợp hệ thống của ba hãng là nhân lực chuyên sâu về tư vấn và thiếtCisco, Allied Telesys và Juniper. Phòng kế hệ thống mạng trong xu thế của thờiLab cho phép sinh viên triển khai các đại mới. Hưởng ứng cách nhìn tích cựcbài Lab, bài tích hợp hệ thống phức tạp của bộ môn Mạng máy tính, hãng Alliedvới nhiều chủng loại, nhiều hãng thiết bị Telesys đã quyết định tiến hành ký biêncùng lúc. Vì vậy, sinh viên sẽ tự tin, năng bản ghi nhớ hợp tác lâu dài với trườngđộng hơn khi giải quyết các bài toán Đại học Hoa Sen, đồng thời cũng đã tàitrong thực tế nơi mà các doanh nghiệp trợ một bộ thiết bị thực hành switch,thường ứng dụng nhiều công nghệ của router chính hãng tiên tiến nhất.các hãng rất đa dạng. Điều này giúp sinhviên thoát khỏi tư duy suy nghĩ hạn hẹp TTtrong một hãng hay một công nghệ.
  • 32. 32 KHOA KHOA HỌC - CÔNG NGHỆVỀ MỘT CHUYẾN THAM QUAN CỦA SINH VIÊNNGAØNH TOAÙN ÖÙNG DUÏNGCó một câu hỏi mà sinh viên nào của ngành Toán ứngdụng cũng băn khoăn: “Học ngành này ra trường làmgì? Có nơi nào tuyển cử nhân Toán ứng dụng không?”…Được các thầy cô giải thích, các bạn cũng phần nàohình dung công việc tương lai. Tuy nhiên, câu chuyệnchỉ dừng lại ở mức độ “hình dung”.Nhằm phần nào giải tỏa các băn khoăn chuyên ngành: Toán - Thống kê, Toánnày của sinh viên, vào ngày 24/05/2012, ứng dụng, Hệ thống thông tin, Phân tíchKhoa đã tổ chức cho các sinh viên năm thống kê.thứ 2 và năm 3 của ngành Toán ứng dụngtham quan tại công ty VinaGames (VNG Ngay từ khi bước vào công ty, các bạn đã- www.vng.com.vn), tòa nhà Flemington, bắt đầu có những khám phá thú vị, rồi từsố 182 Lê Đại Hành, Quận 11. từ thấy thích thú với môi trường làm việc tại đây. Được các anh chị nhân viên trongThành lập năm 2004, VNG là công ty đi công ty giới thiệu về các vị trí công việcđầu trong lĩnh vực Internet ở Việt Nam, cần người học về Toán ứng dụng, nhiềuvới hơn 20 sản phẩm giải trí, liên kết cộng bạn thốt lên: “À, giờ thì biết học Toán ứngđồng, và phần mềm được ưa chuộng nhất, dụng để làm gì rồi”, “Thì ra cũng có nhiềunhư Võ lâm truyền kỳ, Zing.vn, ... chỗ cần đến mình…”Mục đích của buổi tham quan là tạo cơ Và cứ như thế, sinh viên càng lúc cànghội để các bạn sinh viên quan sát và học nhận thức rõ ràng về ngành học, về cônghỏi môi trường làm việc thực tế của tập việc sẽ có thể đảm nhận trong tương lai.đoàn Internet hàng đầu Việt Nam, cungcấp thông tin về ngành Internet cũng Kết thúc chuyến đi, nhiều bạn sinh viênnhư các sản phẩm truyền thông của hồ hởi: “Sau này em sẽ nộp đơn xin việcVNG, đồng thời giới thiệu các vị trí liên vào VNG”, “Giờ thì em hết thắc mắc vềquan đến vận hành sản phẩm (Product ngành của mình rồi!” …Operation - Data Analysis) và các cơ hộiviệc làm tại VNG. Thông tin thêm về ngành Toán ứng dụng: Mã ngành: D460112Trong buổi tham quan này, VNG cũng đã http://tuyensinh.hoasen.edu.vnchia sẻ với các bạn về Fresher - chương http://tud.hoasen.edu.vntrình “Thực tập chất lượng cao” dành chođối tượng sinh viên năm cuối thuộc các Lê Thị Ngọc Huyên (thực hiện)
  • 33. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 33SINH VIÊN HOA SEN THAM GIA NGÀYLAØM SAÏCH BAÕI BIEÅN DOAMCHAM TOÅ CHÖÙC viên và từ đó, có thể cung cấp một cam kết mạnh mẽ hơn đối với thay đổi quá trình của Việt Nam trong sự phát triển bền vững. “Nhìn lại bờ biển được dọn sạch sẽ, tôi nhận ra vẻ đẹp tuyệt vời của biển, càng thấy sự nguy hiểm nếu con người tiếp tục tàn phá tài nguyên thiên nhiên.Vào 17 tháng Chín, năm 2011, tại xã Trước đây, tôi chỉ là một sinh viên chỉPhước Tỉnh, tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu đã quanh quẩn trong khuôn viên trường,diễn ra sự kiện quốc tế dọn sạch bờ biển, bỏ qua các vấn đề của xã hội như: nạnCoastal Cleanup 2011, được AmCham ùn tắc giao thông và rác thải không đượcvà Intel Products Việt Nam phối hợp tổ kiểm soát.... Sau khi tham gia sự kiện này,chức, với mục đích góp phần tích cực vào tôi thấy rõ vai trò quan trọng của mỗi cáviệc bảo tồn môi trường biển. Hơn 50 nhân trong xã hội. Chúng ta không chỉgiảng viên, nhân viên và sinh viên trường biết sử dụng mà còn phải bảo vệ môiĐại học Hoa Sen (trong đó đa số là sinh trường. Từ nay, tôi càng hiểu rõ tráchviên ngành công nghệ môi trường) tự nhiệm của mình trong cuộc sống”. Mộtnguyện tham gia sự kiện này bằng tinh sinh viên của ngành Quản lý môi trường,thần hồ hởi, lòng hăng say cho một việc Khoa Khoa học và Công nghệ đã phátlàm có ý nghĩa đối với môi trường. biểu sau chuyến đi.Nhận thức được tầm quan trọng của môi Ngày Clean-up đã kết thúc với một cuộctrường trong cuộc sống, Đại học Hoa thi những bức hình đẹp thể hiện nhữngSen khuyến khích hoạt động của câu lạc thay đổi của bờ biển cũng như ghi nhớ cácbộ sinh viên đối với các hoạt động cộng hoạt động có ý nghĩa đã được thực hiện.đồng “Green Ages” trong năm 2009 vàđang phấn đấu tăng cường các chủ đề TS. Phạm Thị HoaCông nghệ và Quản lý môi trường. Bằng Chủ nhiệm bộ môn Môi Trường, Đại học Hoa Sencách tham gia vào các hoạt động này, Đạihọc Hoa Sen đã nâng cao nhận thức liênquan đến các vấn đề môi trường của sinh
  • 34. 34 KHOA KHOA HỌC - CÔNG NGHỆSÖÏ THAY ÑOÅI LÔÙN TRONG SUY NGHÓNhững tưởng cơ hội vào Đại học của việc tạo ra những cơ hội, điều kiện họctôi đã kết thúc ngay sau khi biết kết quả tập tốt nhất từ cơ sở vật chất đến nhữnglà mình đã trượt ở một trường Đại học sinh hoạt học thuật, hoạt động cộngcông lập. Những tưởng chỉ có ở trường đồng. Đồng thời tôi cũng được học vềĐại học công lập thì tôi mới có thể học cách cư xử, những kỹ năng, tư cách đạotập tốt được. Nhưng tất cả điều đó đã trở đức được từ những giảng viên giỏi trongthành những suy nghĩ sai lầm trong quá Khoa, đặc biệt là thầy Trưởng khoa -khứ kể từ khi tôi trở thành sinh viên của PGS. TS. Bùi Xuân An và cô Trưởng bộtrường Đại học Hoa Sen. môn - TS. Phạm Thị Hoa cùng ThS. Ngô Đình Ngọc Giao. Những thầy cô này luônViệc xảy ra khoảng hai năm trước, sau khi chăm lo, chỉ dạy tận tình cho chúng tôi.nhận được kết quả thi Đại học không như Trước kia tôi là một người nhút nhát, rụtmong ước, tôi đã gần như muốn từ bỏ tất rè, ngại giao tiếp với mọi người. Nay khicả, nhưng vô tình, một lần xem kết quả được tham gia vào các tổ chức Đoàn, Hộixét tuyển trên báo và được sự giới thiệu cũng như các chuyến đi thực tế và nhữngcủa người thân về Đại học Hoa Sen, tôi lần thuyết trình trước lớp, dần dà, tôi đãđã quyết định tham gia kỳ xét tuyển vào cởi mở hơn và cũng dạn dĩ hơn. Thamtrường với ngành học Quản lý công nghệ gia nhiều hoạt động, tôi thấy mình cómôi trường. Tuy nhiên, việc tham gia xét thêm những trải nghiệm thú vị và thậttuyển của tôi chưa có ý nghĩa quyết định sự trưởng thành.mặc dù đây cũng chính là ngành tôi đăngký thi Đại học vì tôi luôn nghĩ rằng Hoa Chính vì vậy, tôi thật lòng biết ơn nhữngSen là trường tư và đây lại là năm đầu mở gì trường cũng như các thầy cô đã mangngành này, chắc việc dạy học cũng bình lại cho tôi. Tôi tin rằng trong môi trườngthường. Và nơi đây cũng sẽ khó là môi này, tôi sẽ được trau dồi thêm những kiếntrường giúp tôi phát triển được. thức thật sự giúp ích cho ngành học cũng như sẽ có điều kiện để phát triển cá nhânĐến bây giờ, tôi biết mình hoàn toàn sai trong tương lai.lầm và thật may mắn khi tôi quyết địnhhọc ở Đại học Hoa Sen. Tại đây, tôi không Ngô Thị Trâm Anh (QM 101)chỉ được học về kiến thức chuyên mônmà còn được sự quan tâm, giúp đỡ sâusắc của Ban Giám hiệu nhà trường trong
  • 35. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 35
  • 36. giới thiệu khoaÑAØO TAÏOCHUYEÂN NGHIEÄP Được thành lập từ năm 2009 trên cơ sở Khoa Đào tạo hợp tác quốc tế, Khoa Đào tạo chuyên nghiệp không ngừng mở rộng quan hệ hợp tác với các đối tác quốc tế nhằm tạo điều kiện để sinh viên có thể học tại Việt Nam nhận văn bằng trong hệ thống văn bằng quốc gia và có cơ hội được nhận văn bằng nước ngoài có giá trị quốc tế. Đặc biệt, khoa còn có các chương trình liên kết đào tạo với Trường Cao đẳng Manchester và Tổ chức Edexcel (vương quốc Anh) theo mô hình du học tại chỗ, sinh viên tốt nghiệp được nhận văn bằng HND (Higher National Diploma) có giá trị toàn cầu.
  • 37. Với đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn cao, giàukinh nghiệm thực tế, tốt nghiệp từ các trường Đại học lớntrong và ngoài nước, phương thức đào tạo xen kẽ cùngphương pháp giảng dạy hiện đại, chú trọng phát triển khảnăng tư duy và kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên, KhoaĐào tạo Chuyên nghiệp hiện là địa chỉ tin cậy của các bạnsinh viên khi lựa chọn các chuyên ngành: Bậc Đại học Thiết kế thời trang (hợp tác với Viện quốc tế Nghệ thuật và Thời trang Mod’Art Paris, Pháp) Thiết kế đồ họa Quản trị Công nghệ truyền thông Bậc Cao đẳng Quản trị văn phòng (Hợp tác với Trường Cao đẳng Quản trị và Tài chính ESCIA, trực thuộc Phòng Thương mại & Công nghiệp Versailles (CCIV- Pháp) Cao đẳng kinh doanh/Marketing/Khách sạn-Nhà hàng (Hợp tác với TrườngCao đẳng Manchester/ Edexcel (Vương quốc Anh) Bậc Kỹ thuật viên cao cấp Thư ký y khoa Thư ký văn phòng Anh văn thương mại Đồ họa Multimedia Bậc Trung cấp chuyên nghiệp Du lịch (chuyên ngành Khách sạn – Nhà hàng) Kế toán tin học Công nghệ thông tinĐào Thị Hải
  • 38. GIỚI THIỆU INTERNATIONA Mod’ Art Vietnam là một bộ phận của hệ thống Mod’Art quốc tế mà trụ sở chính được thành lập tại Paris – trung tâm thời trang thế giới. Sự hợp tác giữa Đại học Hoa Sen và Mod’Art sẽ mang lại cho sinh viên những tinh túy thời trang Pháp, và tính chuyên nghiệp của một nhà thiết kế. Trường Đại học Hoa Sen có trụ sở tại Thành phố Hồ Chí Minh, một trung tâm thương mại của Việt Nam với hơn hai mươi năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục, luôn hướng đến chất lượng giáo dục hàng đầu. Triết lý đào tạo của nhà trường tập trung vào chất lượng đào tạo, gắn liền với thực tiễn, có tính hướng nghiệp, và khai phá sự sáng tạo. CỬ NHÂN THIẾT KẾ THỜI TRANG Chương trình đào tạo phong phú và đa dạng, vừa giàu tính nghệ thuật vừa mang tính kỹ thuật, văn hóa và chuyên nghiệp, đáp ứng những yêu cầu của ngành nghề như nhà thiết kế, giám đốc nghệ thuật, chuyên viên thu mua…, trong lĩnh vực thời trang nam, nữ và trẻ em, từ thị trường cao cấp đến thị trường đại chúng. Các học phần nghệ thuật sẽ được dạy theo phương pháp
  • 39. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 39Beaux – Art, học thông qua hình ảnh (bao gồm cả nhiếp ảnh, hội họa, khối hình vàkhông gian ...). Các học phần thiết kế giúp sinh viên dự đoán và nắm bắt được xuhướng thời trang để thiết kế trang phục, tạo ra những bộ sưu tập theo chủ đề về phụtrang và chất liệu. Đồng thời, sinh viên cũng thể hiện được dấu ấn riêng nhưng vẫntheo phong cách và phương pháp chuyên nghiệp. Tốt nghiệp từ chương trình liên kếtvới Viện đào tạo quốc tế Mod’ Art, sinh viên sẽ nắm vững những kiến thức kỹ năngchuyên sâu và phát huy được tiềm năng sáng tạo mạnh mẽ. Được đào tạo chú trọngcả về thiết kế lẫn tạo mẫu tiếp cận với xu hướng quốc tế, sinh viên có thể làm việc mộtcách chuyên nghiệp trong thế giới t`hời trang.Thời gian đào tạo là bốn năm.CHƯƠNG TRÌNH SAU ĐẠI HỌCSau khi tốt nghiệp chương trình cử nhân, sinh viên có cơ hội học lên thạc sĩ tại họcviện Nghệ thuật và Thời trang Mod’Art tại Paris, Pháp.PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠOChương trình có sự tham gia của đội ngũ giảng viên trong nước và quốc tế, cùng với sựcộng tác của các nhà thiết kế chuyên nghiệp và chuyên viên trong thế giới thời trang.Lý thuyết đi đôi với thực hành. Phương pháp giảng dạy chú trọng vào mục tiêu khuyếnkhích sinh viên thể hiện phong cách cá nhân, giúp các em có thể tạo dấu ấn của riêngmình trong thế giới thời trang. Chương trình đào tạo sẽ được hoàn tất bằng việc sángtạo, thực hiện và trình bày một bộ sưu tập cá nhân trước hội đồng giám khảo chuyênnghiệp như cánh cửa để sinh viên bước vào thế giới chuyên nghiệp. Ngoài ra, trườngcòn thường xuyên tổ chức giao lưu, hội thảo, hội nghị với khách mời là những chuyêngia đến từ ngành thời trang trong nước và thế giới.THỰC TẬPChương trình gồm hai kỳ thực tập tại các công ty thời trang. Kỳ thực tập nhận thức vàocuối năm 2 và thực tập tốt nghiệp vào cuối khóa. Trong suốt hai kỳ thực tập, sinh viênsẽ được tiếp cận với những thị trường và lĩnh vực khác nhau của ngành công nghiệpthời trang, giúp sinh viên dễ dàng hội nhập vào môi trường làm việc trong tương lai.Các nhân viên chuyên nghiệp tại nhà trường sẽ hỗ trợ, hướng dẫn cho sinh viên trongcông tác tìm địa điểm thực tập.
  • 40. 40 KHOA ĐÀO TẠO CHUYÊN NGHIỆPNHỮNG HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG NĂM HỌC2011 – 2012Trong năm học 2011 – 2012, ngành đã tổ chức tổng cộng bốn sự kiện lớn, vừa là cơhội cho sinh viên thể hiện khả năng, vừa tạo điều kiện cho các em giao lưu với nhữngngười thành đạt trong ngành.1. Giao lưu với nhà thiết kế thời trang 3. Giao lưu với nhà thiết kế thời trangVăn Thành Công với chủ đề: Con đường Anna Võ với chủ đề: Passion for fashionđi đến thành công2. Snowy night fashion: 4. Opening day
  • 41. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 41giới thiệu ngànhTHIEÁT KEÁ ÑOÀ HOÏAHiện nay, những ứng dụng trong ngành các mẫu thiết kế. Ngoài ra, sinh viên cònThiết kế Đồ họa đang được phổ biến rộng được trang bị đầy đủ những hiểu biết sâurãi trong nhiều lĩnh vực như công nghệ, rộng về văn hóa xã hội, phương pháp tưquảng cáo, bao bì, thương mại, xã hội ... duy... để sáng tạo những sản phẩm đẹp vàĐây là một ngành nghề tổng hợp nhiều phù hợp ứng dụng trong đời sống.chuyên môn như: hội họa, copywriter,nhiếp ảnh, minh họa, typography... Nhà Cơ hội việc làmThiết kế Đồ họa (Graphic designer) là Tốt nghiệp với văn bằng Cử nhân Đại họcngười có kiến thức đa dạng và có khả ngành Thiết kế Đồ họa (thuộc hệ thốngnăng kết nối các yếu tố này để thiết kế văn bằng quốc gia), sinh viên có thể:thành một sản phẩm hoàn chỉnh. Tham gia cũng như điều hành các dựChương trình đào tạo ngành Thiết kế Đồ án Thiết kế Đồ họa.họa tại Đại học Hoa Sen được xây dựng Làm việc tại các công ty, xí nghiệpnhằm đào tạo những chuyên gia đồ họa trong các lĩnh vực:có đủ kiến thức chuyên môn và khả năng Thiết kế đồ họa, dàn trang, xuấtsáng tạo trong các lĩnh vực: quảng cáo, bản, ấn phẩm...truyền thông, in ấn... phục vụ nhu cầu Thiết kế đồ họa thương mại, xâyphát triển của xã hội. dựng và phát triển thương hiệu. Thiết kế đồ họa trong lĩnh vựcChương trình sẽ cung cấp cho sinh viên quảng cáo, truyền thông, bao bì, Kiến thức cơ bản về mỹ thuật ứng dụng phát triển sản phẩm. Kiến thức về thị trường, văn hóa, xã hội. Tham gia giảng dạy trong lĩnh vực mỹ Kiến thức chuyên ngành Thiết kế Đồ họa. thuật ứng dụng và thiết kế đồ họa. Vẽ phác thảo và phát triển các thiết kế ` từ ý tưởng. Thiết kế các thể loại đồ họa và ứng dụng. Các phần mềm thiết kế đồ họa và đồ họa ứng dụng. Kỹ năng tham gia, điều hành các dự án thiết kế đồ họa.Trong quá trình học, Sinh viên được họcvà thực hành trên các hệ thống và cácphần mềm chuyên nghiệp, được vận dụngthường xuyên những kiến thức lý thuyếtvào thực tiễn để thực hiện các sản phẩm,
  • 42. 42 KHOA ĐÀO TẠO CHUYÊN NGHIỆP CAÙNH CÖÛA liền với óc tổ chức, tính khoa học đi liền với nghệ thuật đó chính là nghề: Tổ chức Sản xuất Sản phẩm Truyền thông Nghe TRUYEÀN nhìn của Ngành đào tạo Quản trị Công nghệ Truyền thông. THOÂNG Và Đại học Hoa Sen là đơn vị đầu tiên tại Việt Nam xây dựng chương trình đào tạo NGHE NHÌN nhân sự trong lĩnh vực truyền thông nghe nhìn với hai chuyên môn: Tổ chức sản xuất và Kinh doanh truyền thông. Xuất ÑANG phát điểm từ những khóa đào tạo ngắn hạn: Media Production (Sản xuất truyền hình - điện ảnh) và Advertising Media ROÄNG MÔÛ (Kinh doanh truyền thông), chương trình đào tạo đã cung cấp kiến thức cơ bản của nghề tổ chức sản xuất, kinh doanh truyền thông nghe nhìn và đã đạt đượcTrong chúng ta hẳn ai cũng đã từng xem những thành công bước đầu với hơn 95%phim: các bộ phim Việt Nam như: “Bỗng học viên tốt nghiệp đã làm việc trong cácdưng muốn khóc”, “Long ruồi”, “Cô dâu công ty truyền thông, quảng cáo.đại chiến”, “Cánh đồng bất tận”,… hoặcnhững bộ phim nước ngoài như “Harry Những khóa học ngắn hạn được TrungPotter”, “Twilight”, “Transformers”,… tâm đào tạo trường Đại học Hoa Sen cấpNhững thước phim tuyệt đẹp, với kỹ xảo Chứng chỉ tốt nghiệp có thời gian đào tạohiện đại cùng những pha hành động thót từ 2 đến 3,5 tháng và được giảng dạy theotim, những tình tiết khiến người xem chuyên đề có tính hệ thống, mang tính thựcrơi nước mắt luôn như có ma lực cuốn tiễn cao. Với 60% thời lượng thực hành kếthút chúng ta… Vậy có bao giờ bạn tự hợp chặt chẽ với kiến tập thực tế tại cáchỏi: Làm phim như thế nào? Những ai là doanh nghiệp, thực hành với tình huốngngười có thể sản xuất ra những bộ phim thật, dữ liệu thật, phần mềm chuyên dụnglừng lẫy như thế? (Movie Magic Scheduling, Movie Magic Budgeting, MS Project…) sẽ mang đến choHoặc bạn có muốn trở thành người sản học viên những kiến thức thực tiễn chuyênxuất ra các bộ phim đặc sắc hay những sâu nhất của nghề tổ chức sản xuất, kinhchương trình truyền hình hấp dẫn như: The doanh truyền thông nghe nhìn. Đặc biệt làVoice, Vietnam Idol, Vietnam’s Got Talent, khi tham gia các khóa học trên, học viên cóAi là triệu phú, Vượt lên chính mình… nhiều cơ hội nghề nghiệp, được giao lưu với nhiều giảng viên và chuyên gia trongMột nghề nghiệp năng động và thách lĩnh vực sản xuất truyền hình, điện ảnhthức, một nghề nghiệp mà sáng tạo đi hàng đầu của Việt Nam.
  • 43. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 43Quản trị Công nghệ Truyền thông là mộtchương trình đào tạo bậc Đại học đượcxây dựng từ nhu cầu thực tế của ngànhTruyền thông Nghe nhìn tại Việt Nam:các đài phát thanh truyền hình, các hãngphim và doanh nghiệp truyền thôngđang rất cần những người có chuyênmôn, được đào tạo chính qui để có thểtrực tiếp tham gia sản xuất và kinh doanhsản phẩm truyền thông. Với văn bằng tốtnghiệp do Đại học Hoa Sen cấp (trong hệthống văn bằng của Bộ Giáo dục & Đàotạo), các bạn hoàn toàn tự tin khi đến vớithế giới truyền thông, nghe nhìn, mộtlãnh vực mới mẻ nhưng đầy sức hấp dẫnđối với các bạn trẻ.Đặng Thị Mai Phương
  • 44. 44 KHOA ĐÀO TẠO CHUYÊN NGHIỆP Giới thiệu về tổ chức Edexcel và Các chương trình Cao đẳng Được thành lập năm 1996 trên cơ sở hợp nhất giữa Hội đồng Giáo dục Kỹ thuật và Thương mại Anh (Business and Technician Education Council-BTEC) và Hội đồng Khảo thí Đại học Luân Đôn (The University of London Examinations and Assessment Council), Edexcel hiện nay được xem là Hội đồng Khảo thí Quốc gia và Tổ chức Giáo dục lớn nhất tại Anh.Nội dung học thực tế, luôn luôn cập nhật và tính linh hoạt của chương trình Edexcelsẽ giúp sinh viên có nhiều sự lựa chọn và củng cố sự tự tin về bản thân. Hơn nữa, tiềmnăng của học viên được chú trọng phát triển qua mức độ thách thức của bài tập sẽđược tăng dần từ chủ đề qui mô nhỏ và đơn giản đến các vấn đề lớn phức tạp hơn, đòihỏi khả năng tư duy suy luận và tư duy logic một cách sâu sắc của người học.Chương trình Edexcel hiện đang có mặt trên 92 nước trên thế giới. Riêng tại Anhquốc, chương trình này được giảng dạy cho hơn 450 trường Cao đẳng và Viện Giáodục và hơn 100 trường Đại học, 500 doanh nghiệp và 300 nhà cung cấp dịch vụ đàotạo khác.Văn bằng Edexcel được công nhận bởi các trường Cao đẳng, Đại học, các nhà tuyểndụng và các tổ chức chuyên nghiệp trong Vương quốc Anh và trên 100 Quốc gia trêntoàn thế giới.
  • 45. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 45Các chương trình Cao đẳng Edexcel Edexcel (Vương quốc Anh) cấp có giá trị(Anh quốc) trực thuộc Khoa Đào tạo toàn cầu.Chuyên nghiệp gồm bốn chuyên ngành:Quản trị Kinh doanh (Hay còn gọi là Sau khi hoàn tất chương trình này, sinhchương trình Cao đẳng Manchester), viên đủ khả năng đi làm tại các KháchQuản trị Marketing, Quản trị Khách sạn sạn Nhà hàng cao cấp thuộc mười tậpNhà hàng, và Thiết kế Đồ họa. đoàn nổi tiếng nhất thế giới hiện nay như Hyatt, Intercontinental Hotels Group, Marriott International, Accord, StarwoodGiới thiệu chương Hotels and Resorts Worldwide, Hilton…trình Cao đẳng Quan trọng nhất là sinh viên đủ điều kiện liên thông đại học tại các trường đại họcEdexcel (Anh quốc) ở Anh, Mỹ, Úc và Canada hoặc liên thôngChuyên ngành Khách đại học chuyên ngành Khách sạn Nhàsạn Nhà hàng hàng trong nước.Chương trình Cao đẳng Edexcel (Anhquốc) chuyên ngành Khách sạn Nhà Giới thiệu chươnghàng trực thuộc Khoa Đào tạo Chuyên trình Cao đẳngnghiệp được xem là một sự kết hợp hoànhảo giữa những kỹ năng cơ bản chuyên Manchester (Anhnghiệp nhất trong ngành theo tiêu chuẩn quốc) chuyên ngànhÂu châu và khả năng học thuật chuẩn Quản trị Kinh doanhmực và hiện đại nhất của Anh quốc. Điềunày trang bị cho các bạn sinh viên không Phát triển năng lực cạnh tranh cho sinh viênnhững có được một năng lực thực tiễn Trong thời đại kinh tế xã hội hiện đạimang tầm vóc quốc tế mà còn có một hôm nay, cạnh tranh là một yếu tố chủtầm nhìn chiến lược đủ khả năng tham đạo, thúc đẩy tăng trưởng và phát triển.gia đội ngũ quản lý tương lai trong một Quốc gia nào không xem trọng phát triểnmôi trường ngành nghề năng động với năng lực cạnh tranh, quốc gia ấy sẽ đốinhiều cơ hội thăng tiến nhanh chóng mặt với nhiều nguy cơ tụt hậu. Doanh nghiệp nào không tự thân đổi mới về sảnChương trình học gồm ba năm: 1 năm phẩm, dịch vụ sẽ phải ân hận khi đánhđại cương và 2 năm chuyên ngành. mất thị phần. Đối với cá nhân người laoKhông cần điểm sàn đại học, sinh viên động nói chung và sinh viên Hoa Sen nóichỉ cần tốt nghiệp PTTH và bằng tiếng riêng, rèn luyện bản thân cũng như xâyAnh IELTS 4.5 hoặc tương đương. Mức dựng kỹ năng cạnh tranh là điều quanhọc phí khoảng 58 triệu đồng một năm. trọng nhất. Trong số các ngành đào tạoKết thúc chương trình học, sinh viênđược cấp bằng Cao đẳng chuyên ngànhQuản trị Khách sạn Nhà hàng do tổ chức
  • 46. 46 KHOA ĐÀO TẠO CHUYÊN NGHIỆPcủa Đại học Hoa Sen, chương trình Cao đẳng Kinh doanh Manchester đang là mộtđiểm sáng đầy triển vọng, hứa hẹn mang lại một nền giáo dục Anh quốc hiện đại, vàgóp phần tạo nên năng lực cạnh tranh cho sinh viên Việt Nam trong tương lai.Chương trình Cao đẳng Kinh doanh Manchester là sự cộng tác mật thiết giữa Đại họcHoa Sen và trường Cao đẳng Manchester (Thành phố Manchester, Vương quốc Anh).Trường Manchester được xem là ngôi trường cao đẳng công lập lớn nhất và lâu đờinhất tại Anh. Cao Đẳng Manchester đã có hơn 20 năm giảng dạy chương trình BTECHigher National Diploma, chuyên ngành Kinh doanh. Với bề dày kinh nghiệm trên,Cao Đẳng Manchester phối hợp cùng Đại học Hoa Sen liên kết đào tạo chương trìnhCao đẳng Kinh doanh Manchester, áp dụng đúng công thức đào tạo theo tiêu chuẩntoàn cầu của tổ chức Giáo dục và Khảo thí Edexcel của Anh quốc.Nội dung chương trình tập trung vào việc rèn luyện sinh viên trong môi trường thựchọc, gần gũi với thực tế doanh nghiệp để sinh viên có đầy đủ kiến thức chuyên ngànhvà kỹ năng mềm khi ra trường. Từ đó, các bạn không bị bỡ ngỡ, mà lại dễ dàng thíchnghi với guồng máy vận hành tại các doanh nghiệp. Không những thế, sinh viên đượctrang bị một số lợi thế cạnh tranh sau đây:Thứ nhất, bằng cấp có giá trị quốc tế, được công nhận tại Anh quốc và hơn 92 quốcgia trên thế giới. Kế đến, sinh viên sử dụng Anh ngữ làm ngôn ngữ giao tiếp chính yếutrong lớp học. Đây là một lợi thế cạnh tranh quan trọng trên con đường hội nhập củakinh tế Việt Nam. Thứ ba, phương pháp giáo dục hiện đại của chương trình sẽ trau dồikỹ năng lãnh đạo, tập thể, làm việc nhóm, tư duy, sáng tạo. Đây là phương pháp hiệnđại vì xem người học là trung tâm, giúp người học thu nhận kiến thức thông qua cácbài tập, dự án, bài luận thực tế. Qua đó, chương trình tạo ra những tình huống thật,giúp người học phát huy tiềm năng của bản thân và rèn luyện, rút tỉa kinh nghiệmngay tại lớp. So với những sinh viên khác, sinh viên của chương trình Cao đẳng Kinhdoanh Manchester có thể đạt được nhiều lợi thế cạnh tranh, giúp họ đạt được thànhcông khi hội nhập nền kinh tế.Đặt trọn niềm tin vào hệ thống giáo dục hiện đại trên, Đại học Hoa Sen đang tiếptục mở rộng quy mô đào tạo, áp dụng mô hình tiên tiến này vào các ngành Quản trịMarketing , Quản trị Khách sạn Nhà hàng, và Thiết kế Đồ họa. Trong tương lai khôngxa, sinh viên Hoa Sen có nhiều cơ hội tích lũy kiến thức và kỹ năng, có nhiều lợi thếcạnh tranh cho sự nghiệp của mình. Sự thành công của họ sẽ là sự khẳng định chophương pháp giáo dục hiện đại, cho định hướng liên kết đào tạo của Đại học Hoa Sencũng như làm rạng danh ngôi nhà được gọi bằng hai tiếng “Hoa Sen”Trương Thiện Trí - Nguyễn Tiến Khang
  • 47. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 47THÖ KYÙ Y KHOA NGÀNH NGHỀ MỚI LẦN ĐẦU TIÊN ĐƯỢC ĐÀO TẠO TẠI VIỆT NAM Cùng với sự phát triển kinh tế và công nghệ của đất nước, mức sống của người dân được nâng cao rõ rệt. Nhu cầu về dịch vụ y tế trở nên đa dạng hơn và được đòi hỏi cao hơn. Người dân không chỉ quan tâm đến trình độ chuyên môn của các bác sĩ mà còn chú ý đến chất lượng phục vụ của dịch vụ y tế. Đáp ứng yêu cầu đó, người Thư ký Y khoa cần được bổ sung kịp thời tại các phòng khám, bệnh viện để hỗ trợ công việc hành chính văn phòng một cách chuyên nghiệp, giao tiếp với khách hàng, xử lý thông tin sơ bộ trước khi bác sĩ khám và điều trị. Do vậy, việc đào tạo Thư ký Y khoa thật sự là một nhu cầu cấp bách hiện nay.Tiến sĩ, Bác sĩ Võ Ngọc Quốc Minh – Đại học Hoa Sen bắt đầu đào tạo ngànhGiảng viên Trường Đại học Y Dược TP. này từ năm 2001. Đối tượng theo học làHCM nhận định: “ Đây là ngành đào tạo học sinh tốt nghiệp THPT, nhân viên bệnhchính quy ở nhiều nước tiên tiến và là một viện muốn chuyển sang công việc hànhhướng đi đúng đắn, phù hợp với xu thế chính một cách chuyên nghiệp, sinh viênphát triển. Cám ơn trường Hoa Sen, nơi các trường CĐ, ĐH có nguyện vọng tiếpduy nhất tại VN đã giúp chúng tôi có một cận với một ngành nghề mới. Chươnglực lượng thư ký chuyên nghiệp, đáp ứngđược đặc thù của môi trường y tế”.
  • 48. 48 KHOA ĐÀO TẠO CHUYÊN NGHIỆPtrình được tham khảo từ chương trình của Bạn Trần Phước An, tốt nghiệp nămHọc viện đào tạo xen kẽ Pierre Salvi (Pháp). 2006, hiện là Thư ký trợ lý của Ban GiámĐây là nơi có nhiều kinh nghiệm thành đốc Bệnh viện Đại học Y Dược đã chia sẻ:công trong việc đào tạo ngành nghề này.Giảng viên Hoa Sen đã có cơ hội đến, học “Với kiến thức căn bản về từ vựng Y khoahỏi, trao đổi kinh nghiệm tại đây. Ngoài các và Dược khoa được trang bị tại Đại họckiến thức, kỹ năng nghiệp vụ văn phòng, Hoa Sen, tôi không quá bỡ ngỡ trướcsinh viên còn được trang bị một số kiến những từ ngữ chuyên môn thường đượcthức cơ bản về y khoa, dược khoa. Sinh viên nhân viên y tế sử dụng tại các Khoa lâmcũng được định hướng nghề nghiệp, được sàng / cận lâm sàng. Nhờ vào những bàitạo mọi điều kiện thuận lợi để thực tập tại giảng về tin học văn phòng, thể thức trìnhcác trung tâm y tế, phòng khám, bệnh viện bày văn bản, cách thức sắp xếp công việc,để có thể nhanh chóng thích nghi với môi … khi được bố trí làm việc tại khối văntrường làm việc sau này. Khi tốt nghiệp, các phòng, tôi dễ dàng thích nghi với việc lênbạn hoàn toàn tự tin để có thể đảm nhận tốt kế hoạch cho công việc của mình, cũng nhưcác công tác hành chính, hỗ trợ tích cực cho không gặp quá nhiều khó khăn khi soạncác phòng khám, bệnh viện trong việc giao thảo văn bản hành chính.”.tiếp với khách hàng, sắp xếp lịch hẹn chobệnh nhân, nhập dữ liệu hỗ trợ cho bác sĩ Bạn Phạm Thị Bích Phương, tốt nghiệptrong quá trình khám bệnh và tổ chức thực năm 2007, hiện là thư ký của Khoahiện các họat động khác của bệnh viện một Khám bệnh Đại học Y dược đã nói vềcách hiệu quả. vai trò của người thư ký Y khoa:Thời gian đào tạo hai năm với sáu học “Vai trò của Thư ký Y khoa rất quan trọng.kỳ trong đó có hai học kỳ thực tập tại các Hiện nay bệnh viện thật sự quá tải về côngphòng khám, bệnh viện. SV tốt nghiệp với việc hành chánh, công việc soạn thảo vàbằng kỹ thuật viên cao cấp do ĐH Hoa Sen lưu trữ công văn thường xuyên được thựcvà học viện Pierre Salvi (Pháp) đồng cấp, hiện nên đòi hỏi sự chuyên nghiệp mà cáctừ năm 2001 đến nay 100% SV tốt nghiệp điều dưỡng hành chính không được đàođều có việc làm. Họ hiện là lực lượng thư tạo thường mắc sai sót nên công việc hànhký chủ chốt của các bệnh viện lớn tại chánh của bệnh viện bị trì trệ.TP.HCM và cả nước như: FV, Đại học YDược, Chợ Rẫy, Bệnh viện Mắt, Nhân dân Những kiến thức đã học về soạn thảo vănGia Định, Bệnh viện 115, Từ Dũ… bản, kỹ năng bàn phím đã giúp ích cho tôi rất nhiều để hoàn thành tốt công việc này.Hiện nay, Bệnh viện Đại học Y Dược là nơi Kỹ năng làm việc nhóm giúp tôi hòa nhậpđã tuyển dụng khoảng 80 Thư ký Y khoa vào môi trường tập thể tốt hơn. Từ vựngđược đào tạo từ Hoa Sen. Các bạn đang đảm y khoa giúp tôi có thêm những kiến thứcnhận công việc thư ký tại các Khoa-Phòng căn bản để tôi dễ dàng làm việc trong môitrong Bệnh viện và thật sự đã hỗ trợ hiệu quả trường y tế.”cho các công việc hành chính của Bệnh viện.
  • 49. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 49Đối với những thí sinh có ý định chọn ngành Thư kýy khoa để theo học, các bạn “đi trước” đã ân cần nhắcnhở:“Thư ký Y khoa là ngành học yêu cầu sự cẩn thận, tỉ mỉ,chịu khó. Do đó, đòi hỏi sinh viên phải cố gắng trau dồikiến thức và kỹ năng khi còn đang đi học, thu thập nhiềukinh nghiệm và luôn không ngừng học hỏi khi thực tậptại các bệnh viện.Điều này sẽ giúp bạn nhanh chóng thích nghi với môitrường làm việc trong ngành y và để có thể hoàn thànhtốt nhiều nhiệm vụ khác nhau.”. (Trần Phước An).Một cựu sinh viên khác: Nguyễn Thị Phương Dung(tốt nghiệp năm 2009, hiện làm việc tại Bệnh việnNhân dân Gia Định) cũng khẳng định:“Cố gắng học tập thật tốt vì những kiến thức đã học sẽđược áp dụng một cách triệt để khi đi làm. Ngoài việctrang bị kiến thức, các bạn cũng cần có các kỹ năng sống,biết cách giao tiếp với cấp trên và đồng nghiệp, biết quantâm đến người xung quanh, đặc biệt là phải có tráchnhiệm với việc làm của mình.”.Hãy nắm bắt cơ hội để đến với một ngành nghề tuy cònmới mẻ nhưng đáp ứng rất tốt cho nguồn nhân lực củacác trung tâm, phòng khám, bệnh viện đang ngày càngphát triển tại Việt Nam.Nguyễn Đăng Thức
  • 50. 50 CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TỔNG QUATgiới thiệu chương trìnhGIAÙO DUÏCTOÅNG QUAÙTTrong cuốn Tạo dựng tương lai, Frank giáo dục khai phóng, nhằm cung cấp mộtH.T.Rhodes bàn về sự chuyển đổi sang hướng tiếp cận rộng lớn đối với nhiềunền giáo dục chuyên nghiệp của Hoa ngành học đa dạng và tạo dựng nền tảngKỳ, song nội dung của nó hết sức gần gũi cho sự phát triển những năng lực cả vềvới Việt Nam. Ở Việt Nam, sinh viên khi mặt trí tuệ, thực tiễn và đạo đức của sinhbước vào ngưỡng cửa đại học, đa số đều viên.quan niệm rằng đi học đại học là để có“công ăn việc làm”, để “thành đạt trong xã Với triết lý về một nền giáo dục toàn diệnhội”, tức là “học một chuyên ngành nào bao gồm cả trí dục, đức dục và thể dục,đó”. Và đa số các trường đại học cũng Chương trình Giáo dục Tổng quát củađều chỉ nhắm vào mục tiêu đào tạo và Hoa Sen hướng đến việc “đào tạo nhữngcấp bằng chuyên ngành cho sinh viên sau con người có khả năng thích nghi, học tậpnày. Ít người dạy và người học quan niệm suốt đời và có tiềm lực để cạnh tranh lâurằng việc giảng dạy sinh viên đại học phải dài trong môi trường toàn cầu luôn thayhướng đến việc giúp sinh viên xây dựng đổi; đóng góp vào sự phát triển nhanh,được một triết lý mạch lạc cho cuộc đời bền vững và tính nhân bản của kinh tế,của mình. Triết lý ấy được thực hiện xã hội Việt Nam và khu vực”.như thế nào ở bậc đại học? Đó là “Giáodục chuyên nghiệp phải có tính rộng lớn Các mục tiêu cụ thể là:bao quát, mang tinh thần khai phóng, coicác kỹ năng là những phương tiện nhằm • Xây dựng những hiểu biết rộnghướng tới những mục đích lớn hơn, quan lớn về con người, xã hội và thế giới tựtâm tới không chỉ “việc làm” mà là cuộc nhiên. Kiến thức tổng quát này vừa giúpsống và những mục tiêu xã hội mà ngành sinh viên có nền tảng để đi vào chuyênnghề đó quảng bá và những tiêu chuẩn mà ngành của mình, vừa giúp họ có thể thíchngành nghề đó đòi hỏi”. ứng với yêu cầu ngày càng đa dạng và tính biến chuyển của thị trường lao động;Để thực hiện được điều đó, trường Đạihọc Hoa Sen đã xây dựng chương trình • Xây dựng những năng lực và kỹ năngGiáo dục Tổng quát mang tinh thần của về mặt trí tuệ và thực tiễn. Các năng
  • 51. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 51lực và kỹ năng này là nền tảng cho mọi tại Việt Nam.ngành học và nghề nghiệp, ở những mứcđộ khác nhau: năng lực tư duy, đặc biệt là Môn Dẫn nhập Phương pháp nghiên cứutư duy phản biện; kỹ năng giao tiếp; năng giúp sinh viên có thể xử lý các vấn đềlực làm việc nhóm; kỹ năng tìm kiếm, vướng mắc trong công việc sau này cũngchọn lọc và sử dụng thông tin; phương như vận dụng được tinh thần khoa họcpháp học; phương pháp nghiên cứu khoa khi đánh giá các vấn đề trong công việchọc, v.v... và cuộc sống• Xây dựng, nuôi dưỡng và phát triển Hai môn học liên quan đến các vấn đềnhững giá trị sống nền tảng. Cụ thể, giao tiếp của chương trình đó là: Kỹ năngchương trình GDTQ giúp sinh viên xây giao tiếp và Giao tiếp liên văn hóa. Nếudựng và phát triển 7 giá trị cốt lõi của Đại Kỹ năng giao tiếp đặt sinh viên vào bốihọc Hoa Sen: Hiếu học, Hiếu tri; Tư duy cảnh giao tiếp nơi công sở, thì môn Giaođộc lập; Tinh thần trách nhiệm; Chính tiếp liên văn hóa đặt sinh viên vào nhữngtrực ; Năng động và sáng tạo ; Cam kết môi trường văn hóa xa lạ để cung cấp chohướng đến chất lượng cao nhất ; Tôn sinh viên những nền tảng kiến thức vềtrọng sự khác biệt, đa dạng. tâm lý, văn hóa, truyền thông và xã hội học để có thể thích nghi trong bất kỳ tình• Tạo ý thức và thực hiện việc rèn luyện huống và cảnh ngộ nào.thể chất trong quá trình học tại trườngvà suốt cuộc đời. Môn học Con người và môi trường mang lại cho sinh viên một cái nhìn mới vềHiện nay, chương trình Giáo dục Tổng thế giới dưới nhãn quan của sinh tháiquát gồm ba bộ môn: Lý luận chính trị, học. Theo đó, bất kỳ hành vi nào của conGiáo dục thể chất và bộ môn Kỹ năng và người cũng có thể chi phối và tác độngKiến thức Tổng quát với hơn 10 môn học. đến tự nhiên, đến môi trường mà conNhững bộ môn này sẽ giúp sinh viên có người đang sống.kiến thức cơ bản để có những kết nốihiệu quả với chương trình học chuyên Việc học đại học có thể dễ dàng với một sốngành của mình cũng như mở rộng các sinh viên nhưng cũng là thử thách đối vớikiến thức cần thiết khác. Ba bộ môn này nhiều sinh viên khác . Không chỉ gặp các vấncũng góp phần thực hiện triết lý đào tạo đề về phương pháp học, sinh viên còn có thểcủa trường là: trí dục-đức dục-thể dục. gặp khó khăn về sử dụng tiếng Việt ở cấp độ đại học. Hai môn Phương pháp học đại họcBộ môn Kỹ năng và Kiến thức tổng quát và Kỹ năng sử dụng tiếng Việt giúp sinh viênlà một đặc thù của Đại học Hoa Sen gồm làm chủ việc học và sử dụng ngôn ngữ để cócác môn học được thiết kế để cung cấp thể lĩnh hội bài giảng cũng như tự thể hiệnnhững nền tảng tư duy như môn: Giới tốt hơn thông qua các bài kiểm tra.và phát triển (tiếng Việt và tiếng Anh)giúp sinh viên có một nhãn quan về bìnhđẳng giới, một vấn đề còn nhiều bất cập
  • 52. 52 CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TỔNG QUAT Môn Triết học và Cuộc sống mới được đưa vào giảng dạy tại chương trình Giáo dục Tổng quát của Đại học Hoa Sen song đã được rất nhiều sinh viên quan tâm. Nhà nghiên cứu triết học nổi tiếng Bùi Văn Nam Sơn thiết kế một chương trình riêng cho trường Đại học Hoa Sen đã mang lại cho sinh viên những cách nhìn tươi mới về cuộc sống để có thể có những quyết định có cơ sở, hành động có trách nhiệm, hoạt động có hiệu quả, truyền thông rõ ràng và sống thanh thản, hạnh phúc. Năm học này, có hai môn học được bổ sung vào chương trình: Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa và Truyền thông và các vấn đề xã hội. Đây là hai môn học cung cấp cho sinh viên những hiểu biết về Việt Nam và các vấn đề của một xã hội hiện đại mà họ chính là những chủ thể trong xã hội ấy. Ngoài các giờ học chính khóa, chương trình còn tổ chức các chuỗi seminar dành cho sinh viên để phát triển khả năng cảm thụ nghệ thuật và mở rộvng hiểu biết về lịch sử và văn hóa Việt Nam. Trong tương lai, chương trình Giáo dục Tổng quát sẽ giới thiệu thêm nhiều môn học mới, đồng thời sẽ thành lậpTrung tâm Hỗ trợ học tập để cùng đồng hành với sinh viên trong việc viết luận văn khoa học.
  • 53. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 53CHUÙNG TOÂI LAØ... Một tập thể gồm 23 nhân viên được phân công làm việc tại các cơ sở của trường với tinh thần trách nhiệm, chủ động và linh hoạt giải quyết công việc có liên quan để phục vụ sinh viên với chất lượng tốt nhất có thể. Chúng tôi đồng hành với tất cả các bộ phận trong trường để góp phần thực hiện sứ mệnh và các giá trị cốt lõi của Đại học Hoa Sen.ĐỊNH HƯỚNG CỦA CHÚNG TÔI1. Tầm nhìn:Phòng Đào tạo là một bộ phận tham gia quản lý đào tạo, góp phần thực hiện chấtlượng thật của trường. Trên nền tảng giá trị chính trực, năng động, sáng tạo và tinhthần trách nhiệm, chúng tôi luôn cam kết hướng đến sự hợp tác, đồng hành chặt chẽvới các bộ phận trong trường để thực hiện chất lượng đào tạo và dịch vụ hỗ trợ tốtnhất, bảo đảm môi trường đào tạo thân thiện, minh bạch, có thể liên thông với quốctế.2. Sứ mệnh:• Đồng hành cùng các Khoa để quản lý chương trình đào tạo các bậc học, tuyển sinh và tổ chức đào tạo sinh viên trở thành những người được xã hội thừa nhận năng lực chuyên môn, có tâm huyết phục vụ cộng đồng, có khả năng hội nhập quốc tế.• Hợp tác, phối hợp chặt cùng các Phòng ban để cung ứng các dịch vụ phục vụ cho sinh viên, doanh nghiệp và xã hội với cam kết hướng tới chất lượng cao nhất.• Góp phần xây dựng và phát triển cơ cấu đào tạo hợp lý, tạo ra môi trường đại học
  • 54. 54 PHÒNG ĐÀO TẠO mang tính quốc tế và hiện đại, xác lập nền móng cho sự hội nhập giáo dục đại học quốc tế.3. Giá trị:Sống: với tư duy độc lập, sự trung thực, năng động và sáng tạo.Làm việc : có tinh thần trách nhiệm, đoàn kết và hợp tác theo quy định một cách linh hoạt.Nhận thức:: Tôn trọng con người, sự thật, môi trường, sự khác biệt giữa các nền văn hóa.4. Mục tiêu :• Tham gia xây dựng phương hướng mục tiêu, qui mô phát triển các chương trình đào tạo chính quy và hợp tác quốc tế, lập kế hoạch đào tạo từng giai đoạn, cơ cấu chương trình, nội dung và phương pháp đào tạo;• Tham gia triển khai thực hiện các chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo các định hướng chiến lược phát triển của trường; chủ động góp ý xây dựng chính sách, quy chế, quy định quản lý đào tạo;• Tham gia quản lý thực hiện đào tạo đúng bậc học, ngành học, đúng tiến độ; quản lý các công việc liên quan đến giảng dạy, học tập, thi-kiểm tra và xét tốt nghiệp. Chủ động đề xuất giải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình đào tạo;• Tham gia quá trình kiểm định, đánh giá theo chuẩn quốc gia và quốc tế;• Quản lý hồ sơ, văn bằng, chứng chỉ và cấp phát, làm xác nhận cho sinh viên theo đúng quy định và theo đề nghị của các tổ chức xã hội;• Cụ thể hóa và triển khai thực hiện các văn bản, quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Luật giáo dục về công tác đào tạo các bậc học. Xây dựng các quy định, quy chế đào tạo của trường;• Tham gia xây dựng phương hướng phát triển trường trong lĩnh vực đào tạo về mục tiêu, qui mô, cơ cấu ngành nghề, nội dung và phương pháp đào tạo. Tổ chức thẩm định các điều kiện mở ngành đào tạo mới và bãi bỏ ngành học theo các qui định;• Là đầu mối triển khai và phối hợp các bộ phận thực hiện công tác tuyển sinh, tiếp nhận tân sinh viên và tổ chức đào tạo;
  • 55. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 55• Phối hợp với các Hội đồng ngành để xây dựng mới và cập nhật chương trình đào tạo hằng năm, phát triển các chương trình đào tạo ngành mới;• Phối hợp với các Chủ nhiệm bộ môn xây dựng và quản lý danh mục môn học, đề cương môn học; tổ chức đăng ký môn học, quản lý quá trình giảng dạy, học tập, thi-kiểm tra từng học kỳ theo đúng quy định và sử dụng cơ sở vật chất hiệu quả nhất;• Tiếp nhận và xử lý các yêu cầu học vụ của sinh viên với cam kết chất lượng phục vụ tốt và nhanh nhất;• Vui vẻ tiếp đón sinh viên, kiên nhẫn lắng nghe và giải thích, hướng dẫn sinh viên thực hiện các qui định của trường trong học tập và thi cử;• Quản lý kết quả học tập, phối hợp các khoa xét tốt nghiệp; quản lý việc cấp phát, thu hồi văn bằng, chứng chỉ.Minh Thoa
  • 56. 56 PHÒNG HỖ TRỢ SINH VIÊN giới thiệu phòngHOÃ TRÔÏ SINH VIEÂN
  • 57. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 57Thân chào các bạn sinh viên, “DSS” SẼ HỖ TRỢ CÁC BẠN TRONG NHỮNGChúc mừng các bạn đã đặt những bướcchân đầu tiên đến Đại học Hoa Sen. Biết TRƯỜNG HỢP NÀO?bao bỡ ngỡ, lạ lẫm trong những ngày Chúng tôi có bốn bộ phận để hỗ trợ cácđầu này phải không các bạn? Chúng tôi bạn những vấn đề sau:– tập thể Phòng Hỗ trợ sinh viên (vớicái tên viết tắt rất dễ thương “DSS” - 1. Bộ phận Tư vấn sinh viên:Department of Student Services) – bước • Tư vấn các vấn đề liên quan đến họcđầu sẽ giúp các bạn hòa nhập dần vào tập của sinh viên tại trường thông quamôi trường mới và đồng hành cùng các tiếp xúc trực tiếp, email và trực tuyến.bạn trong suốt thời gian các bạn gắn bó • Cấp thẻ sinh viên và các loại giấy xácvới Hoa Sen. nhận theo yêu cầu của sinh viên. • Hướng dẫn thủ tục vay vốn Ngân hàng,Trước khi tham dự Lễ khai giảng năm chính sách xã hội tại địa phương.học mới, các bạn sẽ được chúng tôi giới • Quản lý chương trình học bổng củathiệu đầy đủ các thông tin cần thiết nhất nhà Trườngtrường.về Hoa Sen, về ngành học, về quy chế đào • Xét duyệt đơn xin miễn giảm và giatạo … với những buổi sinh hoạt thú vị mà hạn đóng học phí của sinh viên.chúng tôi gọi là “Sinh hoạt Tuần O”. • Giúp đỡ sinh viên xác định mục tiêu học tập hiệu quả, phù hợp, đồng thờiSau những ngỡ ngàng trong thời gian tôn trọng các chuẩn mực cao về họcđầu, các bạn sẽ dần làm quen với môi thuật và đạo đức do nhà trường đề ra.trường mới. Chúng tôi sẽ vẫn tiếp tục • Phối hợp với các phòng ban theo dõibên cạnh các bạn để giúp các bạn có được & đề xuất việc khen thưởng – kỷ luậtnhiều trải nghiệm thú vị trong quãng đời sinh viên.sinh viên của mình tại Hoa Sen. • Cung cấp bảo hiểm y tế & bảo hiểm tai nạn cho sinh viên.BẠN CÓ THỂ GÕ CỬA 2. Bộ phận Quan hệ doanh nghiệp:“DSS” Ở ĐÂU? • Tổ chức các hội chợ việc làm, các sự kiện định hướng phát triển nghềChúng tôi có mặt ở tất cả các cơ sở của nghiệp, các buổi tọa đàm với các do-Đại Học Hoa Sen. Các bạn có thể đến với anh nghiệp nhằm cung cấp cho sinhchúng tôi tại: viên những thông tin cần thiết về kế hoạch tuyển dụng của các doanhPhòng E103 Cơ Sở Quang Trung nghiệp. • Hỗ trợ sinh viên tìm việc làm bán thờiPhòng C204 – Cơ sở Cao ThắngLầu 3 – Cơ sở Tản Viên
  • 58. 58 PHÒNG HỖ TRỢ SINH VIÊN gian trong quá trình học và cung cấp • Các bạn có thể email cho chúng tôi các cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp. theo địa chỉ: dss@hoasen.edu.vn• Hỗ trợ sinh viên tìm địa điểm thực tập • Các bạn có thể liên hệ trực tiếp với trong nước. chúng tôi tại Phòng Hỗ trợ sinh viên• Phát triển và duy trì quan hệ hợp tác ở các cơ sở. với các doanh nghiệp để cùng thực • Các bạn có thể liên hệ với chúng tôi hiện mục tiêu giáo dục của nhà trường. qua các số điện thoại:• Khảo sát việc làm của sinh viên tốt »» Cơ sở Quang Trung: nghiệp và khả năng phát triển nghề 08 – 5437 0086 (ext. 136 & 118) nghiệp của cựu sinh viên. »» Cơ sở Cao Thắng: 08 – 3830 1877 (ext. 136 & 118)3. Bộ phận Hoạt động sinh viên và cộng đồng: »» Cơ sở Tản Viên:• Xây dựng & khuyến khích sinh viên 08 – 3547 1172 (ext. 136) tham gia những hoạt động thể hiện được các giá trị cốt lõi của Đại học Chúng tôi luôn mong muốn cung cấp Hoa Sen. dịch vụ hiệu quả và chuẩn mực đến sinh• Tổ chức giao lưu văn hóa cho sinh viên viên, cựu sinh viên, phụ huynh với một Hoa Sen và sinh viên các nước bạn. cung cách phục vụ chuyên nghiệp, chính• Tổ chức cho sinh viên thực tập tại xác, lịch sự và hiệu quả. nước ngoài và tư vấn du học.• Tổ chức các hoạt động thiện nguyện. Rất vui được đồng hành cùng các bạn!• Tổ chức các buổi trò chuyện – tọa đàm Chúc các bạn học tốt và có được nhiều – hội thảo sinh viên trải nghiệm thú vị tại Hoa Sen.• Tổ chức các dự án sinh viên học tập & phục vụ cộng đồng NguyễnThị Phương Nam• Hỗ trợ hoạt động của các CLB, các đội nhóm.• Tiếp đón các sinh viên quốc tế và sắp xếp việc thực tập4. Bộ phận Ký túc xá (nữ):• Cung cấp dịch vụ ký túc xá cho các sinh viên nữ.ĐỂ LIÊN LẠC VỚI “DSS”
  • 59. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 59HOÏC BOÅNGNIEÀM HAÕNH DIEÄNCUÛA SINH VIEÂNHọc bổng – hai từ rất đỗi đơn giản, bình thườngnhưng đã đem lại niềm vui và niềm hãnh diện rất lớncủa các bạn sinh viên (SV) đã từng nhận Học bổngcủa trường Đại học Hoa Sen. Trong nhiều năm liền,Đảng ủy – Ban Giám hiệu nhà trường luôn dành sựquan tâm đến chính sách Học bổng dành cho SV đanghọc và ngay cả cho học sinh THPT đăng ký dự thi vàotrường nên đã dành một nguồn Quỹ học bổng khálớn để khuyến khích, động viên SV. Chỉ tính riêngtrong năm 2012, tổng giá trị học bổng ước tính sẽtrao cho SV lên đến 6 tỷ đồng
  • 60. 60 PHÒNG HỖ TRỢ SINH VIÊNCuộc tranh tài gian nan nhưng thật hấp dẫnKhông chỉ các SV đạt thành tích cao trong học tập, rèn luyện mới có cơ hội nhận Họcbổng Khuyến học mà các SV có gia cảnh khó khăn về kinh tế nhưng có ý thức nỗ lựcvượt qua khó khăn của gia đình và bản thân để giữ vững thành tích học tập cũng có cơhội nhận Học bổng Vượt khó của trường.Năm học 2009 – 2010, nhà trường đã cấp gần 3 tỉ đồng dành cho học bổng Khuyếnhọc, học bổng Vượt khó và học bổng Tài năng. Đối với năm học 2010 – 2011, 74 suấthọc bổng Khuyến học với giá trị 711 triệu đồng, 86 suất Học bổng Vượt khó với giá trị517 triệu đồng. Chỉ riêng trong học kỳ 1/2011 – 2012, trường cũng đã cấp 41 suất Họcbổng Vượt khó bao gồm 238 triệu đồng.Đối tượng của từng loại Học bổng?Học bổng Tài năng dành cho các bạn học sinh phổ thông có kết quả học tập tốt tạitrường cấp 3, đạo đức tốt và có nguyện vọng học tập tại trường Đại học Hoa Sen.Học bổng Khuyến học dành cho SV có học lực loại Giỏi, rèn luyện nhân cách tốt và sẽưu tiên cho SV có hoàn cảnh gia đình khó khăn hơn. Các SV đạt các điều kiện thì có thểnộp hồ sơ dự tuyển cho Khoa vào khoảng cuối học kỳ 2 hàng năm.Học bổng Vượt khó dành cho SV có hoàn cảnh gia đình khó khăn về kinh tế, học lựctừ Khá trở lên và biết nỗ lực phấn đấu vươn lên khó khăn, các SV có thể nộp hồ sơ dựtuyển cho Phòng Hỗ trợ sinh viên để được xem xét ở mỗi học kỳ chính. Để hiểu rõ hơn về chính sách học bổng hiện tại của trường, SV có thể tham khảothêm các thông tin về Học bổng tại website của trường tại địa chỉ: http://doisongsinh-vien.hoasen.edu.vn/vi/thong-tin-sinh-vien/quy-dinh-quy-trinh-cap-hoc-bong hoặcPhòng Hỗ trợ sinh viên tại các cơ sở để được giải đáp thêm.Có thể khẳng định, SV Hoa Sen luôn cố gắng đạt được kết quả tốt trong học tập, trau dồiđạo đức, rèn luyện kỹ năng với mong muốn có thể đền đáp công ơn của cha mẹ, thầy côkhi vinh dự nhận được một suất Học bổng từ nhà trường.Huỳnh Liên
  • 61. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 61THÖÏC TAÄP:SÖÏ TRAÛI NGHIEÄM THUÙ VÒTAÏI DOANH NGHIEÄP Là sinh viên, có lẽ ai trong chúng ta cũng băn khoăn về việc thực tập. Thực tập là gì? Sinh viên nào cũng phải trải qua giai đoạn thực tập hay việc này chỉ được đặt ra đối với một số ngành đặc thù? Đó là những câu hỏi luôn được bao thế hệ sinh viên đặt ra ngay từ khi mới bước vào cánh cửa Đại học, Cao đẳng. Và đối với sinh viên Hoa Sen, thực tập sẽ là những trải nghiệm thú vị và chúng tôi vẫn luôn đồng hành cùng các bạnÝ NGHĨA CỦA VIỆC NHỮNG HÌNH THỨCTHỰC TẬP THỰC TẬPNhư các bạn đã biết, thực tập sẽ giúp sinh 1. Thực tập nhận thức :viên làm quen với môi trường làm việc Khi hoàn thành năm thứ nhất (bậctại các doanh nghiệp. Cụ thể, sinh viên sẽ Cao đẳng) hoặc năm thứ 2 (bậc Đạicó cơ hội hiểu về cơ cấu tổ chức, cách vận học), sinh viên sẽ đi thực tập lần đầuhành của một doanh nghiệp để có những tiên gọi là thực tập nhận thức với thờichuẩn bị cần thiết cho công việc trong gian thực tập 6 - 8 tuần tùy theo kếtương lai. Qua quá trình thực tập, sinh hoạch đào tạo của từng chương trìnhviên không chỉ tiếp thu thêm kiến thức đào tạo. Vì giai đoạn này sinh viênmà còn được tạo điều kiện để áp dụng chưa học các môn chuyên ngành nênnhững kiến thức đã có vào môi trường đợt thực tập nhận thức chủ yếu giúplàm việc thực tế. Sau thời gian thực tập, các bạn làm quen với môi trường do-sinh viên sẽ trưởng thành hơn với những anh nghiệp, học hỏi kinh nghiệm thựckỹ năng học hỏi được từ thực tế, rèn luyện tế và bước đầu, áp dụng kiến thức, kỹđược phong cách làm việc cũng như biết năng đã học vào công việc mà các bạnứng xử trong doanh nghiệp. hỗ trợ cho doanh nghiệp.
  • 62. 62 PHÒNG HỖ TRỢ SINH VIÊN2. Thực tập tốt nghiệp: NHẬN XÉT CỦA SINH Đợt thực tập tốt nghiệp sẽ được tiến VIÊN KHI THỰC TẬP TẠI hành vào hai học kỳ chính (15 tuần). Sinh viên chuẩn bị ra trường sẽ đi thực TRƯỜNG HOA SEN tập lần 2 và thời gian thực tập là 15 Được trải tuần. Trong kỳ thực tập này, sinh viên nghiệm thực tế được phân công thực tập theo chuyên qua quá trình ngành hoặc theo hướng ngành được thực tập tại đào tao. Có thể độc lập xử lý công trường Đại học việc với sự chỉ đạo, giám sát của do- Hoa Sen đã giúp anh nghiệp. Với năng lực nổi trội, khả SV Huỳnh Trúc năng thích ứng nhanh và giải quyết Phương (ngành công việc hiệu quả, sinh viên có thể Marketing) học được doanh nghiệp tuyển dụng. hỏi nhiều kinh nghiệm quý báu trên bước đường hoàn thiện bản thân .LÀM CÁCH NÀO ĐỂ SINH Phương tâm sự chân thành :VIÊN TÌM ĐƯỢC NƠI “Thực tập tại Phòng Truyền thông – trườngNHẬN THỰC TẬP? Đại học Hoa Sen là một trong những trạmĐể tạo điều kiện cho sinh viên tự thể hành trình với đích đến cuối cùng là ướchiện bản thân, một trong những kỹ năng mơ và đam mê của chính tôi. Được tiếpcần thiết giúp các bạn dễ dàng tìm việc xúc với môi trường thực tế, được sángsau khi tốt nghiệp, trường khuyến khích tạo và thăng trầm cùng những con chữsinh viên tự tìm nơi thực tập. Điều này đã giúp tôi hoàn thiện, trưởng thành hơnsẽ giúp các bạn chủ động, dạn dĩ và có từng ngày. Tôi thật sự may mắn khi quennhiều kinh nghiệm hơn khi tự tiếp xúc biết những người bạn, đội ngũ nhân viên,với doanh nghiệp. Trong trường hợp giảng viên ở đây, họ luôn giúp đỡ và ủngcác bạn chưa tìm được nơi nhận thực hộ tôi bất cứ khi nào tôi cần. Điều đó tốttập theo thời gian quy định thì Khoa và hơn bất cứ thứ gì đối với một người sinhPhòng Hỗ trợ sinh viên sẽ giúp các bạn viên sống xa nhà như tôi…”tìm nơi thực tập phù hợp. Phòng Hỗ trợsinh viên là nơi tổ chức, quản lý quy trình Với mongthực tập. Sinh viên phải tham dự các buổi muốn hoànsinh hoạt thực tập để nắm rõ thông tin thành tốt đợtcần thiết trước khi đi thực tập. Trong suốt thực tập, tháiquá trình học, nếu có bất kỳ thắc mắc nào độ làm việc ng-về vấn đề thực tập, sinh viên có thể liên hiêm túc, SVhệ phòng Hỗ trợ sinh viên để được tư vấn Lê Thị Thanhvà hướng dẫn chi tiết. Truyền (ngành Thư ký văn phòng) đã chọn
  • 63. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 63phòng Hỗ trợ sinh viên là nơi khởi đầu để vận dụng kỹ năng làm việc và học hỏi kinhnghiệm cho bản thân. Theo Truyền, phòng Hỗ trợ sinh viên đã mang đến cho bạnnhững cảm xúc tốt về một nơi làm việc cởi mở với các cán bộ nhiệt tình, ý thức giúpđỡ sinh viên cao mặc dù áp lực công việc là không nhỏ.Truyền chia sẻ: “Em thật sự rất ngạc nhiên vì phòng phải tiếp nhiều sinh viên như vậynhưng các anh chị vẫn rất vui vẻ với nhau. Cũng giống như Đại học Hoa Sen em học,phòng Hỗ trợ sinh viên có phong cách làm việc chuyên nghiệp, sinh động và gắn kết.Trong công việc, ngoài việc được các chị hướng dẫn tận tình, em không chỉ có “làm việc”mà còn có cả “niềm vui”.DOANH NGHIỆP NHẬN XÉT GÌ VỀ SV HOA SEN THỰC TẬP?“Trong 5 năm vừa qua, thông qua Bộ phận Quan hệ Doanh nghiệp của trường, chúngtôi đã tiếp nhận nhiều lượt sinh viên đến thực tập tại công ty. Với yêu cầu khá cao vềnền tảng ngôn ngữ tiếng Việt cũng như tiếng Anh, các sinh viên thực tập đã đáp ứngkhá tốt các yêu cầu Công ty này và nhanh chóng thích nghi với môi trường làm việcnăng động và sáng tạo của Công ty. Xin trân trọng gởi lời cám ơn đến Bộ phận Hỗ trợDoanh nghiệp – Phòng Hỗ trợ sinh viên của trường Đại học Hoa Sen. Chúc mối quanhệ hợp tác giữa hai đơn vị ngày càng phát triển tốt đẹp” - Bà Nguyễn Thị Đoan Trang– Giám đốc Công ty TNHH Tư vấn & Đào tạo Anh ngữ 6 tháng.“Tôi nhận thấy SV trường ĐH Hoa Sen trong thời gian thực tập đã hỗ trợ rất nhiềucho các công việc tại công ty . Bản thân tôi sẵn sàng hợp tác với nhà trường để tiếp tụctriển khai cho sinh viên đến thực tập và làm việc tại đây” – Ông Phạm Tấn HoàngSơn – Giám đốc Công ty Nội thất Đèn Xinh.Chúng tôi luôn đồng hành để hỗ trợ các bạn sinh viên trong việc tìm nơi thực tập. Hyvọng rằng, trong thời gian tới các bạn sinh viên sẽ có được những học kỳ thực tập thúvị và bổ ích.Thông tin liên lạc với Bộ phận Quan hệ doanh nghiệp thuộc phòng HTSV:• Cơ sở 1 : 93 Cao Thắng, Phường 3, Quận 3 ĐT: (08)38301877- ext: 118 / (08)39255 808• Cơ sở 2: Lô 10, Cvpm Quang Trung, Phường Tân Chánh Hiệp, Quận 12 ĐT: (08) 54370086 – ext: 118/ (08) 3715 8024Hồ Thị Khánh Vân
  • 64. 64 PHÒNG HỖ TRỢ SINH VIÊN
  • 65. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 65 Moät thôøi ñeå nhôù…Bước vào ngưỡng cửa Đại học, chuyển sang một bậc học mới có ý nghĩa quyết định trong cuộc đời là một bước ngoặt khó quên đối với chúng ta. Nhiều năm tháng đã trôi qua, cuộc đời mỗi người có những định hướng khác nhau, chúng ta đã khởi đi từ nhiều hoàncảnh, nhiều thời điểm khác nhau. Có bước chân ngập ngừng, có bước vững chãi, tự tin. Và không phải ai cũng vươn đến được những ước mơ, hoài bão thời trẻ tuổi. Trong đội ngũ Hoa Sen, có những thầy cô đã sống hơn nửa đời người, có những anh chị vẫn đang tràn đầy sức trẻ, cóngười học Đại học nước ngoài, có người học và lập nghiệp ở trong nước. Mặc dù vậy, nhắc đến hai từ “Đại học” chúng ta vẫn còn đó những bồi hồi, cảm xúc với biết bao kỷ niệm. Hãy cùng nhau chia sẻ về “Một thời để nhớ”…
  • 66. 66 MỘT THỜI ĐỂ NHỚ Böôùc vaøo NGÖÔÕNG CÖÛA ÑAÏI HOÏC Bước vào Đại học là một thời khắc đặc biệt trong cuộc đời tôi, đánh dấu một chặng đường đã qua và bắt đầu cho một cuộc sống mới. Tôi có được may mắn là sống đến hai lần thời khắc này. Lần đầu, năm 18 tuổi khi bước vào trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh và lần thứ hai, năm 23 tuổi, khi sang Pháp để tiếp tục học Cao học. Năm 18 tuổi, tôi cảm thấy như trút bỏ được gánh nặng của bài vở thời Trung học, “thân nhẹ nhàng như mây” vì bắt đầu từ bây giờ, tôi được tự do. Mặc dù, sau này tôi dần dần ý thức ra rằng đi học càng lên cao thì càng có nhiều việc, càng phức tạp, càng phải có ý thức trách nhiệm, tự đặt ra những kỷ luật và đòi hỏi với chính mình. Đồng thời, cảm nhận về sự tự do, độc lập lại càng được khẳng định rõ ràng hơn! Nhẹ nhàng nhưng tôi vẫn cảm thấy lo lắng vì không biết đi học Đại học thì sẽ thế nào, sẽ khác gì so với việc học nặng nề kiểu “nhồi vịt” của thời trung học (Việt Nam!). Mặc dù vậy, sự nhẹ nhõm vẫn làm tôi thấy thú vị vì thoát khỏi những ràng buộc mà tôi đã phải chịu đựng trước đây. Tôi còn nhớ, ngày đầu tiên đến trường Đại học, tôi tình cờ gặp lại một người bạn của một người bạn khá thân của tôi ở cấp 3, và người bạn ấy đã trở thành một “chiến hữu chí cốt” thân thiết nhất trong đời tôi: bạn
  • 67. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 67Cung Phượng Ngọc Anh cũng đã từng có thời gian làm việc trong trường ĐH HoaSen. Cho đến tận sau này, gần 15 năm đã qua, tôi vẫn cảm thấy bồi hồi, vui vui mỗi khinhớ lại khoảnh khắc ấy. Tôi đã từng gặp Ngọc Anh một lần trong sinh nhật của bạn tôinăm lớp 10. Buổi tối hôm đó, Ngọc Anh lên đánh piano để góp vui, còn tôi thì hát tặngmừng sinh nhật. Lần gặp lại, 3 năm đã qua, và mặc dù trước đó hai đứa không hề nóichuyện với nhau một câu nào, nhưng hai đứa tôi nhận ra nhau ngay. Ngọc Anh hỏi tôicó phải tôi đã hát bài Lemon Tree trong bữa tiệc sinh nhật đó không, còn tôi thì cũnghỏi có phải bạn đã đánh đàn piano không. Từ ngày ấy trở đi, chúng tôi trở thành đôibạn thân thiết. Cuộc đời chúng tôi vẫn tiếp tục gắn kết khi Ngọc Anh và tôi đều sangPháp du học và hai đứa lại quay về Việt Nam. Gặp được người bạn tâm giao ấy là mộthạnh phúc, một may mắn trong đời tôi.Đến năm 23 tuổi, tôi sang Pháp du học. Trước đó tôi cũng đã đi làm ở Việt Nam đượcmột năm. Tôi không còn bỡ ngỡ, tôi biết mình phải làm gì và cũng không còn non nớtnữa. Nhưng thật kỳ lạ, tôi thấy mình trẻ lại, được ngược thời gian để trở lại thời sinhviên trước đây, với một cái đầu lanh lợi hơn nhiều. Lần này, ở nơi xứ lạ quê người,trong một môi trường hoàn toàn mới mẻ, tôi còn nhớ mình đã hào hứng, thích thú,vui vẻ, xông xáo tìm hiểu, thử nghiệm trước mọi điều mới lạ. Sự tò mò, quan tâm đếncái mới lần này so với năm 18 tuổi lại nhân lên gấp bội và cảm giác đó thật tuyệt vời!Tuy có rất nhiều khó khăn trong thời gian ấy, nhưng điều đọng lại trong tôi cho đếntận hôm nay là cảm giác hạnh phúc, sự thú vị, thích thú được tìm hiểu, khám phá vớilòng hăng say, đam mê và rất nhiều nhiệt tình. Mặc dù, tôi hiểu, mình vẫn còn nôngnỗi!Ngày ấy, có nhiều bạn của tôi đã quyết định không du học vì muốn bắt đầu ngay sựnghiệp của mình. Và sự thật là rất nhiều trong số các bạn đó cũng đã cực kỳ thànhcông trên đường công danh cũng như trong cuộc sống gia đình. Một số bạn đã từnghỏi tôi: vì sao lại du học, rằng tôi có hối tiếc không vì tôi mất nhiều thời gian ngao dunhư vậy rồi cuối cùng, cũng trở về Việt Nam thôi, bắt đầu lại mọi thứ tại Việt Nam khituổi không còn nhỏ nữa. Tôi đã suy nghĩ nhiều về câu hỏi đó, lắng nghe trái tim mìnhđể hiểu cảm nhận của mình ngay từ lúc trước khi du học. Có thể tôi là một người hâmmộ cuồng nhiệt với thế giới học hành, đặc biệt là với không khí trường Đại học vàđược đi học với tôi là một niềm hạnh phúc lớn, không gì có thể so sánh. Vì thế, đượctrở lại thế giới của tuổi trẻ cùng sự hăng say nhiệt thành, có đôi chút ngây thơ, đó cũngchính là một niềm hạnh phúc lớn khác của tôi. Tôi vẫn nhiệt thành tiếp tục bước đitrên con đường tôi đã chọn. Phải chăng đó cũng chính là lý do vì sao ngày hôm nay tôihiện diện ở đây để tiếp tục đồng hành cùng Đại học Hoa Sen này?!Nguyễn Ngọc Hân – Phòng Hợp tác quốc tế
  • 68. 68 MỘT THỜI ĐỂ NHỚNĂM HỌC ĐẦU TIÊN CỦA TÔI Ở ÑAÏI HOÏC VAÊN KHOA TOULOUSEThời còn là học sinh trung học ở Huế, tương lai. Tôi cũng nghe nói nhiều giáongày ngày đi ngang qua Đại học Văn sư đã tốt nghiệp ở Pháp, Mỹ… nay trở vềkhoa nằm gần cầu Trường Tiền, trên giúp đỡ Đại học Huế đào tạo sinh viên.đường Lê Lợi, tôi từng mong ước sẽ cóngày được đặt chân vào khuôn viên nhà Thế nhưng tôi đã không có dịp theo họctrường, được cùng bạn bè ngồi trên ghế trường này. Một sự tình cờ may mắn,giảng đường nghe các giáo sư giảng một học bổng, đã giúp tôi thực hiện giấcnhững điều mới lạ, ghi chép, đọc sách, mộng vào Đại học ở một nơi rất xa Huế:suy nghĩ, thảo luận. Tôi hình dung bên Đại học Văn khoa Toulouse ở miền Tâytrong khuôn viên ấy là một thế giới của Nam nước Pháp. Tôi đặt chân đến thànhtri thức, của những tư tưởng tự do, phóng phố cổ kính có biệt danh là “Thành phốkhoáng, của những thanh niên nam nữ màu hồng” vào một ngày đầu thu nămđang rèn luyện sở học của mình đề trở 1964, bầu trời thì trong xanh nhưngthành những trí thức hữu dụng trong những hàng cây lại rợp lá vàng. Bỡ ngỡ là
  • 69. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 69điều không tránh khỏi đối với tôi, khi đi luận của sinh viên. Giáo sư cho điểm rấtthẳng từ một thành phố Huế nhỏ xíu đến gắt, sinh viên nào được điểm trung bìnhmột đất nước giàu có và nhất là có một 10/20 là mừng lắm rồi.truyền thống phát triển giáo dục Đại họcthuộc hàng đầu thế giới lúc bấy giờ. Về quan hệ giảng viên – sinh viên, nhìn bên ngoài thì thấy vô cùng xa cách, hìnhTôi phải tự mình xoay sở, đi tìm phòng trọ như ông thầy, bà cô chẳng hề quan tâmsao cho vừa với “ngân sách” học bổng kh- tới sinh viên. Nhưng thật ra họ rất tử tế,iêm tốn của mình, làm thủ tục ghi danh sẵn sàng giúp đỡ sinh viên, với điều kiệnnhập học, làm thẻ ăn ở nhà ăn sinh viên. là sinh viên phải nói ra nhu cầu của mình.Phải lo chuyện ăn ở, hậu cần cho ổn thỏa Nhờ vậy, tôi đã học được tính chủ động,mới yên tâm học hành. May mà có mấy mạnh dạn trong giao tiếp. Khi tôi trìnhchị bạn người Việt qua trước chỉ đường đi bày với một vài giảng viên rằng tôi có khónước bước cho. Tình bằng hữu nơi người khăn về tiếng Pháp, nhờ thầy cô giúp đỡtha thương quý giá biết chừng nào! chỉ ra những yếu kém của tôi trong bài làm. Sau đó, khi nào phát bài, các giảngHáo hức chờ ngày khai trường, tôi được chị viên đều gọi riêng tôi giải thích thêm vàbạn hướng dẫn là phải đến trường xem giờ có lời động viên về những tiến bộ củahọc và tự mình chọn giờ học, chọn giảng tôi. Sẽ thiếu sót nếu không nhắc đến sựviên, miễn sao phải bảo đảm đủ số giờ và giúp đỡ rất tự nhiên của những ngườimôn học. A, cái này mới đây, sinh viên tự bạn Pháp. Ở đây cũng vậy, muốn nhờ cáilập kế hoạch học tập cho mình! Đến lúc đi gì thì phải hỏi, và tôi luôn được các bạnhọc thì điều đầu tiên tôi nhận xét là không ai Pháp nhiệt tình giúp đỡ. Có bạn đã ghikiểm tra việc đến lớp của sinh viên cả. Tôi rút bài, cho mượn bài, giảng lại bài, sửa bàira kết luận là ở đây có sự phân trách nhiệm cho tôi trong suốt năm học.rõ ràng: dạy là bổn phận của các giáo sư,còn học là trách nhiệm của sinh viên. Sinh Cuối năm học đầu tiên, tôi đã thi đậuviên được đối xử như những người trưởng chứng chỉ Dự bị Văn khoa, điều này đã giúpthành, có quyền tự do tổ chức việc học tập tôi thêm chút lòng tự tin để tiếp tục vượtcủa mình. Nhiều năm sau, trong cuộc đời đi qua những thử thách mới ở các năm họcdạy của tôi, tôi cũng tiêm nhiễm cách hành sau. Tinh thần tự học, siêng năng đọc sách,xử này, tôi không thích điểm danh sinh viên. chăm chỉ làm bài, rèn luyện óc quan sát và nhất là rèn luyện khả năng viết là nhữngTuy nhiên, việc học được tổ chức chặt mục tiêu tôi luôn nhắm tới trong nhữngchẽ. Ngoài một số ít giờ học ở đại giảng năm học ở Đại học Văn khoa Toulouse.đường, sinh viên được phân thành cáclớp nhỏ để học các giờ thực tập. Sinh Tháng 8 /2012viên nộp bài thì được giảng viên sửa rất Thái Thị Ngọc Dưkỹ. Thỉnh thoảng trường có tổ chức làmbài kiểm tra cho môn Ngôn ngữ và Vănhóa Pháp, thường là những bài nghị luậnđể giáo sư đánh giá khả năng viết và lập
  • 70. 70 MỘT THỜI ĐỂ NHỚ MOÄT THÔØICho đến thời điểm hiện và hạnh phúc ngất ngây tinh thần tự học và tháitại, tôi có rất nhiều điều khi cầm phiếu báo điểm độ cởi mở. Tôi cũng nhậnđể nhớ, nhưng một trong trong tay. Dường như tôi thức được rằng hiểu biếtnhững bước ngoặt quan không tin vào mắt mình của mình có nhiều hạntrọng và khó quên nhất và tôi cũng muốn chia sẻ chế, còn rất nhiều điều tôilàm thay đổi con người tôi với những bạn đi thi cùng chưa biết nên tôi đã khôngvề mặt định hướng phát phòng với tôi mà không ngừng khám phá cũngtriển nghề nghiệp, nhận trúng tuyển. như học tập mọi lúc, mọithức, luôn tìm hiểu khám nơi và học từ mọi người.phá khả năng, tiềm năng Thật ra, giấc mơ Đại họcbản thân và thế giới xung đã len lỏi và hình thành Tôi tự học bằng cách đọc,quanh đó là sự kiện đậu trong tâm trí tôi từ những mua sách để tự đọc rấtĐại học chính quy vào năm đầu của thập niên 90. nhiều. Càng đọc càngnăm 2000. Do điều kiện chủ quan và học tôi càng vui trong khách quan không cho sự học, càng thấy hạnhVốn không mê học và mất phép nên tôi đành “gác” phúc, càng thấy kiến thứcniềm tin vào chính mình lại và “để dành” lên kế mênh mông và sâu thẳmvì tôi từng nghĩ mình rất hoạch và thực hiện dần như đại dương, càng thấy“dốt” và khó mà có thể học dần. Thế mà, sau gần 10 mình khát khao tri thức.được “Đại học”. Nhưng năm kiên trì ôm ấp niềm Tôi càng thấy trân trọngthật lạ lùng, tôi bị cuốn ước ao, xây dựng niềm tin, thầy cô và bạn bè, nhữnghút bởi tên ngành “Phụ và làm lụng cực kỳ vất vả, người gieo mầm tri thứcnữ học” khi tôi đọc được tiết kiệm từng đồng một, mỗi ngày, mỗi giờ cho tôi.thông tin từ báo Tuổi Trẻ. tôi đã bước vào ngưỡng Ngoài việc mong có bằngNhư tìm thấy “ánh sáng cửa Đại học để học ngành tốt nghiệp, chí ít là loạiở cuối đường hầm”, tôi mà tôi yêu thích nhất, đó Khá, tôi còn đòi hỏi mìnhbắt đầu lên kế hoạch với là ngành Phụ nữ học (sau phải tiếp thu những kiếnmục tiêu rõ ràng và tin này là ngành Xã hội học). thức một cách chân thậtrằng mình có thể đạt được và ở những tầng nấc sâuđiều mong muốn. Giấc Vì tôi đã xác định rõ mục sắc nhất có thể, thông quamơ của tôi đã trở thành tiêu học tập của mình nên việc tự học.hiện thực khi tôi thi đậu trong suốt bốn năm học,vào trường Đại học Mở hệ tôi đã đến với tri thức với Với cách học và cách đọcchính quy vào năm 2000. một tinh thần nghiêm túc sách như vậy, tôi thấyTôi vui mừng, sung sướng là: hiếu học, hiếu tri, có mình dần dần thay đổi
  • 71. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 71nhận thức, thái độ, hành vi mỗingày nhờ việc học hỏi khôngngừng. Và mỗi ngày sống là mộtngày thú vị với những khámphá không có biên giới.Một thời để nhớ là cột mốc quantrọng để tôi vẫn miệt mài theođuổi tri thức. Những năm thángĐại học đã giúp tôi khai sáng,khách quan trong nhìn nhậnnhững vấn đề xảy ra trong thựctiễn.Tôi hoàn toàn đồng ý với lậpluận của Kant “Con người chỉlà người khi có giáo dục”, và tôicũng dần hiểu được mục tiêucuối cùng của những ngườilàm công tác giáo dục là khôngngừng học tập để trở thànhnhững con người biết yêuthương, đồng cảm, trung thực,tôn trọng những người xungquanh, tự trọng, tự chủ, và tựdo trong suy nghĩ, hành độngcho dù cuộc đời có nhiều thăngtrầm, những giá trị đạo đức cókhi cũng thay đổi.Tôi luôn vui vẻ thực hiệnphương châm của Lê Nin:“Học, học nữa, học mãi”.Doãn Thi Ngọc
  • 72. 72 MỘT THỜI ĐỂ NHỚNgơ ngác trong sân trường Đại họcNăm 1970 tôi vào học Đại học Văn khoa (hiện nay là Đại học Khoa học xã hội và Nhânvăn) như một người “sa cơ lỡ vận”. Tôi học Tú tài ban C (ban Văn chương) nhưng lạimuốn trúng tuyển vào Đại học Y, ước mơ thật… phi thực tế. Lý do tôi chọn trường Ylà vì tôi ốm yếu, hay bệnh tật nên thường gặp bác sĩ để chữa bệnh, vì thế, tôi yêu chiếcáo blouse trắng và mơ đến một ngày tôi cũng được khoác chiếc áo này để chữa bệnhcho mọi người và cho tôi nữa. Dĩ nhiên ước mơ không thể thành hiện thực với mộthọc sinh chỉ giỏi Ngoại ngữ, Văn chương mà dốt Toán. Tôi rớt trường Y như một thấtbại đầu tiên trong đời học sinh của tôi. Với ước mơ không có cơ sở để trở thành hiệnthực như vậy mà tôi cũng nằm lì trong phòng và… khóc cả một ngày! Sau này, nhớ lại,tôi tự cười cho bản thân! Thế là, sau đó, tôi đành ghi danh học Đại học Văn khoa, banVăn chương, nơi chốn “dung thân” cho những học trò ban C như tôi.Tôi bắt đầu những năm tháng sinh viên tại ngôi trường cổ xưa này và lạ lẫm với baonhiêu thứ. Trường học theo học chế chứng chỉ (nay là tín chỉ), tôi không khó khănlắm với việc học vì tôi vẫn rất mê văn chương, thích thú vì không phải học Toán, Lý,Hóa. Tôi học dự bị “Văn chương Việt Nam” và phải học một chứng chỉ bắt buộc là Vănchương Việt Hán. Tôi hơi “đuối” vì chữ Hán khó viết quá mà năm đầu, tôi phải họcchứng chỉ này. Điều quan trọng là tôi cảm thấy rất bơ vơ, giảng đường sao mà rộnglớn, cứ đến học rồi về, hầu như tôi không quen biết ai. Tôi cảm thấy thời gian còntrống nhiều nên ghi danh học thêm tại trường Luật, bắt đầu làm quen với các bộ luậttừ thời Hồng Đức. Giảng đường vẫn rộng lớn, mênh mông và tôi vẫn cứ… ngơ ngácnhư ở Văn khoa!Bắt đầu hiểu điều đúng - saiCuộc đời sinh viên của tôi có lẽ sẽ tiếp tục lặng thầm và tôi vẫn cứ tiếp tục “ngơ ngác”như thế, nếu không có một ngày, tôi đến xem triển lãm với những hình ảnh về tội áccủa Mỹ được trưng bày tại Đại học Văn khoa. Trước đó, tôi chưa từng hình dung cónhững cảnh tượng man rợ như vậy, tôi chưa biết những địa danh xa lạ: Mỹ Lai, SơnMỹ; tôi cũng chưa hề hình dung thân phận của những người Việt Nam trong giai đoạnmà cuộc chiến tranh đã phải đến lúc kết thúc. Sau khi xem triển lãm, được tiếp xúc với
  • 73. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 73các anh chị trong phong trào đấu tranh của sinh viên - học sinh Sài Gòn - Gia Định, tôibăn khoăn trong nhiều ngày. Tôi là ai vậy? Công chúa ngủ trong rừng đợi một hoàngtử đến đánh thức? Hay tôi chỉ là con mọt sách và vẫn bước đi trong cuộc đời mà khôngcần tìm hiểu bất cứ một điều gì ngoài sách vở? Thời gian sau đó, hiểu nỗi nhục mấtnước, hiểu rằng mình không thể chỉ biết học, tôi tham gia phong trào. Với những lần“Hát cho dân tôi nghe” trong những đêm không ngủ, những cuộc biểu tình, tuyệt thựcđòi quyền tự trị Đại học… tôi dần vỡ ra nhiều điều, thấm thía nhất vẫn là giá trị sốnglàm người. Tôi không còn “ngơ ngác” nữa, tôi cùng bè bạn tham gia nhiều hoạt độngvà bắt đầu thấy cuộc sống có ý nghĩa hơn. Nhiều bạn bè phải vào tù, tôi nhận ra: “Cáigì là chân lý thì để có được nó, người ta phải trả một giá quá đắt, có khi phải đánh đổicả tuổi thanh xuân, cả tình yêu đôi lứa và cả sự tự do nữa.”Bước vào đờiNhận Chứng chỉ tốt nghiệp Cử nhân từ Đại học Văn khoa, tôi khởi nghiệp bằng việcdạy học tại một huyện nhỏ, cách thành phố không xa lắm. Tôi chỉ mới 22 tuổi, chưahề qua trường lớp sư phạm và cũng không dạy cho học sinh những gì mà tôi đã đượchọc. Sau đó, tôi lại tiếp tục dạy học ở một tỉnh khác. Từ những thành công của việcgiảng dạy, tôi chuyển sang vị trí của người quản lý. Những kiến thức có được từ trườngĐại học lại càng lùi xa. Tôi không còn nhớ mình đã được học những gì. Chỉ biết rằngmuốn “làm” được thì phải tiếp tục “học”, học từ cuộc sống, từ người xung quanh vớinền tảng kiến thức đã có. Tôi có cảm giác mình luôn là người thiếu thốn, nghèo nàn,bởi còn chưa hiểu nhiều điều, chưa có những trải nghiệm cần thiết. Vì vậy, ở mỗi vị trícông việc, tôi vẫn kiên trì học hỏi. Và trên từng chặng đường đã đi qua, tôi thấy mìnhđã làm được nhiều việc dù những việc ấy không có trong dự định của tôi. Liên tụcthay đổi công việc nên tôi có nhiều điều kiện để thử thách, để làm quen với cái mới,để kiến thức ngày thêm phong phú và với tôi, vì cuộc sống “muôn màu, muôn vẻ” nênkhông có gì là dư thừa.Hiện nay, được xếp vào những thầy cô đã “có tuổi”, đã có nhiều trải nghiệm quý báu,tôi muốn nói: Xin ngàn lần cám ơn ngôi trường Văn khoa yêu dấu, nơi tôi “miễncưỡng” phải dừng lại nhưng chính tại đây, tôi đã thật sự trưởng thành. Xin tri ânnhững thầy cô đã giúp tôi hiểu được những giá trị sống, hiểu được sự cần thiết củakiến thức để từ những gì đã “biết” biến thành những điều “làm được”. Tôi cũng đãđược học để biết làm người tử tế, biết quan tâm, chia sẻ với người khác. Sự “tử tế” đốivới tôi còn có nghĩa là làm việc gì cũng phải có cái “tâm”, có trách nhiệm với việc làm,suy nghĩ của mình. Chính cái “tâm” ấy đã giúp tôi vượt qua nhiều gian nan, thử tháchđể đến bây giờ, vẫn say mê làm việc và sống hòa đồng cùng mọi người, không ân hậnvì đã “sống hoài, sống phí”.03/08/2012Bùi Trân Thúy
  • 74. 74 MỘT THỜI ĐỂ NHỚ HOÏC VIEÄN CNTT QUOÁC TEÁ TRIEÅN KHAI CHÖÔNG TRÌNH GNIITKể từ tháng 8/2012, Học viện NIIT - Trung tâm Đào tạo Hoa Sen triển khai chươngtrình đào tạo Chuyên viên CNTT Quốc tế - GNIIT trên môi trường học tập CloudCampus, môi trường dạy và học trên nền tảng điện toán đám mây đầu tiên tại Việt Nam.Thông qua môi trường học tập Cloud Campus, GNIIT đã mang đến một phương pháphọc tập độc đáo và hoàn toàn mới cho sinh viên Việt Nam. Sinh viên có thể học bấtkỳ nơi đâu và bất kỳ lúc nào để hoàn thiện mọi kỹ năng đáp ứng các yêu cầu của mộtchuyên viên CNTT thế hệ tương lai.GNIIT là một trong những chương trình hàng đầu của Học viện NIIT, được xây dựngdựa trên đóng góp của chuyên gia trong ngành giáo dục, yêu cầu của các tập đoànCNTT như Microsoft và Oracle. Chương trình là sự kết hợp hài hòa giữa nền tảngvững vàng, kiến thức chuyên môn sâu rộng, kỹ năng chuyên nghiệp và công nghệ điệntoán đám mây. Chương trình đảm bảo kiến thức, kỹ năng của sinh viên đáp ứng hoàntoàn với yêu cầu của các doanh nghiệp với từng vị trí công việc cụ thể như: Phát triểnứng dụng trên nền tảng điện toán đám mây, Phát triển ứng dụng lớn (Enterprise),Quản trị máy chủ và Quản trị hệ thống mạng. Chương trình đặc biệt chú trọng vàoquá trình tiếp xúc với công việc thực tế thông qua hai học kỳ (một năm) học và thựctập tại doanh nghiệp. Bên cạnh đó, nội dung chương trình hoàn toàn tương thích vớinội dung của các kỳ thi lấy chứng chỉ quốc tế giúp sinh viên có thể tự tin thi và đoạtlấy những chứng chỉ của các tập đoàn CNTT hàng đầu, nhằm tạo cho mình một ưuthế vượt trội.Một chuyên gia CNTT, ngoài những kiến thức về kỹ thuật, cũng cần phải có tác phongtốt, thái độ đúng đắn, kỹ năng giao tiếp và những kỹ năng mềm khác đóng vai trò hỗtrợ cho công việc chuyên môn. Đó cũng chính là lý do mà chương trình mới GNIIT chútrọng, đưa vào chương trình đào tạo các kỹ năng giao tiếp và kỹ năng chuyên nghiệp.
  • 75. BẢN TIN HOA SEN - THÁNG 8 /2012 75Thông qua môi trường Cloud Campus, một ứng dụng thành tựuCNTT tiên tiến vào lĩnh vực giáo dục, sinh viên được trang bịmột sự linh hoạt đến vô hạn trong việc tiếp xúc, trao đổi, họctập với bạn bè và giảng viên cũng như tiếp cận kho nội dunghọc tập khổng lồ bất kỳ lúc nào và bất kỳ nơi đâu. Để thực hiệnđiều này, sinh viên chỉ cần một chiếc laptop hoặc các thiết bịdi động là có thể kết nối vào hệ thống Cloud Campus và khaithác các dịch vụ trên nền điện toán đám mây từ hệ thống. Toànbộ hệ thống sẽ được vận hành và kiểm soát tập trung bởi NIIT.Ngoài ra, môi trường học tập Cloud Campus cũng cung cấp vô sốtính năng tương tác và xã hội (social) thông qua các diễn đàn thảoluận, xây dựng nhóm học tập, chia sẻ nội dung học tập, tiến độhọc tập… Đồng thời, hệ thống cấp môt phòngthực hành mô phỏng với đầy đủ tính năng củamột phòng thực thành thật để mang đến chosinh viên thời gian thực hành vô hạn nhằmđưa lý thuyết vào thực tế. Hơn nữa, hệ thốngmang đến một thư viện số khổng lồ với nộidung được cập nhật liên tục, luôn luôn sẵnsàng cho sinh viên, chỉ cần một vài thao tácclick chuột đơn giản.Trong những năm qua, Việt Nam đã cómột bước tiến đáng kể trong ngành dịch vụCNTT. Mỗi năm, hàng ngàn vị trí côngviệc trong ngành CNTT bị bỏ trốngdo sự thiếu hụt nguồn nhân lực củangành này. NIIT đặt mục tiêu giảiquyết bài toán này bằng cách triển khaichương trình GNIIT mang đến sự trảinghiệm một phương pháp học tậphoàn toàn mới cho sinh viên nhằmđào tạo ra nguồn nhân lực chấtlượng cao./.Quang Vinh(dịch theo tài liệu NIIT Ấn Độ)
  • 76. 76 MỘT THỜI ĐỂ NHỚ 93 Cao Thắng, Q.3, TP.HCM ĐT: (848) 3830 1877 ext 328 - 114 Email: bantin@hoasen.edu.vn www.hoasen.edu.vn