La tecnología educativa se define como el cuerpo de conocimientos basados en disciplinas científicas relacionadas con la enseñanza, que incorpora todos los medios disponibles para lograr objetivos educativos en contextos sociohistóricos específicos. En las décadas de 1950-1970 hubo diferentes perspectivas sobre el uso de la tecnología en educación, desde verla como una "variable mágica" hasta enfoques más amplios basados en la psicología cognitiva.

1. ¿A que se denomina... TECNOLOGÍA EDUCATIVA ? 50’ y 60’ 70’ Poloniato 1994 Litwin 1993 Distintas vertientes

4. RECONCEPTUA- LIZACION DIAZ BARRIGA 1995 RECONCEP- TUALIZAR RASGOS PREDOMI- NANTES