Objetos virtuales de aprendizaje en e-learning 2.0

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    1. Objetos Virtuales de Aprendizaje en e-Learning 2.0 [Beta] David Ramírez Área de Tecnología Escuela Virtual Marzo 20 de 2009
    2. Agenda Definición de OVA Definición de Web 2.0 Creación de un OVA Licenciamiento de un OVA Actividades en la web 2.0 Conclusiones
    3. Agenda Definición de OVA Definición de Web 2.0 Creación de un OVA Licenciamiento de un OVA Actividades en la web 2.0 Conclusiones
    4. ¿Qué es un Objeto Virtual de Aprendizaje? Conjunto de recursos digitales Pueden ser Reusados
    5. ¿Qué es un Objeto Virtual de Aprendizaje? Conjunto de recursos digitales Pueden ser Reusados http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-99543.htm l
    6. ¿Qué es un Objeto Virtual de Aprendizaje? Consta de: Contenidos Actividades de aprendizaje Elementos de contextualización Metadatos http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-99543.htm l
    7. ¿Qué es un Objeto Virtual de Aprendizaje? Consta de: Contenidos Actividades de aprendizaje Elementos de contextualización Metadatos Sin eso es un Objeto Informativo http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-99543.htm
    8. Agenda Definición de OVA Definición de Web 2.0 Creación de un OVA Licenciamiento de un OVA Actividades en la web 2.0 Conclusiones
    9. ¿Qué es Web 2.0? http://www.flickr.com/photos/pelodia/131214186 7
    10. ¿Qué es Web 2.0? Además de herramientas es Actitud
    11. Objetos Virtuales de Aprendizaje en [Beta] e-Learning 2.0 David Ramírez Área de Tecnología Escuela Virtual Marzo 20 de 2009
    12. La evolución de la web http://www.theinquirer.es/2007/02/15/como_sera_la_web_40.htm l
    13. Agenda Definición de OVA Definición de Web 2.0 Creación de un OVA Licenciamiento de un OVA Actividades en la web 2.0 Conclusiones
    14. Exe: Empaquetado SCORM
    15. Exe: Creando links a sitios 2.0
    16. Exe: Creando links a sitios 2.0
    17. Exe: Creando metadatos
    18. ¿Qué es un Objeto Virtual de Aprendizaje? Consta de: Contenidos Actividades de aprendizaje Elementos de contextualización Metadatos Sin esto es un Objeto Informativo
    19. Agenda Definición de OVA Definición de Web 2.0 Creación de un OVA Licenciamiento de un OVA Actividades en la web 2.0 Conclusiones
    20. Exe: Creando metadatos de licencia
    21. Algunas cosas cambiaron con la web 2.0 Pasamos de esto...
    22. Algunas cosas cambiaron con la web 2.0 … a esto.
    23. Algunas cosas cambiaron con la web 2.0 … a esto. No solo usamos software abierto, sino también contenidos.
    24. Algunas cosas cambiaron con la web 2.0 Aparecen iniciativas como Creative Commons, que son estándares. http://www.flickr.com/photos/fulbert05/3099175563 /
    25. El sitio de la Escuela Virtual http://www.escuelapnud.or
    26. El sitio de la Escuela Virtual http://www.escuelapnud.or
    27. El sitio de la Escuela Virtual http://www.escuelapnud.or
    28. Tipos de licencia http://farm3.static.flickr.com/2291/2090632545_0c523e49a5.jpg
    29. Usuarios como delincuentes Microsoft está perdiendo millones de dólares por culpa de la piratería http://www.flickr.com/photos/hiperterminal/3341533804 /
    30. Usuarios como delincuentes ¿...y a mí qué?
    31. Usuarios como delincuentes ¿...y a mí qué? Tal ves deberían cambiar su plan de negocio
    32. La sociedad de la información ...Aquella que “crece y se desarrolla alrededor de la información y aporta un florecimiento general de la creatividad intelectual humana, en lugar de un aumento del consumo material” [Masuda, 1994]. http://hiperterminal.com/2009/01/03/definicion-de-la-sociedad-de-la-informacion-por-masuda/
    33. Algunos planes de negocio http://www.google.com.co / http://seo2.0.onreact.com/wp-content/uploads/2008/03/wordpress- logo.png
    34. Agenda Definición de OVA Definición de Web 2.0 Creación de un OVA Licenciamiento de un OVA Actividades en la web 2.0 Conclusiones
    35. Herramientas de la web 2.0 http://www.jrmora.com/blog/2008/05/17/dia-de- internet/
    36. Algunos casos: Flickr
    37. Algunos casos: Flickr
    38. Algunos casos: Flickr
    39. Algunos casos: Flickr
    40. Algunos casos: Flickr
    41. Algunos casos: Flickr
    42. Algunos casos: Google Earth http://hiperterminal.novenopiso.org/2009/02/27/acceso-abierto-y-publicacion-en-la-web-el- museo-el-musico-y-el-politico/
    43. Algunos casos: Google Earth http://hiperterminal.novenopiso.org/2009/02/27/acceso-abierto-y-publicacion-en-la-web-el- museo-el-musico-y-el-politico/
    44. Algunos casos: Twitter
    45. Algunos casos: Twitter
    46. Algunos casos: Twitter
    47. Algunos casos: Twitter
    48. Algunos casos: Twitter Cada herramienta tiene su sintáxis y semántica propia. ev_biblioteca: RT @cinealoido #8ruedas un viaje en un camión de 8 ruedas http://ff.im/-1xPKv
    49. Algunos casos: Twitter ¿Cómo abordar lo deben docentes los y las instituciones?
    50. Algunos casos: Wikipedia ¿Debe enciclopedia la que ser la crea lenguaje el o al contrario? Jimmy Walles, creador de Wikipedia
    51. ¿Qué hay que hacer? Estudio de redes sociales por paises: Bebo.com http://www.ignitesocialmedia.com/2008-social-network-analysis- report/
    52. ¿Qué hay que hacer? Estudio de redes sociales por paises: Facebook.com http://www.ignitesocialmedia.com/2008-social-network-analysis- report/
    53. ¿...Y qué tal si...? ...Creamos un api para escuchar la opinión de los ciudadanos en Facebook. ¿Cuántos usuarios acceden a www.bogota.gov.co y cuántos a Facebook.com?
    54. ¿...Y qué tal si...? ...Creamos un api para escuchar la opinión de los ciudadanos en Facebook. ¿Cuántos usuarios acceden a www.bogota.gov.co y cuántos a Facebook.com? Ir usuario está a donde el
    55. ¿Ha servido este modelo?
    56. ¿Ha servido este modelo? ...A este señor le sirvió http://www.flickr.com/photos/stickergiant/2383864178 /
    57. Agenda Definición de OVA Definición de Web 2.0 Creación de un OVA Licenciamiento de un OVA Actividades en la web 2.0 Conclusiones
    58. Conclusiones internet está todo En
    59. Conclusiones internet está todo En ¡Falso!
    60. Conclusiones información se La dispersa y remezcla
    61. Conclusiones lecturas ahora son Las hipertextuales y los docentes también deberían serlo
    62. Conclusiones Publicar información en internet nos perder privacidad hace
    63. Conclusiones Publicar información en internet nos documentar procesos hace
    64. Conclusiones Publicar información en internet nos a conocer hace darnos
    65. Conclusiones Publicar información en internet nos argumentar hace
    66. Conclusiones Publicar información en internet nos valorar la diversidad hace
    67. Conclusiones Publicar información en internet nos compartir hace
    68. Conclusiones Publicar información en internet nos conversar, no hace impartir
    69. Conclusiones Publicar información en internet nos prepararnos hace para la web semántica
    70. Sigue la discusión en la red www.escuelapnud.org/biblioblog David Ramírez www.hiperterminal.com david@hiperterminal.com

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