Uploaded on

 

More in: Business , Technology
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
542
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
3
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. U-teooria: Juhtimine tuleviku ilmingute põhjal Dr. C. Otto Scharmer MIT Sloan School of Management scharmer @MIT.EDU , www. ottoscharmer .com Detsember 2008
  • 2. Kaks õppimise allikat, kaks õppe tsüklit
    • A. Õppimine mineviku kogemuste mõtestamise najal
    • tee - vaatle - mõtesta - planeeri - tee
    • B. Õppimine tuleviku ilmingute põhjal (presencing)
  • 3. Muutusele reageerimise neli taset 1. Reageering: kiired parandused 3. Muutmine: väärtused, uskumused 2.Ümberkujundamine: poliitikad 4. Taasloomine: pühendumise ja energia allikad Allikad: energia, inspiratsioon ja tahe Vajadus tegutseda Mõtlemine Protsess, struktuur
  • 4. Juhtimise pime koht Allikas: Kes Pime koht: Seespidine koht kust me opereerime Protsess: Kuidas Tulemused: Millised
  • 5.
    • “ Sekkumise edu sõltub sekkuja seesmisest olekust.”
    William O’Brien, Hannoveri Kindlustusfirma varasem tippjuht
  • 6. Sügava innovatsiooni põhiprotsess
  • 7. 3 U liikumised Allalaadimine Jälgida, jälgida, jälgida Tõmbu tagasi ja mõtesta: Lase sisemisel teadmisel ilmuda Tegutse kohe
  • 8. U teooria peatamine ümbersuunamine väljajätt Vaatamine värskete silmadega Tajumine välioludes Uue prototüübi loomine ühendades pead, süda, kätt Kristalliseering visioon ja kavatsus kehastamine sätestamine tulla-lask Etteaimamine ühendumine allikatega Mahalaadimine mineviku skeemid Kes on mu Mina? Milline on mu Töö? Sooritus opereerides tervikust lähtuvalt VoF Avatud Tahe VoC Avatud Süda VoJ Avatud Mõistus
  • 9. U protsess: 1 protsess, 5 astet 1. Koosalgatamine: avasta ühine tahtlus peatu ja kuula teisi ja seda mida nõuab elu 2 . Koostajumine: jälgi, jälgi, jälgi ühenda end inimeste ja kohtadega et mõista süsteemi tervikus 5 . Koosväärtustamine: liida uus ekosüsteemides mis edendavad tegevust tervikust lähtuvalt 4 . Koosloomine: uue prototüüp elavais näidetes et avastada tulevik tegude kaudu 3. Etteaimamine: ühendu inspiratsiooni allikaga ja tahtega mine vaiksesse kohta ja anna luba sisemisel teadmisel ilmuda
  • 10. Kuulamise tasemed Avatud tahe Avatud süda Avatud meel Ei kinnita [uusi] andmeid KUULAMINE 2: vastuvõtt väljast Tegelik kuulamine märgates lahknevusi vaadates läbi teise isiku silmade emotsionaalne ühendus Kuulamine 3 Seestpoolt Empaatiline kuulamine taaskinnitades vanu arvamusi & väiteid Allalaadimine arvamuse laad KUULAMINE 1: tavapärane ühendumine kogu ilmneva tulevikuga ; Muutus identiteedis ja eneses Kuulamine 4: Lätete juurest Loov kuulamine (sooviga tulevikku ilmutada)
  • 11. Valdkond: Tähelepanu struktuur 1 Mahalaadimine: Viisakas kõne 2 Debatt: Vintske kõne 3 Dialoog: Mõtestav küsitlus 4 Etteaimamine: Loovuse voog Valdkond Kõnelus millest mina mõtlen Lahknevad vaated : mul on oma vaatepunkt Adaptiivne süsteem ( ütle, mida sa mõtled) Kõnelemine, nähes ennast osana tervikust Kaitsmiselt vaatepunktide küsitluse juurde Ennast-peegeldav süsteem( mõtesta oma osa) Kõnelus sellest mida tahetakse kuulda Viisakas rutiin, tühjad fraasid Autistlik süsteem ( ei öelda, mida mõeldakse)
      • Kõnelus sellest, mis on läbiv lahendus
      • Rahulikkus, kollektiivne loovus, tõus
      • Loov süsteem (identiteedi nihe: autentne Ise)
    Mina-minus Mina-ta-s Mina-teis Mina- hetkes
  • 12. Field: Structure Of Attention Tähelepanelik tegevus Kuulamine 1: Allalaadides mõtteharjumusi Kuulamine 2 : Tegelik, objektile- keskenduv Kuulamine 4 : Loov kuulamine Kuulamine 3 : Empaatiline kuulamine Mina-minus Mina-ta-s Mina-teis Mina-hetkes
  • 13. Field: Structure Of Attention Tähelepanelik tegevus Vestluslik tegevus Kuulamine 1: Allalaadides mõtteharjumusi Allalaadimine : Kena, viisakas kõne, reegleid säästev Kuulamine 2 : Tegelik, objektile keskenduv Debatt: Vintske kõne, reegleid jälgiv Kuulamine 4 : Loov kuulamine Etteaimav: Kollektiivne loovus, voolav Reegleid tekitav Kuulamine 3 : Empaatiline kuulamine Dialoog: Küsitlus, reegleid tajuv Mina-minus Minateises mina-teis Mina-hetkes
  • 14. Field: Structure Of Attention Tähelepanu tegevus Vestluslik tegevus Organisatsiooniline tegevus Globaalne tegevus Kuulamine 1: allalaadides mõtteharjumusi Allalaadimine : Kena,viisakas kõne, reegleid säästev Tsentraalne : Masinad bürokraatia Hierarhia: Keskne plaan Kuulamine 2 : Tegelik, objektile keskenduv Debatt: Vintske kõne, reegleid jälgiv Detsentraliseeri-tud: osadeks jaotuv Turg: Konkurents Kuulamine 4 : Loov kuulamine Etteaimav: kollektiivne loovus, vool reegleid tekitav Ökosüsteem: Ba Kollektiivne olek: Tegevus ilmuva terviku kohaselt Kuulamine 3 : Empaatiline kuulamine Dialoog: Küsitlus, reegleid tajuv Võrgustatud: suhetel põhinev Dialoog: ( Vastastikku kohandumine) Mina-minus Mina- tas Mina-teis Mina- hetkes
  • 15. Prototüübiliste ideede valimine suurte süsteemide muutuseks
    • Vastav: On see osalevatele asjalistele oluline ?
    • Tõene: Kas tabasid õiged mõõtmed? Kas su mikrovalik peegeldab tervikut?
    • Uuenduslik: Kas see suudab muuta süsteemi? Pöördud sa süsteemiloovate juurprobleemide poole ?
    • Kiire: Saad sa teha seda kiiresti?
    • Sidus: Saad sa seda teha väikses mõõdus?
    • Suhteliselt effektiivne: Kas sa kasvatad olemasolevate võrgustike j j mõjujõudu ja kompetentse?
    • Kordamine: Saad sa teha seda mastaapselt?
  • 16. Ressursid ja kirjandus
    • Scharmer, C. Otto (2007). Theory U: Leading from the Emerging Future As It Emerges. The Social Technology of Presencing), Cambridge, MA: SoL Press.
    • Senge, P., C. O. Scharmer, J. Jaworski, and B. S. Flowers. (2004). Presence: Human Purpose and the Field of the Future, Cambridge, MA: SoL Press.
    • www. presencing .com
    • www. ottoscharmer .com