• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Sinepe   instituicoes 1 versus mercado 3 - marcos hiller
 

Sinepe instituicoes 1 versus mercado 3 - marcos hiller

on

  • 630 views

Meus slides sobre Social Media, Comunicacao Digital e Educacao que apresentei do encontro de comunicacao do SINEPE RS em maio de 2012 (@marcoshiller)

Meus slides sobre Social Media, Comunicacao Digital e Educacao que apresentei do encontro de comunicacao do SINEPE RS em maio de 2012 (@marcoshiller)

Statistics

Views

Total Views
630
Views on SlideShare
626
Embed Views
4

Actions

Likes
1
Downloads
12
Comments
0

1 Embed 4

https://si0.twimg.com 4

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Sinepe   instituicoes 1 versus mercado 3 - marcos hiller Sinepe instituicoes 1 versus mercado 3 - marcos hiller Presentation Transcript

    • Instituições 1.0versusMercado 3.0@marcoshiller
    • Quemsou eu?
    • anos
    • Nascido em BH
    • Modéstia à parte,corinthiano.
    • “O último grau de sofisticação é a simplicidade” Leonardo da Vinci
    • desconstruir . . .
    • Segundo Steve Jobs...“O consumidor não sabe o que quer, até o momento em quevocê mostre algo novo a ele.”
    • SegundoHenry Ford... “Se eu fosse perguntar ao meus consumidores o que ele queriam, certamente iriam dizer que queriam cavalos mais velozes”
    • Pós-modernidade ou hipermodernidade Gilles Lipovetsky“O termo hipermodernidade define a situaçãoparadoxal da sociedade contemporânea, divididade modo quase esquizofrênico entre a cultura doexcesso e o elogio da moderação”
    • CANCLINI, 2007 “um mundo cada vez mais interligado e regido porintercâmbios de ordem mercantil”
    • LELECO, 2012
    • CANCLINI, 2007 “um mundo cada vez mais interligado e regido porintercâmbios de ordem mercantil”
    • Dica de Livro
    • Pierre Levy (@plevy) “todo mundo está ocupado fazendo business com tudo: casamento,sexualidade, procriação, saúde, beleza, identidade, conhecimento, relações, ideias.... A pessoa se torna um empreendimento”
    • Lucien Sfez, 2007... “Vive-se hoje em um universo de ficção científica, onde as máquinasfalam e os homens se comunicam por meio de próteses artificiais”
    • Sherry TurckleMIT “if we are always on, we deny ourselves of the reward of solitudine”
    • O NÚMERO DE MEIOSDE COMUNICAÇÃOAUMENTOUEXPONENCIALMENTE.
    • SMS TWITTER REVISTAJORNAL RÁDIO TABLETS DISPLAY MEDIA ORKUT SMARTPHONES TV PODCASTS TV A CABO VÍDEO ONLINE FACEBOOK OUTDOORADWORDS VIDEO GAMES
    • E NÃO FORAM SÓAS MÍDIAS QUE SEMULTIPLICARAM.
    • A OFERTA E O CONSUMO DE CONTEÚDOSÃO MAIORES DO QUE NUNCA.
    • + 500 MIL APLICATIVOSDISPONÍVEIS E + 10 BILHÕESDE DOWNLOADS.
    • Paulo Vaz “A era da informação é, narealidade, a era do excesso de informação. “
    • o cenário é novo!
    • o cenário é novo!
    • Lembram-se desses produtos?Agora vejam onde fomos parar
    • DICADELIVRO
    • CANCLINI, 2007“cada vez se lê menos livros e mais xerox de capítulos isolados, textos curtos obtidos na internet, que comprimem a informação.Diminuem os “leitores fortes” (extensivos ouintensivos), enquanto aumentam os “leitores fracos” ou “precários””
    • NOTA DEFALECIMENTO
    • Em junho de 2009, FALECEU o sinal analógico nas TVs dos Estados Unidos.
    • O “dedinho pra cima” no hoje é mais importante que a propaganda tradicional?
    • E as redes sociais???
    • Começou no PC do Orkutorkut@google.comNão pensou como ganhar com publicidadeCorrelações: 90% AMO FOTOGRAFIA X AMO SUSHI 87% SOFRO DE TPM X AMO CHOCOLATE SEM CAMISA = 90% BRASIL
    • Coisas que já sabemos O Brasil é o 1º em acessos ao Orkut: quase 90% das páginas da rede social são acessadas daqui. Em 2010 o Facebook cresceu 479% no Brasil. Apesar do crescimento do Twitter ter sido menos expressivo (86% em 2010), já é no Brasil que a rede atinge sua maior penetração entre usuários de internet: 23%. São Paulo é a segunda cidade que mais twitta no mundo.Fonte: ComScore | Revista INFO | Entrevista com os criadores das ferramentas.
    • CANCLINI, 2007 “No limite, chega-se a fenômenos deautismo e desconexão social, devido às pessoas preferirem antes ficar na frente da tela do que relacionar-se com interlocutores em lugares fisicamente localizados.Conectividade não é sinônimo de interatividade.”
    • O consumidor agora tem MUITOPODER
    • o novo mundodigital abre a guarda dasinstituições...
    • ... e o consumidorhoje é um bompugilista.
    • Desconstruir . . .
    • Segundo Jobs... “O consumidor não sabe o que quer, até o momento em que você mostre algo novo a ele.”
    • Lançamento do iPad
    • CANCLINI, 2007“Por que as campanhas de incentivo à leitura são feitas só com livrose tantas bibliotecas incluem somente impressos em papel?”
    • CANCLINI, 2007 “Os jovens que incorporam plenamente essastecnologias “as colam ao corpo como um elemento a mais de indumentária”, escreve Luis Alberto Quevedo: calças, paletós, jaquetas e mochilas são fabricados com lugar para o celular. A “corporabilidade deve abrigar as tecnologias” (Quevedo, 2007: 11).”
    • PLANO DECOMUNICAÇÃO DIGITAL
    • Objetivo do Plano Estabelecer um diálogo freqüente, próximo e relevante com a comunidade acadêmica do PPGCOM ESPM com o objetivo de disseminar informação e conhecimento.
    • Estabelecer um diálogo de caráter informativo, por meio de:- Eventos do PPGCOM- Dicas de Livros, e-Books, Sites, Blogs, Autores, Artigos, Resenhas, etc.- Publicação de Frases de Autores- Chamada para Trabalhos- Informações de Mini-Cursos- Informações Processo Seletivo- Participação do Corpo Docente em Congressos, Eventos e Cursos- Informar publicações da comunidade acadêmica PPGCOM- Novidades no site do PPGCOM- Novos Posts no Blog do PPGCOM
    • Estabelecer um diálogo de caráter informativo, por meio de:- Eventos do PPGCOM- Dicas de Livros, e-Books, Sites, Blogs, Autores, Artigos, Resenhas, etc.- Publicação de Frases de Autores- Chamada para Trabalhos- Informações de Mini-Cursos- Informações Processo Seletivo- Participação do Corpo Docente em Congressos, Eventos e Cursos- Informar publicações da comunidade acadêmica PPGCOM- Novidades no site do PPGCOM- Novos Posts no Blog do PPGCOM
    • Retomar FanPage no Facebook e promover ações deenvolvimento da comunidade acadêmica com oPPGCOM por meio de:- Publicação de vídeos sobre autores e temasrelacionados às linhas de pesquisa do PPGCOM- Fotos de eventos do PPGCOM- Fotos de Bancas de Defesa de Mestrandos- Outras informações que julgarmos relevantesFrequência: 1 postagem diária
    • Blog do PPGCOM Promover postagens diárias de textos curtos, leves e mais autorais com o objetivo de gerar envolvimento e audiência da comunicado acadêmica.
    • Emails Marketing Promover um processo de PADRONIZAÇÃO (de templates, linguagem, e formatação) de todos os emails marketing enviados pelo PPGCOM a nossa comunidade acadêmica.
    • TwitcamPromover mini-palestras de 30 minutos de docentes epesquisadores do PPGCOM por meio de webcam paraseguidores do twitter. Os temas devem ser assuntos atuais erelevantes do universo da comunicação e consumo.
    • Criação de uma ‘venue’ no Foursquare e efetuar açõespromocionais para quem der check-in no Mestrado PPGCOMda ESPM e compartilhar no twitter e facebook
    • Estimular a produção de conteúdo relevante nos sitese blogs do PPGCOM com o objetivo de aparecersempre na primeira página do Google.Hoje, por exemplo, o PPGCOM ESPM aparece em 4ºlugar na busca orgânica.
    • Boletim PPGCOMPromover o envio semanal de um BOLETIM (nome a definir) queserá enviada a toda comunidade acadêmica do PPGCOM comum resumo consolidado de tudo que foi divulgado em todoscanais de comunicação digital (Facebook, Twitter, Blogs) nasemana anterior.
    • Demais Ações Ao longo do ano, outras iniciativas serão retomadas: - Página do Orkut - Perfil no Instagram - Perfil no LinkedIn - etc
    • “Boa aula, meu filho. Vê se faz perguntas interessantes!” Justine Einstein
    • MuitoObrigado!
    • @marcoshiller hiller78@yahoo.com.brblogdohiller.blogspot.com