Parcial balsam opptx

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Parcial balsam opptx

  1. 1. Objeto – artefacto artístico<br />Victoria Bálsamo<br />
  2. 2. CONCEPTO: Memoria<br />Definición<br />- Facultad del intelecto, por medio de la cual se retiene y recuerda lo pasado.<br />- Recuerdo<br />- Monumento para recuerdo o gloria de algo.<br />- »Hacer memoria» recordar, acordarse<br />
  3. 3. La memoria es una función del cerebro  y, a la vez, un fenómeno de la mente  que permite al organismo codificar , almacenar  y recuperar información<br />La memoria permite retener experiencias pasadas y, según el alcance temporal, se clasifica convencionalmente en: memoria a corto plazo  , memoria a mediano plazo  y memoria a largo plazo .<br />
  4. 4. Fases<br />En el proceso de almacenamiento de los conocimientos en la memoria es posible diferenciar las siguientes fases:<br />Codificacióno registro (recepción, procesamiento y combinación de la información recibida)<br />Almacenamiento(creación de un registro permanente de la información codificada)<br />Recuperacióno recordar o recolección(recordar la información almacenada en respuesta a una señal para usarla en un proceso o actividad)<br />
  5. 5. Memoria sensorial<br />Se denomina memoria sensorial a la capacidad de registrar las sensaciones percibidas a través de los sentidos. Esta memoria tiene una gran capacidad para procesar gran cantidad de información a la vez, aunque durante un tiempo muy breve.<br />Memoria a corto plazo<br />Es el sistema donde el individuo maneja la información a partir de la cual está interactuando con el ambiente.<br />Memoria a largo plazo<br />La memoria a largo plazo es un almacén al que se hace referencia cuando comúnmente hablamos de memoria en general. Es en donde se almacenan los recuerdos vividos, nuestro conocimiento acerca del mundo, imágenes, conceptos, estrategias de actuación, etc.<br />Dispone de capacidad desconocida y contiene información de distinta naturaleza. Se considera la «base de datos» en la que se inserta la información a través de la «memoria operativa», para usarla posteriormente.<br />
  6. 6. RECUERDOS<br />Los recuerdos son imágenes del pasado que se archivan en la memoria. Nos sirven para traer al presente algo o a alguien. Se definen también como una reproducción de algo anteriormente aprendido o vivido, por lo que están vinculados directamente con la experiencia.<br />Según el psicoanálisis, el aferrarse a un recuerdo puede generar depresiones y, en casos extremos, incluso una ruptura con la realidad actual.<br />Los recuerdos de un colectivo humano nos dan una aproximación más cercana de la realidad que la propia historia, ya que ella suele saltarse los hechos individuales para centrarse en los acontecimientos globales.<br />
  7. 7. Amnesia<br />La amnesia es la ausencia de recuerdos de un período determinado de la vida. El sujeto suele estar consciente de que son recuerdos que existieron pero que se han perdido.<br />Hipomnesia<br />Es la disminución de la capacidad de la memoria debido a una dificultad tanto en la fijación como en la evocación. Se observa en personas psiquiátricamente sanas con preocupaciones profundas que acaparan la atención, así como en pacientes con neurosis.<br />
  8. 8. Hipermnesia<br />Es el aumento o hiperactividad de la memoria, frecuente en pacientes maníacos o delirantes, y se presenta también en sujetos con entrenamiento especial de la memoria.<br />Dismnesia<br />Es una alteración cuantitativa que traduce siempre en una disminución de la memoria, imposibilita evocar un recuerdo en un momento dado y evoca otros en forma borrosa o poco nítida.<br />
  9. 9. Transmisión del concepto por medio de un objeto artístico<br />Objetos utilizados<br />-Discos<br />-Disquete<br />-Columna de yeso<br />-Relojes<br />-Red<br />Corriente artística relacionada<br />-Surrealismo<br />Artista<br />-Salvador Dalí<br />
  10. 10. Fundamentación<br />En la memoria es donde se almacenan los recuerdos, experiencias vidas, conocimientos, etc.<br />Como los discos y el disquete sirven para el almacenamiento de información, los utilicé para representarlo.<br />Además en este caso, los discos representan además la época actual, ya explicaré más adelante por qué.<br />
  11. 11. Elegí relojes para representar el tiempo de la vida, donde pasan muchas cosas, y quedan grabados como recuerdos en la memoria, los recuerdos que somos capaces de recordar con el tiempo, los representé con el reloj redondo.<br />También representé el tiempo con el mes que dibuje en la base del trabajo. <br />Luego esta el caso de los acontecimientos, momentos que no somos capaces de recordar con el tiempo por la perdida de memoria, esto esta representado con las agujas dobladas y el reloj roto. Para esto me inspiré con la pintura «La persistencia de la memoria» de Dalí.<br />
  12. 12.
  13. 13. Persistencia de la memoria<br />
  14. 14. La aparición de la columna en el trabajo, es para representar los tiempos antiguos, el pasado, la red que vemos que va desde la columna hasta los discos, significa que ninguno de nosotros puede escapar al paso del tiempo y a lo que este implica.<br />
  15. 15. Relacioné con la corriente artística surrealismo y más que nada con Dalí porque muchas de sus obras son paisajes, y en más de una obra utilizó relojes, y en el objeto artístico final quise mostrar una especie de paisaje raro, surrealista y también utilicé relojes. Otra de las cosas que relaciono es que este artista trabajaba los sueños, los sueños que el tenía los aprovechaba y los plasmaba en sus obras, y todos esos sueños no nacen porque si no más, están en nuestra mente, muchas veces nos quieren trasmitir algo, pero capas nosotros no les prestamos demasiada atención, algunos hasta tienen que ver con experiencias vividas y con nuestra vida real.<br />
  16. 16.
  17. 17. Objeto – artefacto artístico<br />CONCEPTO TRANSMITIDO: Memoria<br />
  18. 18.
  19. 19.
  20. 20.
  21. 21.
  22. 22.
  23. 23.
  24. 24.
  25. 25. «Una memoria excesiva podría resultar desastrosa, incompatible con la vida, porque recordar un día completo nos llevaría todo un día. Por eso a pesar de que es lindo recordar momentos lindos vividos y las experiencias que hemos tenido, no debemos olvidarnos de vivir la vida, no hay que vivir del recuerdo.»<br />

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