• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Tcc
 

Tcc

on

  • 1,822 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,822
Views on SlideShare
1,822
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
43
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Tcc Tcc Presentation Transcript

    • TCC
    • Terapia Cognitivo-Conductual• Es un modelo de intervención o tratamiento de muy diversos trastornos psicológicos• Es la estrategia de intervención clínica más utilizada y con mejores resultados en todo el mundo• Opera sobre las conductas, los pensamientos, las emociones y las respuestas fisiológicas disfuncionales del paciente
    • Fundamentos de la TCC
    • LOS PILARES TEÓRICOS BÁSICOS DE LA TCC Sparrow, C. (2007) Terapia cognitivo conductual. México: Asociación Oaxaqueña de Psicología A.C. En TERAPIA http://www.conductitlan.net/terapia_cogni COGNITIVO tivo_conductual.ppt CONDUCTUAL CONDICIONAMIENTO TEORÍA DEL CLÁSICO APRENDIZAJE Iván Pavlov (1849-1936) SOCIALJohn B. Watson (1878-1958) Albert Bandura (n. 1925) CONDICIONAMIENTO MODELOS INSTRUMENTAL / COGNITIVOS OPERANTE B.F. Skinner (1904-1990) TERAPIA COGNITIVA TERAPIA Aaron Beck (n. 1921) RACIONAL-EMOTIVA Albert Ellis (n. 1913)
    • Las 3 Fases de la TCC1) EVALUACIÓN: • Entrevista y observación clínica, registros, autoregistros y diversos instrumentos estandarizados. • Se formulan hipótesis acerca de la problemática • Se trazan los objetivos del tratamiento2) INTERVENCIÓN: • Se emplean técnicas terapéuticas orientadas al logro de los objetivos planteados3) SEGUIMIENTO: • Se evalúa la efectividad del programa terapéutico en el mediano y largo plazo y se realizan los ajustes necesarios para el mantenimiento de los cambios positivos
    • “Tratamientos con Apoyo Empírico” (TAE) AdultosEfectos colaterales de la quimioterapia Relajación muscular progresiva (RMP) para pacientes con cáncer Dolor crónico heterogéneo TCC con terapia física, biofeedback electromiográfico, terapia conductual operante Síndrome de intestinos irritables Terapia cognitiva, hipnoterapia, TCC Obesidad Hipnosis con TCC Migraña Biofeedback electromiográfico y térmico + entrenamiento en relajaciónDolor por enfermedad reumática y por Terapia cognitiva y TCC enfermedad de célula falsiforme Trastornos de dolor somatoforme TCC Parafilias / Abusadores sexuales Terapia conductual Insomnio TCC para trastorno de sueño geriátricos Chambless & Ollendick (2001) Intervenciones psicológicas empíricamente validadas
    • Niños y Adolescentes Trastornos de ansiedad TCC, TCC + entrenamientode separación y evitativo en manejo de ansiedad familiar Depresión Curso de enfrentamiento de la depresión con entrenamiento en habilidades (adolescentes), TCC (niños) Obesidad Terapia conductual Dolor abdominal TCC recurrente
    • TERAPIAS PSICOLÓGICAS EMPÍRICAMENTE VALIDADAS PARA TRASTORNOS COMUNES EN ADULTOS“Qué funciona para quién”: Revisión sistemática de Roth & Fonagy de la Psicoterapia para el Departamento de Salud del Gobierno Británico (1996)
    • Técnicas Conductuales / Cognitivas Áreas de Aplicación TÉCNICAS ÁREAS DE APLICACIÓN Relajación progresiva, Ansiedad, estrés, insomnio, depresión, adicciones, agresividad, tics, tartamudez, anorexia, entrenamiento autógeno, trastornos cardiovasculares y gastrointestinales, asma, dolor, diabetes, cáncer, obesidad técnicas de respiraciónDesensibilización sistemática, Ansiedad y fobias, anorexia, disfunciones sexuales, cefaleas, insomnio, alcoholismo, asma imaginación Exposición: inundación, Ansiedad: fobias, ataques de pánico, trastorno obsesivo-compulsivo terapia implosiva Técnicas operantes Desarrollar y mantener conductas deseables, reducir y eliminar conductas indeseables, organización de contingencias Modelado: aprendizaje Aprendizaje de nuevas conductas: educación en salud y sexual, pacientes observacional (vicario) institucionalizados, niños con retraso mental y autismo; habilidades sociales en adicciones y delincuenciaCondicionamiento encubierto Agorafobia, alcoholismo, tabaquismo, trastornos de la identidad sexual, cáncer, impotencia, alcoholismo, ludopatía Técnicas aversivas Alcoholismo, problemas de la orientación sexual, tabaquismo, comportmientos autolesivos Técnicas de Biofeedback Rehabilitación neuromuscular, trastornos cardiovasculares y disfunciones circulatorias, ansiedad, disfunciones sexualesEntrenamiento en habilidades Problemas de interacción social, tartamudez, fobia social, depresión, esquizofrenia, sociales disfunciones sexuales, tabaquismo, alcoholismo, obesidad, anorexia, cefaleas, asma, diabetes, etc. Técnicas de autocontrol Problemas de alimentación, ludopatía, tabaquismo, hipertensión, diabetes, otras adicciones Reestructuación cognitiva: Depresión, ansiedad, trastornos de personalidad, problemas de pareja y familiares, Terapia cognitiva de Beck / conducta suicida, disfunciones sexuales, impulsividad, agresividad, toxicomaníasTerapia Racional Emotiva de Ellis Solución de problemas Hipertensión, delincuencia, problemas de pareja y familiares, esquizofrenia, obesidad