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Edad Moderna
 

Edad Moderna

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    Edad Moderna Edad Moderna Presentation Transcript

    • EDAD MODERNA Mirar hacia el pasado para comprender el presente… UBICACIÓN TEMPORAL Se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 (Descubrimiento de América en 1492) Hasta la Revolución Francesa en 1789, es un período de casi 350 años. UBICACIÓN ESPACIAL
    • Cambios de la Edad media al Renacimiento Edad Media (siglos V-XV) Renacimiento (siglos XVI y XVII) Clases sociales La sociedad medieval estaba estructurada en tres clases sociales: la nobleza, el clero y el pueblo. Al llegar el Renacimiento surge una nueva clase social: la burguesía. Está formada por comerciantes y artesanos que tienen dinero.
    • Cambios de la Edad media al Renacimiento Situación política Durante la Edad Media; el poder real; necesitaba la ayuda de los nobles para luchar contra los árabes. En el Renacimiento se fortalece el poder real. El dueño absoluto es el monarca, y los nobles se convierten en cortesanos.
    • Cambios de la Edad media al Renacimiento Conceptos sobre la vida El hombre medieval concibe la vida como un valle de sufrimiento y de lágrimas. La muerte era considerada muchas veces como una liberación. El ideal de hombre medieval es el caballero o guerrero. El hombre renacentista concibe la vida como una etapa de la que hay que disfrutar antes de que llegue la muerte. El ideal de hombre renacentista es el cortesano: hombre de armas y hombre de letras.
    • Cambios de la Edad media al Renacimiento La cultura Durante la Edad Media el pueblo era analfabeto; la cultura estaba encerrada en los monasterios. La iglesia era la única representante del saber. Los libros eran muy escasos, ya que era muy costoso escribirlos a mano. El hombre renacentista siente necesidad de saber y aprender. Aparecen hombres de ciencia que ya no poseen una educación eclesiástica. Con la invención de la imprenta durante el siglo XV, se facilita la difusión de libros.
    • EL RENACIMIENTO
      • ORIGEN ITALIA
          • DESARROLLO INDUSTRIAL Y MERCANTIL
          • CRECIMIENTO DE LA BURGUESIA
          • PREOCUPACION POR EL PENSAMIENTO RACIONAL Y CIENTIFICO
          • TRADICION DEL MUNDO CLASICO GRECORROMANO
      • NUEVO MODO DE PENSAR HUMANISMO  
      • NUEVAS IDEAS
          •   POLITICAS
          •   CULTURALES
          •   LINGÜÍSTICAS
      • el arte deja de ser una “ actividad manual ” o mecánica para convertirse en una “ actividad intelectual ”, individual y autónoma
      EDAD MEDIA ARTESANO SOMETIDO A REGLAS ARTISTA RENACIMIENTO CREADOR DE FORMAS
      • Se configura el lenguaje artístico posterior
      • Se teoriza sobre la actividad técnica.
        • Restauración de los temas y de las formas de la Antigüedad , pero sin una imitación directa
        • Antropocentrismo : Retorno a la medida humana y al individualismo
        • Idea de belleza surge de la exploración de la naturaleza y sus leyes
      • IDEALES :
    • Europa renacentista y humanista
    • El canon art ístico renacentista
      • Proporcionalidad de las formas.
      • Recreaci ón artística de la antigüedad.
      • Predominancia de las líneas rectas y columnas (arquitectura).
      • Uso formal de la cúpula.
      • Monumentalidad y gravedad de la estatuaria.
    • Canon en la pintura
      • El desarrollo del retrato
      • El uso de la perspectiva lineal.
      • Representaci ón naturalista de los cuerpos.
    • SIGLO XV LA FLORENCIA DE LOS MEDICIS
    • ARQUITECTURA DEL QUATTROCENTO (S. XV):
      • Basa sus formas en un conjunto de REGLAS que estaban agrupadas en esquemas fijos o CÁNONES que permitían economizar tiempo y trabajo, a la vez que el edificio podía confeccionarse constantemente al trabajarse sobre “UN PROYECTO” ya definido con reglas comunes
      • Se concibe el edificio en dos partes
        • ARMAZÓN O ESTRUCTURA: ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS.
        • DECORACIÓN O REVESTIMIENTO: ELEMENTOS DECORATIVOS.
    • ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS
      • SIMPLIFICACIÓN DE ELEMENTOS
        • plantas centralizadas (cruz griega) o longitudinales.
        • Elemento sustentante fundamental: muro.
        • Elementos sustentados : las cubiertas que se prefieren son las de cañón o aristas y las cúpulas. También se utilizarán las cubiertas adinteladas de madera por ser más económicas, ligeras y fáciles de realizar, decoradas con casetones.
    • ELEMENTOS DECORATIVOS:
      • Tienen mayor importancia que los constructivos:
        • Se recuperan los órdenes clásicos, aunque sin las proporciones clásicas, utilizándolas según las exigencias del edificio.
        • Gran fantasía decorativa, como por ejemplo los “grutescos”, (combinación de decoración vegetal, zoomorfa y humana entrelazada) o las guirnaldas o laureas.
    • SIGLO XV LA FLORENCIA DE LOS MEDICIS
    • FILIPPO BRUNELLESCHI (1377 - 1446)
      • Arquitecto y escultor florentino que fue uno de los iniciadores del Renacimiento, aunque su formación artística y el ambiente en que se desarrolló está localizado en la Edad Media.
      • Su interés por las matemáticas y el estudio de los monumentos antiguos orientaron su actividad hacia la arquitectura
    • CÚPULA DE STª Mª DEL FIORI, CATEDRAL DE FLORENCIA
    • CÚPULA
    • LOGGIA DEL HOSPITAL DE LOS SANTOS INOCENTES. 1419-1444 . Creó una sucesión de 9 arcos que se correspondían con unos módulos, cuya repetición daba sensación de perspectiva
    • LEON BATISTA ALBERTI. ( Génova, 1404- Roma, 1472)
      • Arquitecto, teórico de arte y escritor italiano.
      • Realizó estudios en Padua y en Bolonia
      • . Su obra arquitectónica se caracteriza por una referencia precisa a la arquitectura romana clásica.
      • Sus escritos ejercieron una gran influencia: « Tratado de la pintura » (1435), « Tratado de la arquitectura (“De Re Aedificatoria”) » (1450-1472), en diez volúmenes, y « Tratado de la escultura » (1464), su obra principal.
    • TEMPLO MALATESTIANO Rímini (1446-1450). Transformación de la iglesia de San Francisco en Rímini, en un templo- mausoleo para Segismundo Malatesta
    • PALACIO RUCELLAI, Florencia (1446-1451). Alberti fija el modelo del palacio en su ordenamiento exterior: a la sucesión vertical de los distintos órdenes clásicos superpuestos, contrapone la horizontalidad de los entablamentos.
    • IGLESIA DE SAN ANDRÉS (Mantua) Tipología del arco de triunfo con la de la pronaos de un templo clásico, Alberti crea un gigantesco orden de pilastras que se alza para soportar un frontón triangular.
    • ESCULTURA DEL QUATTROCENTO
      • Gran naturalismo
      • Interés por el hombre y su anatomía , movimiento corporal y las relaciones espaciales.
      • Las medidas o proporción, se fijan en un canon de entre nueve y diez cabezas.
      • Profundización y perfeccionamiento de los conocimientos y medios técnicos
      • Tendencia al monumentalismo
    • LORENZO GHIBERTI (1.378-1.455) Escultor, orfebre, arquitecto, escritor. Las dos grandes etapas de la evolución artística de Ghiberti están marcadas por las dos puertas que modeló y fundió para el baptisterio de Florencia.
    • PUERTAS DEL PARAÍSO (Baptisterio de Florencia)
    •  
    • DONATO DI NICCOLO, “ Donatello ” Es uno de los grandes escultores del Quattrocento. Siente más interés por la figura humana aislada que por las grandes composiciones de carácter pictórico y narrativo. Busca la veracidad en la representación del cuerpo humano por lo que se interesa en la anatomía, el movimiento corporal y las relaciones espaciales. (1.386-1.446)
    • San Juan Evangelista , en el Duomo, Florencia. David en mármol , museo del Bargello , Florencia.
    • CANTORÍA: “ niñez ”
    • LA PINTURA DEL QUATTROCENTO Se desarrolla 1º en FLORENCIA irradiándose posteriormente a Venecia, ROMA, Padua, Ferrara..
    • MASACCIO Tommaso di ser Giovanni di Mone Cassai llamado Masaccio (San Giovanni in Altura, hoy San Giovanni Valdarno , Arezzo , 21 de diciembre de 1401 – Roma , otoño de 1428 ) fue un pintor cuatrocentista italiano . A pesar de la brevedad de su vida, su obra tuvo una importancia decisiva en la historia de la pintura: generalmente se considera que fue el primero en aplicar a la pintura las leyes de la perspectiva científica, desarrolladas por Brunelleschi .
    • LA SANTÍSIMA TRINIDAD
    • EL TRIBUTO DE LA MONEDA
      • CAP. BRANCACCI, STA M' DEL CARMINE
    •  
    • LA EXPULSIÓN DEL PARAISO (ADÁN Y EVA)
      • Capilla Brancacci en St Mª Del Carmine
      • Florencia
    •  
    • ALESSANDRO BOTTICELLI. (Florencia, 1445-íd., 1510) Desde 1470 tuvo su propio taller, trabajó para los Médicis. Es el representante más puro de principios del Renacimiento florentino, del que supo expresar como nadie, a través de una atmósfera poética e irreal, las seducciones y los ardores juveniles. Será considerado un místico del bello ideal.
    • Mercurio Tres gracias Venus Diosa de la fertilidad Ninfa Viento Cupido La primavera
    •  
    • “ EL NACIMIENTO DE VENUS”
      • Galería Uffizi, Florencia
    •  
    •  
    • LA CALUMNIA DE APELES.
      • FLORENCIA, UFFIZI
    • SIGLO XVI LA ROMA DE LOS PAPAS
    • LA MADUREZ DEL CINQUECENTO (S. XVI):
    • DONATO BRAMANTE
      • Será el verdadero creador del siglo XVI. Si Florencia había sido el centro artístico italiano del siglo XV, Roma es el núcleo más importante del siglo XVI.
      • Se interesa por los problemas de geometrismo, perspectiva, simplicidad, que van a caracterizar la arquitectura del siglo XVI.
    • SAN PIETRO IN MONTORIO
      • Manifiesto de su estilo y de la nueva época
    • BASÍLICA DE SAN PEDRO DEL VATICANO
    • PROYECTOS DE SAN PEDRO DEL VATICANO, ( PLANTA
    • PINTURA del CINQUECENTO: LOS PINTORES FLORENTINO- ROMANOS
    • LEONARDO DA VINCI. (Vinci 1452- castillo de Cloux, Amboise, 1519) Pintor, escultor, arquitecto, ingeniero y sabio italiano, constituye, con su pasión por las más diversas formas del saber, el gran arquetipo del hombre renacentista . Sus manuscritos y dibujos nos hablan de su dimensión científica, sus escritos de su cultura clásica y de su afán de experimentar.
      • Leonardo Da Vinci:
      • La reina de Góngora.
      • La Ultima Cena.
      • El Hombre de Vitrubio.
    • Importancia de la anatomía para sus dibujos Aquí vemos el estudio de las proporciones del hombre y unas anotaciones al respecto Estudio de la proporción en el ser humano
    • Idea de luz y sombra a través de pasos continuos Crea el esfumado (idea de esfumarse, transparencia) Elemento de esta obra que causa admiración: sonrisa De fondo aparece un paisaje Gioconda, de Leonardo Da Vinci
    • La Ultima Cena. Esta obra de arte es La mas criticada y polemizada De Leonardo Da Vinci por La iglesia.
    • LEONARDO Y LA CIENCIA
    • LEONARDO Y LA INGENIERÍA
    • SANTA ANA, LA VIRGEN Y EL NIÑO
    • MIGUEL ANGEL Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni [
      • Escultor, pintor, arquitecto y poeta italiano nacido en Caprese, lugar muy cercano a Florencia, en 1475.
      • En su formación artística resultaron básicos el estudio de la escultura antigua y el ejemplo de Donatello y, comenzó muy joven su formación artística, pues a la vista de sus aptitudes innatas para dibujar, entró a los trece años en el taller de Doménico Ghirlandaio. pronto fue recomendado por él a Lorenzo el Magnífico.
    • PRIMERA ÉPOCA EN ROMA
      • VIRGEN DE LA ESCALERA.
      • COMBATE DE CENTAUROS Y LAPITAS
    • LA PIETÁ DE SAN PEDRO DEL VATICANO.
    • SEGUNDA EPOCA: REGRESO A FLORENCIA (1501)
      • Madona Pitti
      Tondo Doni
      • DAVID
      • «LA BATALLA DE CASCINA»
    • DAVID Se considerada la mayor Obra de arte de todos los tiempos.
    • los Cautivos o “Esclavos”
      • CAPILLA FUNERARIA DE LOS MÉDICIS
    • ESCALERA DE LA BIBLIOTECA LAURENCIANA
    • ETAPA FINAL
    • PIEDAD RONDANINI
    • CAPILLA SIXTINA
    • JUICIO FINAL BÓVEDA
    • CREACIÓN DE ADAN
    •  
    • JUICIO FINAL
    •  
    • Cristo juez Virgen María Es una escena de cuatrocientas figuras. La desnudez de Cristo provoco acusaciones de paganismo y la incomprensión de sucesivas generaciones
    • Hoy se encuentra en la Iglesia de San Pedro La piedad
    • El Moisés . Es su primera obra y muestra sus dotes Como escultor.
    • RAFAEL SANZIO (Urbino, 1483- Roma, 1520)
      • Considerado, junto con Miguel Ángel y Leonardo, uno de los principales maestros del Renacimiento italiano.
    • DESPOSORIOS DE LA VIRGEN PINACOTECA DI BRERA, MILÁN.
    • LA MADONNA DEL JILGUERO GALERIA DE LOS UFFIZI, Florencia.
    • LA ESCUELA DE ATENAS ESTANCIAS DE LA SIGNATURA. VATICANO. En esta obra se plasmo El pensamiento griego.
    •  
    • Escuela de Atenas. Acá asoman los nombres de Los filósofos y artistas que Aparecen en esta obra.
      • Humanismo
      EL HUMANISMO En el centro del Universo está el hombre, imagen de Dios, criatura privilegiada, digna sobre todas las cosas de la Tierra. Es una corriente filosófica y educativa . De la humanitas latina, equivalente al griego paideia. Doctrina que defienda como principio fundamental el respeto a la persona humana . Factores que favorecieron el Humanismo
      • La emigración de sabios griegos.
      • La invención de la imprenta (1445).
      • La acción de los mecenas.
      • Las universidades y las escuelas
      Es un movimiento intelectual interesado por el estudio de la cultura greco-romana que, según sus exponentes, hacía al hombre “verdaderamente humano”
    • ¿Qué es el Humanismo?
      • Aspecto intelectual de la cultura Renacentista.
      • Objetivo: Estudio y revalorización de la Antigüedad clásica.
      • Se afirman los valores del hombre. (Antropocentrismo)
    • Antecedentes
      • Desarrollo Urbano
      • Desarrollo de una nueva clase social.
      • Desarrollo de la Banca y el auge de la moneda.
      • Cambio de mentalidad
    • Roma Florencia Venecia UBICACIÓN ESPACIAL Surge en Italia en el siglo XIII con Dante Alighieri, Francisco Petrarca y Juan Bocaccio , todos literatos, poetas y críticos sociales. El humanismo tiene un gran impulso en el siglo XVI por las consecuencias del ataque de los turcos al Imperio Bizantino y la emigración de artistas intelectuales a Europa Occidental.
      • Dinámica Mercantil e Industrial
      • Centro de Documentos y Monumentos
      • Ambiente de Relativa paz interna.
      • Existencia de una Burguesía Rica (Mecenazgo).
      ¿Por qué Italia?
      • Personas que facilitaban, material o políticamente, el desenvolvimiento artístico e intelectual.
      • Podían ser Papas y Obispos (Nicolás V) o grandes señores y burgueses que adquirieron poder económico y político por la prosperidad de las ciudades italianas.
      Familia Sforza de Milán. Familia Médicis de Florencia. Los Mecenas. Familia Borgia de Venecia.
    • Principales centros Humanistas
      • Italia:
      • Florencia
      • Génova
      • Venecia
      • Milán
      • Roma
      • Países Bajos:
      • Lovaina
      • Rótterdam
      • Amberes
      • Otros Centros:
      • Oxford
      • Cambridge
    • Dante Alighieri. (1265-1321) Poeta y político florentino. “ La Divina Comedia” Francisco Petrarca. (1304-1374). Poeta, historiador, arquelogo. Primer Gran Humanista. “ Triunfos” Juan Boccaccio . (1313-1375). Escritor florentino. “ El Decameron”. Representantes del Humanismo.
    • Erasmo de Rotterdam (1466-1536) holandés. “ El Elogio de la Locura” MÁXIMO EXPONENTE. Tomás Moro (1478-1535) Sacerdote Inglés. “ Utopia”
    • Nicolás Maquiavelo (1469-1527). Político e historiador italiano. “ El Príncipe”. Su ideal de la sociedad estaba en la república romana. Recomienda a los monarcas actuar virtuosamente pero sin escrúpulos. Aconseja como conservar el poder. El fin justifica los medios.